托福阅读的评分标准如下：
托福阅读总共有3篇文章，如遇到加试，则随机3篇文章算分，另1篇文章不算分。每篇文章为700词左右，14道题，即总共42道算分的题。对应原始分数满分45分（每篇一道2分的大题）。如果大题错了，则需扣两分的原始分而不是一分。
根据新托福规则，听说读写四部分每个部分的实际分数都是满分30分，其中阅读部分的原始分和标准分的转换如下：
需要特别注意的是25分和20分的最终分数。如果得到25分以上，那就等于总分有可能上100分，而100分是申请美国名校的比较有
竞争力的分数。如果得到20分以上，那就意味着总分有可能到80分以上，这个分数是申请美国前100名学校时比较基本的分数。
新托福九十分以上算高分。
80以下：这通常不是一个很好的托福iBT分数。80分以下基本很难申请到好学校。80-90：这个成绩范围内的分数是比较标准的成绩。相较本科生，这个范围的成绩更容易被研究生院校接受。（研究生课程需要一定的英语能力，但对你的研究技能和学术专长更感兴趣。）
90-100：托福成绩在这个范围是最稳妥的。在这个层次上，你的TOEFL成绩对于大多数大学而言都是足够好的。凭借这些托福成绩，您还可以在校园内获得RA，TA或GA职位。100-110：顶尖大学有希望。110-120：就托福分数而言已经十分完美了，申请任何一所美国大学都足够。
新托福的每部分的成绩将转换为标准分后统一计算，具体如下：阅读：满分为42至45分不等，转换为标准分后满分为30分;听力：满分为34至36分不等，转换为标准分后满分为30分;口语：满分为24分，转换为标准分后满分为30分;写作：满分为8分，转换为标准分后满分为30分。
新托福和旧托福相比：旧托福的考试形式是纸质考试；新托福采用计算机化考试，即Internet-based Test，缩写为iBT。旧托福是连续4个小时；新托福是连续3个小时；旧托福是听力、口语、阅读、写作； 新托福是听力、语法、阅读、写作。
对于大家的托福备考来说，知道了托福的计分方式，我们就能更好地设计我们的答题策略，获得更高的分数。而从托福官网上的一些信息我们都可以了解到，2016年新托福听、说、读、写每部分满分30分，共计120分。新托福80相当于老托福550分，新托福100相当于老托福600分。那么，在以下内容中我们就为大家介绍一下新托福各部分评分标准。
新托福听力评分标准
在托福听力考试中一共会6篇文章，34道题目，在6篇文章中所有回答正确的题目数量加起来就是你的托福听力参考总分。在托福听力表格题中，所有的项目都要回答正确，你才算是拿到了总分。在双项选择题中，只有把两个正确答案都选出来才算拿到了总分，少选、多选或者误选都不能拿到你的“point”。
新托福口语评分标准
托福口语考生的原始录音答案由互联网传递至ETS进行打分和评判。一个考生的六道口语题，会被至少两位，最多三位考官评分。每道口语题会被一位考官给一个原始分(0-4 之间的整数分)。而具体评分标准则可以参加以下的表格。
新托福写作评分标准
综合写作是托福写作板块中的其中一项。托福考试的写作部分分为综合(Integrated writing)和独立(Independent writing)两块，这两块分别独立评分，取平均值后得到最终的分数。也就是说，这两个部分各占一半权重，因此应给予相同程度的重视。
六分：文章切题，阐说充分，文章有说服力;段落组织有序，衔接紧密，过渡自然，有很强的逻辑性;段落内句与句连接顺畅，句式使用恰当，灵活，娴熟;用词确切，得体。文章中有个别语法拼写错误，但不影响内容表达。
五分：文章切题，阐说基本充分，在某些细节上有缺陷。段落层次组织有序，衔接紧密，过渡自然，逻辑性强;句间连接顺畅，句式使用恰当，灵活;用词基本得体。文章中有少量用词不当和语法拼写错误。
四分：文章切题，阐说尚可，展开不够。段落层次组织有序，衔接紧密，过渡自然，有逻辑性;句间连接基本顺畅;有部分句法错误;用词一般，有时不得体。词性区分和拼写等有若干错误。
三分：文章切题，段落组织基本合理，有逻辑性，但只存在于语义层次上，语言表达上未能体现;句子框架结构基本成立，但有许多语法错误，句间联系不顺畅，往往是不善于使用逻辑连词，显得幼稚，生硬。词汇方面拼写错误多，常有用词不得体现象。
二分：文章切题。阐说没有展开，只限于三言两语地回答问题;没有段落组织，很乱，长度很短，只有一段;句子排列有一定的逻辑关系，能看出各句基本框架，但结构或语法错误较多;用词不得体，拼写错误多。
一分：文章各方面都有严重错误，句子不像句子。总体印象是根本没有写作能力，英语水平太低，够不上二分标准，只能打最低分。
新托福阅读评分标准
托福阅读总共有3篇文章如遇到加试，则随机3篇文章算分，另1篇文章不算分。每篇文章700个字，对应14道题目。其中，13道题是基础信息和推断题，每道题1分。最后一道题是小结题，俗称大题，满分2分。托福阅读部分整体42道题，对应原始分数满分45分。将会给出原始分数与最终分数的对应。托福阅读满分为42至45分不等，转换为标准分后满分为30分。对于托福阅读评分标准我们展现给大家一个表格进行详细的了解下吧。
大部分次参加托福考试的考生们不但对阅读考试题型会有很多的疑虑存在，同时还对托福阅读多选题的评分标准有更多的困惑存在。下面是我整理的托福阅读多选题常见评分标准，欢迎大家阅读分享借鉴。
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托福阅读多选题常见评分标准
填表题，SUMMARY 3空2分，答对2题给1分。
CHART 5空3分题 对4拿2分 对3拿1分。
7空4分题，对6拿3分 对5拿2分 对4拿1分。
托福阅读多选题技巧
第一步
一定要优先阅读题干中要被拖入到原文的那句话。
第二步
找要被代入原文那句话当中的关键字和要点。因为我们知道，如果要把一句话代入到原文当中，这句话肯定和原文有很强的关联性。
第三步
我们找的是要被代入原文那句话中的关联词，这有很多，比方说一旦看到"因为"，前面讲的就可能是原因，因为这个结果后面有一个情况;再比如你看到THUS，通常表示结果，那么正确选项在第一个空和第二个空的可能性不是很大，在第三个空和第四个空的可能性比较大，因为它表示结果，基本都在比较靠后的位置。
第四步
我们要找逻辑关系，你要代入这句话的话，跟前面或者后面的话肯定有一种逻辑关系在里面，到底前后是转折还是递进还是表示结果还是什么样的关系，这是我们的情况。所以做这种题其实非常非常简单，就是读完这句话找到关键字以后，回到原文找到对应点代入进去就可以了，一般来说，多数中国同学做这个题还是比较容易的，我建议大家在备考托福阅读的时候大量练习此类题目的做法。
所以我们做这个题要特别的细心，做这个题的关键在于对这道题题干中的那句话的理解，因为这句话就是 文章 的概述，基本上下面的答案都是符合这句话的，或和这句话有关联点的，跟这句话扯得太远的一般就是错误选项，所以要求我们特别细心，越细心越好。最后就是针对性的大量的做练习，这对提高此类题目的正确率也是非常有效的。
托福阅读多选题怎么做
1.找出每个段落的中心句，划分段落内部的层次，如分类/并列递进/对比转折等;
2.区分主旨和细节。所谓主旨，就是被别的 句子 来支持解释的，也即众星拱月般的“老大”;所谓细节，就是去跟随“老大”的句子，证明“老大”说的都是对的。
3.如果某段没有主旨句，则需自己进行 总结，此时无需向小学语文课老师要求的那样，非要说出一个完整而优美的“标答”，只需用提取关键词，表示出核心观点即可，建议简洁明了，关键词包含核心概念和关键动作/状态即可。
4.文章结构自己分析过一遍之后，找出正确选项与各段段落大意的对应关系。记住：正确的三个选项之所以正确，一定是与原文的某些个段落的段落大意有对应关系。
5.错误的选项，错误逻辑基本上也可以归类为这几类：原文没有提到，原文提到了但是与原文矛盾，与原文对应内容正确但是属于细节而非主要观点。这三类错误隐蔽性属于逐级增强，同学们需要仔细去与文章核对。
复习新托福阅读的建议
1.如果基础一般的同学，想要参加托福考试，最好提前3-4个月准备起来。一本好的词汇书是必不可少的。其实背哪一本词汇书不是重点所在，重要的是能够持之以恒，每天对所背的词汇进行复习和总结。因为你在做词汇题时如果能遇到你熟悉的词，可以节省你会到文章中去看上下文猜词的时间。虽然不能保证背到就一定能考到，但是单词可以帮助你更好的理解文章。曾经有一名语言专家这样说过：“Without grammar, little can be conveyed and without vocabulary, nothing can be conveyed.”足以说明词汇的重要性。
2.然后要从理解文章的结构开始理解文章。我们要明白，托福考试的阅读文章都是北美校园基础课程的文章，基本没有做过改动。所以文章的结构就是完全按照美式 作文 的五段法，我们的考生只要用这样的方式去分析每一篇文章，就会发现他们的结构是大同小异的。
3.积累背景知识对我们来说相当的重要，因此我们在做新托福阅读的题目的同时，也应该在空余的时候多阅读课外读物，原版杂志。譬如，国家地理，自然，今日美国等一些著名的原版杂志，这不仅可以扩充我们的背景知识，同时也可以补充我们在词汇量上的不足。
4.在复习的最后阶段，做做模拟练习题是必不可少的。如果有条件的话，最好做一下模考软件。因为这样可以模仿新托福机考的真实场景。比较推荐的模考软件有Barron, Kaplan以及一些比较权威的模考网站。当然在你报名时托福官方网站提供给你的那一套不完整的模考题也是很有参考价值的。
托福阅读考试推理题目剖析
一、推理题的两大分类：有共性的推理题和无共性的推理题。
这里所谓的有共性推理题就是说题干中有和原文内容相同的关键词(也叫线索)。根据关键词回原文定位，然后进行推理。一般来说，大多数的推理题都属于这类题目。对于无共性的推理题，也就是题干中无线索，一般使用排除法，即根据各个选项的关键词回原文定位，通过排除法得出正确答案。返回原文找信息点，采用排除法是解决这两类题型解决的共同策略。
二、推理题的三个具体的解题思路：
1、一般对比推理：根据两个事情的对比特征，问其中一个事物的特征，只要将与之形成对比的另外一个事情的特征否定掉就可以。
2、时间对比推理：在这种推理中，一般有两个形成对比的时间段，它们所具有的特征一般相反。当题干问一个时间段的特征时，只要将与之相反的时间段的特征否定掉就可以了。
3、集合概念推理 ：一个大的集合的两个方面形成对比，两者之间存在着互补性关系，也就是一个的增加意味着另一个的减少。反之，相同。这个比较抽象，我们来看一个例子：
例如：Both the number and the percentage of people in the United States involved innonagricultural pursuits expanded rapidly during the half century following the civil war, with someof the most dramatic increases occurring in the domains of transportation, manufacturing, andtrade and distribution.
What can be inferred from the passage about the agricultural sector of the economy after the CivilWar?
A) New technological developments had little effect on farmers.
B) The percentage of the total population working in agriculture declined.
C) Many farms destroyed in the war were rebuilt after the war.
D) Farmers achieved new prosperity because of better rural transportation.
文中指出：非农业人口的数量和比例都增加了。由此可知农业人口的数量和比例下降，所以(B)为正确答案。
三、解答这类题目需要注意的信息点：
1.日期和数字。
2.关键词：表示多少的副词: many , some, much of, several , a few ,most …;情态动词：may, can, could…;表示过去的：used to be , was, were , at one time, previously ;表示不是唯一的：notonly ,not exclusively等。
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