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托福独立作文和GRE的issue类似吗,可以立场中立吗?

发布时间: 2023-02-13 17:45:33

托福独立作文和GRE的issue类似吗,可以立场中立吗?

我T作文完全按照G作文写,27分,所谓左右逢源呗。
其实最重要的就是你说的,一方很难写完整。不过T作文可以自己背些句子什么的,方便一些。
个人建议写中立态度,两边都说,但最好有一点倾向。

托福考试口语、写作题型

托福考试口语题型
口语部分有6道题:
第一第二题是独立问答题,考生首先会听到题目的指令,然后问题会被朗读出来,同时出现在屏幕上。有15秒的准备时间,回答问题的时间是45秒。
第一题是independent speaking,一般是让考生表达personal preference,比如important people or places, events or activities; favorite movies, food, books
等等,这里考察的是考生如何论述,也就是describe and give reasons。比如12年的一道题是这样的:Is it a good idea toreplace all paper books or magazines in the university with e-books? Please
include specific details in your explanation.
也就是把大学校园的纸质书都换成电子书,这样好不好,给出你的理由。
第二题还是independent speaking,官方给出的描述是personal choice between two contrasting behaviors or courses of action. 例如这两个选择是watch movies at home or watch movies in theatres
关于看电影,你认为在家看好呢,还是在影院看更有意思。特点在于,你选哪一个都对,只要把理由说好,能自圆其说就行。和第一题一样,考生有15秒的准备时间,45秒的答题时间。当然,如果你的眼睛足够快,在电脑读完题目之前就看完了,就可以相应地延长准备时间了。这道题和上一题一样,考察的也是大家论述的能力,表达观点并给出原因。
那么从第三题开始就进入到综合任务了。这道题目是读,听,说的综合考察,先读一篇75-100词的短文,内容是跟校园生活相关的,比如图书馆是否应该全天24小时开放,之后会放一段1分钟左右的对话来讨论这个话题,考生的任务就是根据阅读材料给出的背景知识来总结说话人的观点。比如题目这样问:Theman expresses his opinion about the university’s decision to close the library at midnight. State his opinion and explain the reasons he gives for holding that
opinion.
要求是总结他的观点以及他为什么提出这个观点。这道题就需要稍做笔记了,把要点用关键词记录下来,有30秒钟的准备时间,建立结构并组织语言。有60秒的回答时间。这里考察的考生做信息整理和总结的能力,在读和听的过程中就要运用这种能力。
接下来是第四题,从结构上看,第四题和第三题一样,都是先读再听后答。30秒准备,60秒回答。
区别在于内容,这道题一般是学术类的,阅读材料一般是考生不太熟悉的一个概念,提供一些背景知识。然后根据听到的材料回答问题。简单地举个例子,你可能读到一段文字,讲mental set,需要你在材料中了解它的概念特点,之后的听力材料会听到教授讲一个mental set的实例,然后问你二者是怎样联系的。所以这里考察的不仅是你的语言表达,还有理解能力和对信息的逻辑整合能力。
第五题和第六题是先听一段材料,准备20秒钟,再回答相关的问题,答题时间是60秒。第五题的听力材料一般是情景对话,第六题是课堂讲座,这里的主题也可以是保罗万象的,比如2012年5月26日的考题是关于企业如果克服销售障碍。
先看第五题,第五题可以总结为Listen to a conversation about a school-related opinion,problem or topic. And this time you have 20 seconds to prepare and 60 seconds to answer the question. 先听一段与学校生活有关的对话,对话的长度大约是一分到一分半钟的时间,对话围绕一个问题展开,给出两个解决方案。
Andyour speaking task is to demonstrate understanding of the problem and to express your opinion about solving the problem. 也就是先总结问题和解决方案,在提出自己的想法。
同样,第六题在结构上和第五题相同,先听后答,20 seconds to prepare and 60 seconds to answer the
question.对于这道题,托福的官方描述是听力材料是讲座的一小部分,来解释一个概念并给出具体例证。考生的口语任务是 summarize thelecture and demonstrate an understanding of how the examples relate to the overall topic.
这需要考生在听懂并充分理解的基础上总结教授是怎么论证某个观点的。第五题和第六题都需要做笔记来帮助自己在头脑中“锁定”主要观点和支撑论据。这项技能也对你将来在北美的课堂上听讲有很大的帮助。
所以3到6题是对大家英语能力的综合考察,听,说,读,甚至还有做笔记,写的能力。不仅要求考生可以说,还要针对材料有根有据地说,准确地说。口语的出题范围之广,也要求考生的知识面要广,如果考生有些百科知识,比如数学的地理的,生活常识相关的,那么当这样的题目出现时,就能更从容地面对和解决。
托福之所以加入这类题目,是为了让考生可以很快地融入校园生活。以往的考生,虽然取得了高分,但是上课不会做笔记,教授的问题听不懂,与同学交流有一定的困难。这些问题促使美国大学要求全面考察学生,这样的新托福考试也有助于大学招收高素质的学生。

托福独立作文帮忙评价一下

The society is a perpetual topic in our times.In the past decades,almost every individuals are only able to handle some easy and direct technology,since the undeveloped and disadvantaged society and technology.But today,as the progressively advanced technology appears one after another,a increased number of people are being asked to possess more and more complex and hare ability such as plan and organized skill.Therefore there is a unavoidable and heated debate on whether young people should have the ability to plan and organize.该协会是我们过去几十年times.In永久的话题,几乎每个人只能处理一些简单的和直接的技术,由于经济欠发达和贫困的社会,technology.But今天的逐步先进技术,相继出现一,越来越多的人被要求拥有诸如计划,有组织skill.Therefore是否有一个年轻人应该有能力计划和组织不可避免的,激烈的辩论越来越复杂和野兔的能力。
It is undeniable that if a young individual can master the ability to plan and organize,he or she has more chance to climb up to a higher position so that he or she is able to achieve his or her object more easily.For instance,if there are two staff owning the same education degree and similar experience,it is hard to point out which person is preferable.However,if one person has little ability to plan and organize,the other is opposite,I believe that almost every boss is willing to select the second individual.不可否认的是,如果一个年轻的人可以掌握计划和组织能力,他或她有机会爬上更高的位置,使他或她能够实现他或她的物体更easily.For举例来说,如果有两名工作人员拥有同样的教育程度和相似的经历,很难指出哪一个人是preferable.However,如果一个人有没有能力来规划和组织,其他的是相反的,我相信几乎每个老板都愿意选择第二个人。
Every coin has two sides.Not all young people should own the ability to plan and organize.Some people is introverted but careful,so he needs a leader to help him choose one direct and then,he will make his way to the successful destination.Although some individual's plan ability is rare,but he is creative.only a person who can help him plan the things logically,he also can succeed eventually.任何事情都有两个sides.Not所有年轻人应该拥有的规划和organize.Some人的能力是性格内向,但小心,所以他需要一个领袖,帮助他选择一个直接,然后,他将他的方法,成功的目的地。虽然有些人的策划能力是罕见的,但他一个人creative.Only谁可以帮助他计划在逻辑上的事情,他也最终能够成功。
Admittedly,judging from above evidence,I can hardly agree that modern society has become more complex,so it is essential for the young people to have the ability to plan and organize.It depends on the characteristic and the type of work of a individual.If the person is introverted, it is not essential.Instead ,if he is outward ,it is essential.And if the type of work doesn't ask him to possess the ability,he is no need to master it.Otherwise,to master in may lead him to fail.诚然,从上面的证据来看,我很难同意,现代社会已经变得更加复杂,所以有必要为青年人有能力规划和organize.It取决于特点和对个人的工作类型。如果对方是内向,不essential.Instead,如果他是向外,它是essential.And如果工作类型不要求他具备的能力,他没有必要掌握it.Otherwise,掌握5月导致他失败。 After all,everyone has their own thought to select the choice.毕竟,每个人都有自己的想法来选择的选择。
是否同意:现代社会变得越来越复杂所以对年轻人来说拥有计划和组织能力很重要是否同意:现代社会变得越来越复杂所以对年轻人来说拥有计划和组织能力很重要

请问如何备考新托福的写作部分?我现在感到很茫然,毫无头绪,有经验的给点建议,跪求~

同学你好,很高兴能为你回答:
新托福作文包括两个部分,一是综合写作部分,即integrated task,另一部分为独立写作部分,即independent task。
对于综合写作部分,由于考察的TOPIC一定是一些academic topic,一般考生不会太熟悉,因此,考生在锤炼其听力和阅读的基本功的基础上,应集中强化突破在lecture里和reading 中记笔记的能力,尤其应注重对阅读文章结构和思路的清晰把握。听力材料一般都针对阅读文章的观点或细节进行反驳,反驳的切入点多为三点。听力反驳的要点一般都在阅读材料中明确提及,一般不会涉及阅读中完全未涉及的细节。因此,在阅读做笔记的过程中,要读清作者的论证思路,这样在听听力时才能够有的放矢,在听力材料播放过程中准确抓住我们需要的细节并做简单的笔记。在具体写作的过程中,注意以听力材料中反驳的要点为主线组织全文结构,每一个要点的阐述过程中注意与阅读中的相关细节或观点关联,各段落的结构及一些套路性的语言事先应该准备好。
对于独立写作部分,极其类似于老TOEFL中的TWE。该部分的写作特别应注重结构。开头段,中间段及结尾段落的常见结构及写法要很熟悉。在结构“八股”的同时,应避免文章内容的千篇一律。文章展开的理由和层次尽可能的要personal一些,尽量不要都去套用一些空乏的东西。展开的层次和理由一定要有细节支持,细节可以是例子、解释、对比等。同时,文章的主题一定要明确、突出。动笔之前一定要花两三分钟把提纲事先列好,在内容充实的前提下,文章字数尽可能多写一些。最后,语言要做到多样,用词句式要多变。
百利天下教育社区托福专版的资料和经验相当丰富,希望能对你的复习带来帮助!

关于TOEFL考试形式

托福是检定非英语为母语者的英语能力的考试,考试分为听,说,读,写四个方面,考试时,先考阅读,再考听力,再考口语,最后是写作。阅读有三篇,但运气不好的话,要碰到加试,每篇20分钟,听力6道题,听力6道题,写作分两项(第一道是综合写作,第二道是独立写作)。托福整个考下来大约需要4个多小时,中间有10分钟的休息。对了,现在的托福考试称为新托福,依旧是toefl ibt。完全都是在互联网上考,可以做笔记。
我是今年6月份考,所以现在正准备toefl呢,希望我写的这些能对你有帮助,又不明白的再问我

如何把握托福独立写作的写作思路?

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托福独立作文最重要的因素是论点和论证。一篇好的作文,论点可以提纲挈领,论证可以丰富文章内容。由于考试时间的限制,很多英语程度好的学生也会出现一些问题。比如说一个学生对作文的论点言之凿凿,但就是写不出东西,或是写不出令自己满意的句子。所以,上考场前,脑中一定要装一些东西,好的例子,好的句子等。
这里强调论据的重要性,不是忽视逻辑和论点的重要性。相反,只要你能够掌握一些万能的论据,对你谋划全篇的结构,以及段落发展,是有好处的。
论据的准备也可以称为素材,这种素材可以是一个短语,一个人名,或是一个完整的例子。这种例子能够辅佐你的乱点,能够画龙点睛。
把握好文章写作思路
怎样发展成为一篇逻辑性很强的文章呢下面为大家介绍一些实战做法。
1.首先应该审题,尤其关注作文题目中的绝对性词汇。
比如:Improving school is most important factor to sucessful development of country. 看到most,我们自然想到用他因法。
2.其次用20秒的时间,整理脑中所有能用的素材,让这些素材称为支持你段落的骨架,然后开始确定段落的论点。
3.尽量使你的语言句式丰富一些。
形式主语,主动,被动,动名词To do作主语,倒装句,there be,以及强调句等等。特别强调一点,为了使你文章的逻辑清晰可见,要使用逻辑连接词。
4.把握好过渡词的使用,和适当的论述方法完善你的作文,使之成为一个逻辑整体。
论述方法:条件(假设)法,比如:if 我按照论点那样做,就能cause siginificant effects,除了用if,还能有with,when,only through + 方式+倒装等。
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托福写作主体段常见写法

托福写作的主体段是作者表达观点、论述观点的段落。这部分一般来说是三个小的自然段,段落之间存在着逻辑关系。主体段作为托福写作的核心内容,需要考生学会搭建 文章 的结构,从而在论观点和论据的时候,能够更加富有逻辑性。接下来,我和大家分享托福写作主体段常见的写作 方法 。

托福写作主体段常见写法

1、主体段内并列

段内并列的特点是主体段内的几个分论点属于同级并列关系。这种逻辑写起来比较“方便”,所以也被考生们用得最多。它的标志词就是大家耳熟能详的First,(注意在美国用Firstly比较少)/First of all,/In the first place,/To start with,/To begin with,/Second,/Also,…/…as well./.…too/Another reason is.../“one thing,…For another,.…/Third,/Lastly, / Finally以及朋友们很偏爱的Last but not least这些连词连接段落之间的关系。

段内并列的标志词最大的特色其实就是让读者一眼看出文章的架构,了解主体段三个自然段落之间的关系。不过段内并列本来就是比较直白的一种逻辑,在考生中使用的频率相对来说较高,而且深入论证时适当加些好句型和好词汇调节一下就可以了。

段内并列的优点是在实战中操作方便,不容易出现失误。但缺陷是使用的考生较多,特色不够明显。而且比较适合用来写“折中式” 作文 的主体段。而不太适合写“一边倒“作文的主体段。如果打算使用这种段内结构,那么分论点后面的支持句应该尽量多用些连接词或者好句型。

2、主体段内递进

这种写法和段内并列并没有本质区别,只是分论点间的层次感更加清晰。段内递进的标志词有The primary(首要的)reason is...(请注意primarily这个词一般是用在句中,极少用在句首)/ The principal(最主要的)factor is... / The main concern is... /The chief consideration is.../Moreover .../ Furthermore, .._/ Further, ...(用Further的考生明显要比用Furthermore的少,其实这个词在美国大学写作中也相当常见)/ Apart from...,…/Aside from...,Additionally,/Besides,…/What's more,…/Plus,…/In addition,…/段内递进一般也多用于折中式作文,但较少用于“一边倒”文章的主体段。折中式的文章主要是能够照顾正反观点,这样的话,递进比较会更好。

3、主体段内因果

因果关系是人类逻辑中基础的关系之一。所以,在新托福作文主体段中也一再高调亮相,即“辩证”的手法。因果关系主要是指在段落内部进行原因和结果的论述。我们在每一个段落开头给出分论点的同时,后面紧接着的一定是针对这个分论点的论据内容。这种结构是最基本的,也是考生最常用的论述方式。最大的特点就是简单,比较好表述。

4、主体段内让步

让步的标志词:Granted,…(诚然……);Admittedly,…(我承认……);I tend to agree that...;It's true that...;To be sure,…;Surely,…;Few can deny that...需要提醒各位的是,托福作文中主体段内一般都是通过这些词制造出虚假妥协气氛,之后通常都还要用下列词汇转折:However,…Yet...(注意Yet后面不要加逗号)Nevertheless,…Nonetheless,…Even so,. Still,…(这里不是“仍然”“而是”“尽管如此”的意思)Despite that,…等。

以上四种托福写作主体段的论述方式是考生比较常用,也是能够帮助考生更好地论述文章内容的方式。主体段之间的逻辑关系,无非是并列、递进、因果和让步。考生在使用这些论述方式的时候,一定要针对每一种论述方式的特点,避免出现错误。

托福独立写作主体段怎样展开中心观点的论述:、

If children spend too much time watching TV, their time for study will naturally be reduced. Hence, the limitation from parents is meaningful.

分析中心论点的主要内容:

1.因果关系以及对事物的影响。例如:…benefits…. Thus, I agree/disagree/prefer…

2.因为……好;所以……不好。例如:Because…. Thus, I agree/disagree/prefer…….

PART2:specific reasons具体的例证

例证主要是可以有逻辑地推出论点的思路和想法。Specific reasons are sentences which are different from the topic sentence and not the content of example, belong to specific reasons.例证有三个途径,分别是:解释说明、例证展开以及拓展延伸。当具体原因已经足够支撑本段,可以使用概括性的例子或者是不使用例子。

PART3:examples举例的方法

这里分享一下人物事例的举例方法,人物事例包括名人事例和个人事例。名人事例具有权威性、客观的特点;个人事例则具有亲切、主观的特点。例如:It is not surprising to find many coach potatoes in school. Peter, my classmate, is one of them. Watching TV too much has impaired his vision and he has to wear glasses now, which is not convenient for him to play basketball, his favorite sport activity.这个事例中运用了个人事例,例子是作者的同学。引用个人事例让人更有同感,也会觉得更加有说服力。但是,在使用的时候,一定要注意事例阐述的准确、简洁,不要车轱辘话一堆。如果没有适合题目的事例,也可以根据实际生活编造例子,但是要注意是有可能发生的事例。

PART4:conclusion 总结 段的写法

总结段主要是强调主题或总结结果。总结的结果一般是从中间部分得出的结论,而强调主题则是达到和首段呼应的效果,让整篇文章看起来更加紧凑。例如:To sum up, watching TV at will exerts negative influences on children; therefore, control from parents is indispensable.

托福写作备考策略之独立话题

选取2016年9月独立机经部分题目

1.Somestudents prefer to have their final grades determined by numerous small assignments, whereas others prefer to have their grades determined by only afew large ones. Which do you prefer and why?

2.An effective leader tries to make others feel they are parts of a decision.

3.If a city has an amount of money, which option listed in the following do you prefer?

Build a public garden to provide quiet environment to benefit all

Build a sports field for students in high school which doesn’t have its own.

4.Governmenthas done enough to educate people the importance of a balanced lifestyle and healthy eating.

5.In the past,people were more interested in improving their neighborhoods than they are today.

6.In the past,young people depended on their parents for making decisions. Today young people are better able to make decisions on their own.

7.It is better to relax by watching TV or reading a book than by doing physical exercises.

8.We should state our honest opinions even though people may disagree with us.

9.In order to succeed in a new job, the ability to adapt oneself to the new environment ismore important than excellent knowledge.

10.People spend too much time communication through social media and text messages.

11.There is noreason to be rude to another person.

12.Technology designed to make people’s life simpler in fact make peoples life morecomplicated.

13.Movies andTV programs made in your own country are more interesting compared to moviesand programs made in other countries.

14.It is as important for older people to study and lean new things as it is for youngpeople.

15.To remain happy and optimistic whenever you fail is more important than to achieve success.

16.It is important to know what is happening around the world, even if it does not affect your personal life.

实用方法介绍

丨1.常用论点/理由

针对独立写作的常见话题,大致可归成三类:个人类(关于学习、工作、休闲、做人的选择);古今类(题目中有明显的now… past … 让考生判断现在和过去在某一方面的比较);决策类(题目中通常有government这个词出现,讨论政府的投资或者政策,有些题目虽然没有government这个词出现,但如果涉及的是有社会影响力的话题,也可以划为政府类,比如 A/D Professional athletes such as the football playerand basketball player deserve high salaries that they are paid.)

1)个人类常用理由

学知识、练技能、拓展视野……..

工作机会、赚钱…….

交朋友、陪伴家人……. (合作、沟通) …….

品质(自信,独立,坚持,乐观 ) / 兴趣 爱好

身体健康、放松心情…….

省时间、省钱、省精力………..

2)古今类常用理由

现代社会的优点:

教育 : 先进全面鼓励个性

工作:种类丰富机会多

医疗:治愈缓解更多疾病

技术:网络电子产品汽车

公共设施:便利的交通娱乐购物餐饮

法律制度:保障个人权利

媒体:揭露真相传播信息

人与人:互动频繁、方便

经济进步:更充裕的钱和无助

世界和平:更少的战争伤亡

现代社会的缺点:

环境问题(污染,能源消耗)

生活压力(学习,工作)

欺骗敲诈

3)决策类常用思路

注:除了使用个人类常用理由,针对决策类这种和政府相关有社会影响力的题目,建议多角度讨论,一下是常见的讨论角度:

1.大众 individuals

对我们有什么用?(放松健康省钱知识关系等等)

是不是我们每个人都需要的?(大多数/ 小众)

2. 相关群体relativegroups

题目中谈论到的比如artists,scientists, athletes 等等

3. 企业companies

企业有钱,可以代替政府去投资有利可图的领域

4. 社会 Society

Economy(tourism), culture, safety, improvement …

丨2.对比段

通常来说,托福独立写作的论证写3段,上文介绍了最基本的常用理由,但有时候,因为各种原因只想出2个理由的时候,可以写一段对比段,即把对比论证写一段。

具体案例参考第三部分的机经详解

丨3.让步段

除了对比段之外,让步段也可以解决只有2个理由缺少第三个段落的问题。

具体案例参考第三部分的机经详解

丨4.拆分法/分情况讨论

针对一些比较抽象的独立写作话题,我们可以分情况讨论,或者对于关键词进行定义和拆分,在更加具体的情况下方便论证。

具体案例参考第三部分的机经详解

丨5.检验论点

没有标准答案,这是独立解题最自由的地方。但这并不意味着什么样的理由都可以作为论点并且展开段落的。课堂上,一些学生可以马上相处三个理由,但仔细探究,可能只有一个理由是可以作为论点的。

这里说一下三个检验标准:1.支持观点 2. 论点相互不重叠 3. 易于展开

丨6.灵活调整

根据ETS的出题,我们知道,题目是千变万化的,为了帮助学生更好的应对,老师们会总结出一些实用方法,对学生来说,比死记硬别、生搬硬套更重要的是,在题目的练习中,去运用这些方法,并且灵活的调整。

如果觉得一些常用理由不适合支持某一道题,那么就放弃这个理由;

如果只想出两个理由,那么可以加一个让步段或者对比段;

如果一道题直接用常用理由去支持很难,可以试着拆分法;

如果完全同意/不同意很难,可以试着两边倒;

如果题目中有绝对词,可以部分同意/不同意。

... ...

实用方法在题目中的具体运用

使用第一部分的9月机经部分题目

1.Some students prefer to havetheir final grades determined by numerous small assignments, whereas othersprefer to have their grades determined by only a few large ones. Which do youprefer and why?

观点:small assignments

论点1:轻松

论点2:知识(学生复习;老师备课)

论点3:对比段/让步段

2.An effectiveleader tries to make others feel they are parts of a decision.

观点:agree

论点1:来自领导的尊重要员工更快乐积极

论点2:员工的参与促进想法的完善

论点3:对比段

3.If a city has an amount ofmoney, which option listed in the following do you prefer?

1)Build a publicgarden to provide quiet environment to benefit all

2)Build asports field for students in high school which doesn’t have its own.

版本A:

观点:选1)

论点1:relaxing

论点2:used byeveryone

论点3:让步段(承认2的好处指出显著缺点即优惠了一小部分人不公平)

版本B:

观点:选2)

论点1:healthy

论点2:mentality

论点3:补充建议(允许周末开放给市民)

4.Governmenthas done enough to educate people the importance of a balanced lifestyle andhealthy eating.

观点:Disagree

论点1: knowledge 宣传健康饮食的知识( 课程 广告 )

论点2: pressure 减少学习和工作压力

论点3: money 建设更多更便宜的运动场所减轻人们的经济负担

注:这道题,用个人类的常用理由就可以解决,那么久不用多角度思考了~

5.In the past,people were more interested in improving their neighborhoods than they aretoday.

观点:Disagree

论点1:经济进步大家有时间和精力改善社区

论点2:沟通方便更好的解决社区问题

论点3:普遍受过教育有能力解决问题

注:三个古今类的常用理由,现代社会的优点

6.In the past, young people depended ontheir parents for making decisions. Today young people are better able to makedecisions on their own.

观点:Agree

论点1:Internet –丰富信息

论点2:Education – 培养独立

论点3:对比段

7.It is betterto relax by watching TV or reading a book than by doing physical exercises.

版本A:

观点:Physical exercise

论点1:health

论点2:cooperation

论点3:make friends

论点4:release pressure

论点5:让步段/对比段

注:有些题目,可以相处很多个有效论点,那就选择自己觉得好写的展开~

版本B:

观点:TV book

论点1:convenience;

论点2:knowledge andinspiration

论点3:让步段/对比段

8.We shouldstate our honest opinions even though people may disagree with us.

观点:agree

论点1:家庭

论点2:朋友

论点3:学习/工作

注:用拆分法解这道题,即把说实话放在生活中的三大场景下,便于进行具体论证

9.In order tosucceed in a new job, the ability to adapt oneself to the new environment ismore important than excellent knowledge.

版本A:

观点:Bothimportant

论点1:知识– 独立解决问题&自信

论点2:适应能力–效率&轻松

注:两边倒的题目,两个支持对象的各写一段,每一段设立有1-2个小论点,这样不用担心字数~

版本B:

观点:Agree

论点1:get alongwith different people

论点2:learn newknowledge

论点3:adjustmentality

注:对适应能力进行拆分,解读成和不同的人相处的能力、学习新知识的能力、调整心态的能力,这些都比固有的接触知识更重要,因为,世界一直在变啊~

10.Peoplespend too much time communication through social media and text messages.

观点:Disagree

论点1:Relaxing

论点2:Improvefriendship

论点3: Learning

11.There is noreason to be rude to another person.

版本1:Agree 常用理由 -mood - efficiency - opportunity

版本2:Agree 拆分法- 家庭礼貌- 工作礼貌 - 社交礼貌

12.Technologydesigned to make people’s life simpler in fact make peoples life morecomplicated.

agree

1) car –traffic jam; air pollution

2) internet – too much information to handle; false and misleading

3) digital devices – distraction (music; games; chat; online shopping)

注:把technology 拆分成三个主要方面,汽车、互联网、电子设备

13.Movies andTV programs made in your own country are more interesting compared to movies andprograms made in other countries.

观点:both interesting

Own country:1 共鸣理解2 喜欢的演员

Foreign country:1拓展视野2精彩的画面

14.It is asimportant for older people to study and lean new things as it is for youngpeople.

Agree

版本1:拆分法(对学习新知识诠释)

1 学习 健康知识

2 培养爱好

3 学习使用电脑上网

版本2:常用理由

1 mentalhealth

2improve convenience

3communication with young people

15.To remainhappy and optimistic whenever you fail is more important than to achievesuccess.

Agree

1)mentalhealth

2)stimulateimprovement

3 )让步段(承认成功是可喜的但是生活的常态就是一直失败、努力、克服苦难、获得成功,也就是说,成功是个结果,那么占据生活主要的是那个过程,所以为了健康以及持久的成功,乐观积极更重要)

16.It is importantto know what is happening around the world, even if it does not affect yourpersonal life.

Agree

版本1:常用理由

1)relaxing

2)knowledge

3)communication

版本2:拆分法

1)medicalnews – health

2)political news – safety

3)economic news – money

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