准备以后出国留学，想先学习下亚利桑那大学桥梁课程，有必要吗？

准备以后出国留学，想先学习下亚利桑那大学桥梁课程，有必要吗？

是有必要的。
“亚利桑那大学桥梁课程”使学生在国内就能学习到亚利桑那大学的15个正式学分，凡是学习“亚利桑那大学桥梁课程”的学生未出国门，就已经占有留学美国的领先优势。“亚利桑那大学桥梁课程”，通过美国桥梁课程的标准学习，学生不仅提高自己的英语水平，实现国内教学与国外的零对接，解决学生在留美学习、语言实际应用以及心理上的一系列不适应问题，实现留学美国的无风险着陆。

出国留学预科是什么

留学预科，即大学基础课程(University Foundation Year)或桥梁课程(Bridging
course)，属大学前的预备教育。一般要求申请人具有高中毕业证书，及一定的英语语言基础。申请英国大学的预科学生必须有IELTS(雅思) 5.0或以上，
而且语言课程不是读预科的唯一目标，只是其中一门课程。
一年后IELTS要达到6.5分，美国大学一般不设类似的预科教育，但接受国内留学预科的毕业生。作为高质量的正规预科教学机构其办学项目需要在教育主管部门备案或批准，所以如果要选择入读国内的留学预科，请看清资质。但同时也要留意该机构合作院校的数量和教育质量。一般来说，合作院校越多，将来学生可以选择的范围也就越大;同时，合作院校的声誉越高，教学质量越好，学生的教育才能得到更好的保障。
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出国留学预科是什么意思？

留学预科，顾名思义就是留学本科前的预备和过渡阶段，主要是英国和澳洲大学基于学制差异、英文水平和学科知识背景的差距对国际学生尤其是中国学生的要求。比如说，英国在大学前是13年教育（中国是12年），中学的最后两年也就是大家都知道的A-level阶段，选修3-4门课程，这几门课程跟学生大学本科要读的专业有联系，知识难度略高于高中的程度，大致是大学低年级的水平，所以，中国的高中学生和英国的高中在学科知识背景的构成上就有差异了，加上英文和教学方面的差异，留学预科就产生了（当然也有英国大学用来赚钱的意图）。那么，可以说，留学预科在定义上是一个培训（负责国外学历认证的中国教育部留学服务中心也这样认为）而不是一个学历教育。一般来说，国内的留学预科的主要任务就是让学生通过雅思考试——不通过就没法出去，学校就没法继续办留学预科，对吧？这很容易理解。当然，也有一些英语之外的通识课程，比如英国文化和社会、学习技巧、批判性思维、商业基础等——多数都是开商科方向的留学预科，所以有这门粗浅的课。英国大学其实不在乎你开了什么预科课程，不然为什么还有那么英国大学认可中国的高考成绩而不需要预科呢？所以，在一定程度上可以这样说，所谓的“1+3”就是个雅思封闭集训的加强版。在英国本土也有留学预科班（International Foundation Year/Programme），有大学开设的本校预科，学生完成预科后可以申请其他大学，也有的本校预科完成后“不建议”申请其他大学的预预科——为什么不建议，你能明白的，还有一些商业化教育集团跟大学合作开设的预科，所谓的“集团预科”，大概也是1对1或者1对多。但是，从最近这十年看，哪怕是为了商业目的，大学自己开设预科越来越少了，多数都是“集团预科”，这是一直商业色彩非常弄好的行为。所以，要不要读预科，要不要读“1+3”其实并不难做出决定，所谓的“1+3”就是一年国内预科，这一年的课程是英语和雅思为主，即使不叫“英语”，实质也是英语，其他的课程，呵呵呵了，国外3年的意思嘛，英国的本科本来就基本上都是3年制的。对了，还有一个根本不是秘密的秘密，国内的留学预科多数都是对接的排名比较低的大学，排名较高的大学虽然也有预科或者也招预科的学生，但是，要求真的高甚至有点“苛刻”，国外顶级的大学根本不招预科的学生，A-level、IB、OSSD等国际课程的学生还招不过来呢。建议那些想申请排名高的大学读本科的同学，读A-level和OSSD等国际课程吧，当然，A-level比OSSD难一点，这也要看各人的水平和能力吧。

目前国内常见的OSSD课程多为国内网络授课，但相比网络授课，在实体学校接受OSSD教育所获OSSD文凭更受世界名校认可。

以中央财经大学OSSD国际课程项目为例，中财大学校园授课，学制1年，免高考免语言申请国外名校！

2022年招生简章如下：

招生对象

国际高中、普通高中高二年级结课、高三年级在读，高考后未达到理想目标的学校，以及海外高中和其他符合就读条件的学生

报名、审核截止日期

2022年9月5日止，学制1年，详见招生简章，可联系招生办老师17310762825，查看2022年中央财经大学OSSD课程剩余名额。

参加亚利桑那大学桥梁课程后出国，比直接出国留学能节省费用？

美国百年名校亚利桑那大学将于2009年8月起在中国首次启动亚利桑那大学“美国桥梁课程”项目。亚利桑那大学美国桥梁课程为了让中国学生更好的适应美国大学的生活，参加亚利桑那大学美国桥梁课程的学生将在国内学习亚利桑那大学的15个正式学分，同时小班教学的亚利桑那大学“美国桥梁课程”连高二升高三的学生也可以就读，这样不仅能够提前一年拿到录取通知书，而且在别的同学苦读高三时，就已经可以先修美国大学的学分，缩短一年学习时间。
亚利桑那大学教师谈到，留学生在亚利桑那大学存在的问题是语言实际应用能力很弱，其次是中国的学生对美国大学的授课方式很难适应。“桥梁课程”是给中国学生到美国留学搭建一个桥梁，让中国学生安全的实现自己的留学梦想。参加桥梁课程的学生将在国内过渡一年，不仅提高自己的英语水平，根据学生的不同情况还将学习14-20个亚利桑那大学的正式学分。实现国内教学与国外的零对接，解决学生在留美学习、语言实际应用以及心理上的一系列不适应问题，实现留学美国的无风险着陆。这次亚利桑那大学“美国桥梁课程”是在中国直接招生，无需任何中介服务费用。相比直截了当去美国，各种费用也能约省出10多万元。本次国内有100个名额，根据报名考试顺序进行录取，额满为止。同时全国范围内将举办相应的说明会，届时，项目负责人及校方代表将亲临现场进行详细解说。家长可登录亚利桑那大学“桥梁课程”中国官方网站了解详情。

出国上高中，可是成绩不好申请不上好的大学怎么办

在出国留学申请条件中，有一项叫做GPA成绩（平均成绩）的要求。申请出国留学读本科的学生，一般是高中生人群，GPA成绩在做留学申请时会经常被称作高中平均成绩。而实际上，GPA指的是，申请国外大学前，这一阶段时期的学习成绩的平均分。而高中成绩不好，高中平均成绩达不到出国留学要求的学生，是可以通过一些留学桥梁课程来改变自己的GPA成绩的。
目前国内的留学桥梁课程有很多，在北京，几乎所有的名牌大学都有开设，其中教学经验最为丰富，留学申请成功率最高的是清华大学学术通留学预科课程。
清华大学学术通留学预科课程，11年的教学经验，成功培养了4000余名留学生，受到英国、美国、加拿大、澳大利亚等多国名校的认可。
清华大学学术通留学预科课程，才用因材施教的教学方式，根据学生的特点和留学意向，制定教学方案，让每位学生都可以获得优异的学习成绩，毕业后可以获得一个满意的GPA.
清华大学学术通留学预科课程，针对美国留学的学生，还开设了SAT培训课程，为学生申请美国前100的大学提供了保障。
出国留学桥梁课程不仅可以为高中成绩不佳的学生解决了平均成绩的问题，还可以帮助学生适应国外学习环境和教学模式，除此之外还可以学习国外的大学基础课程，为留学后的学习减轻了压力，所以，留学桥梁课程不只是适合于高中成绩不佳的学生，更适合所有有出国留学意向的学生。

出国留学什么叫预科

预科即大学基础课程(University Foundation Year)或桥梁课程(Bridging course)，读大学前的预备教育，一般都要求海外高中毕业生读1年左右的预科，以适应国外的学习方式。国外大学一般都有预科课程或指定学院教授预科课程，留学生完成1年预科后，根据成绩决定能否升入原先选择的院校，也可根据成绩转入其它更好的大学。
去加拿大留学预科选什么学校好？
1、选择规模较大，办学时间较长的预科学校。加拿大的预科学校主要以私立为主，选择规模较大办学时间较长的学校较为可靠。加拿大预科是很多高三生进入加拿大的必经之路，因为对于国内高三学生来说，往往需要再修6-8门课程，才能申请加拿大大学。
2、弄清楚就读的预科和大学的关系。如果想要选择预科学习，首先要知道预科和学校之间的关系。例如：完成相应预科学习，考试合格后是不是可以直接进入该大学学习，是否需要改变签证类型或重新申办等。
3、认清学校资质，办学质量有保证。有些预科只包含语言培训，而有些预科则会包含一定的专业课内容。这些专业课能让你在海外学习打下坚实的基础。
4、根据自己水平选择课程。学生选择预科课程应从自己的具体情况出发，切莫秉持盲目从众的心态，对自己的学习不负责，请务必在咨询过相关专业的留学机构和资深教育人士之后，再做出慎重决定。

高考后，留学美国的途径有哪些

留学美国的4大途径供你选：

途径一、 双录取：

该方式也叫有条件录取，即学校在审核学生的学术成绩能达到学校的要求，但是学生的语言成绩无法达到要求，大学给学生发一个有条件录取通知书，学校的语言中心也会同时给学生发一份录取通知书，要求学生在语言中心学习语言课程，最终转入到大学学习。这个时间通常是1个月或者3个月，半年或者最长1年。能提供这样录取的学校，在美国大学前100的排名里，将近30所。

途径二、桥梁课程：

也叫预科或者衔接课程，基本概念同有条件录取。能提供这样的学校不仅有排名前100位的学校，还有2所排名前50位的学校：加州大学欧文分校和东北大学。

途径三、社区大学：

其实社区大学也可以归类到有条件录取，只是直接录取的语言成绩要求相对四年制学校的要求低。社区大学因为其能提供便捷的转入名校的转学协议，现在被中国家长接受的程度越来越大。

途径四、直接录取：

如果学生申请四年制大学，达到直接录取的要求，绝大部分学校都是80+，有少部分学校在61+;如果申请社区大学的话，绝大部分都是61+。美国留学：各阶段升学时间有侧重!了解完升学途径后，详细了解下美国留学的升学时间，天道留学专家建议，多选择性的升学时间也能拉大留学规划和申请适合学校的进度，为学生申请美国大学“保驾护航”。

亚利桑那大学桥梁课程能提高我的英语能力吗？

据亚利桑那大学HENRY TSANG博士介绍，启动“桥梁课程”项目的主要目的是为了让中国学生能更好的适应美国大学的学习。亚利桑那大学发现中国的学生存在几个比较大的问题：首先是很多学生语言实际应用能力很弱，有的学生有很高的托福分数，但实际根本无法听课，这种中国特有的应试文化这让亚利桑那大学一直很苦恼；其次是中国的学生对美国大学的授课方式很难适应，造成刚开始学习时GPA比较低，影响以后继续读硕士；另外中国学生在美国有6－12月适应期，这期间很多学生会发生心理问题，甚至发生悲剧。为了避免以上这些情况，亚利桑那大学决定启动“桥梁课程”项目。