学习托福用新概念吗?
发布时间: 2023-02-16 10:07:22
学习托福用新概念吗?
学习英语,基础知识很重要,我们小时候学习英语的努力程度对以后的英语学习有很大的影响。
一、在开始学习托福题型和解题技巧之前,必须储备足够的词汇,并具备良好的英语语法功底。
从语言学习的角度讲,英国著名语言学家威尔金斯有一句名言:“While without grammar little can be conveyed, without vocabulary nothing can be conveyed.” 这句话的意思是说:“无语法,表达受限;无词汇,无法表达”。从托福考试对考生的要求来看,要想取得优秀成绩,考生就要提早打好扎实的语法和词汇功底。系统地学习《新概念》第三册和第四册,能够帮助学员巩固英语语法知识,提高词汇量。
比如“独立结构”,它是托福考试中的一个语法要点,它的出现使书面英语简洁、紧凑,使描写更加生动、具体。为了有效地学习“独立结构”的用法,有些考生甚至编写顺口溜来帮助自己理清脉络:
独立结构要认清,名、代之后副或形。
或是分词或“介短”,with结构不可轻。
名代二词是其“主”,句子结构必分明。
独立结构好掌握,句中作用只一个。
千变万化皆做“状”,其中意义也不多。
“时间”“条件”和“原因”,“方式”“伴随”没别的。
“状从”和其前三个,可以互变不难学。
在《新概念》第三册第六课的课文中,就有两处非常明显地使用了独立结构。其中一处是这样写的:The silence was suddenly broken when a large car, with its headlights on and its horn blaring, roared down the arcade.句中的 with its headlights on and its horn blaring就是由介词with引导的两个并列的独立结构。
无论怎样重视“独立结构”的用法,或用各种奇特有趣的方法“曲线救国”,都不如在《新概念》的课堂中和老师一起感悟它在英语语言中的妙用。
再比如 “虚拟语气的倒装”,也是书面英语中常见语法现象。
在《新概念》第三册第四十二课有这样一句话:
The cave might never have been discovered had not the entrance been spotted by the distinguished French pot-holer, Berger.
如果没有良好的语法基础,英语学习者是难以发现这句话中出现了“省略所倒装的虚拟语气”。如果我们把句子改写成如下形式:The cave might never have been discovered if the entrance had not been spotted by the distinguished French pot-holer, Berger. 英语学习者就会豁然开朗。在新东方的课堂上,老师们会给学员系统讲解书面英语中常用的“虚拟语气倒装现象”。这样,托福备考者就可以迅速、准确地识别类似的语法结构。
此外,《新概念》第三、四册所涵盖的词汇也是非常丰富的。高分托福考生背词经验告诉我们:在优美的《新概念》文章语境中背词,比刻板地直接背诵词汇书籍,更加有趣、易于理解,记忆更加深刻。
二、在打好必备的词汇和语法基础之后,托福考生还必须具备句子结构分析能力来提升他们的阅读理解速度和准确度。
许多考生难以理解托福阅读文章,原因有两点:
(一)、他们没有掌握一些熟词的生僻含义。
(二)、他们缺乏分析长难句结构的能力。
在《新概念》第三册第三十四课有这么一句话:There is always hope that in its labyrinth of musty, dark, disordered rooms a real rarity will be found amongst piles of assorted junk that litter the floor.
该句是由两个that引导的从句,分别充当hope的同位语从句和piles of assorted junk的定语从句。第一个由that引起的同位语从句,是由一段地点状语“in its labyrinth of musty, dark, disordered rooms”来展开全句的,其主句的语态是一个由a real rarity做主语的被动语态。全句可以翻译如下:人们还常常幻想在发霉、阴暗、无序的迷宫般店堂里,从杂乱地堆放在地面上的、各式各样的垃圾中淘到一件稀世珍品。
答案来源:留学专搜想要准备托福考试,学习新概念三册可以吗?
如果你的基础还不错,并且托福想考高分的话,建议你报新东方新概念三册的课程再扎实的为英语打一下“更高级”的基础。而且最重要的一点,应试和强化英语能力,在本质上还是有区别。在大学新概念三册的课堂上,老师们很注重英语能力和应试技巧的同步提升,我想这也是新东方的新概念课程一直大受学生追捧的一个重要原因。至于新三的具体学习方法,不同于自学,在课堂上,老师会更多的从英语的实际应用、英语思维的培养和拓展,以及新三课文中一些很高级、地道的英语表达在各类英语考试中的应用技巧,来对学生进行一个有效的、正面的引导。所以,同学们可以根据自身的实际状况,有选择的报名参加大学新概念课程的学习。学习新概念单词对托福考试有帮助吗
托福官方机构出版的official Guide to the New TOEFL的简称,是唯一托福出题人出版的对于托福考试的权威介绍。这本书提供了9篇阅读题,其中可以找到太多《新概念》的影子,尤其是词汇方面两者的相似性。特举例如下:
新三Lesson 3:An unknown goddess中出现fragment一词,
同时讲解fragile一词,第52课出现delicate一词,他们都是是新三课堂重点诠释的词汇。
OG阅读practice set2第五段原文中一句话为:The semiarid lands bordering the deserts exist
in a delicate ecological balance and are limited in their potential to adjust to
increased environmental pressures。
QUESTION 3: The word delicate in the passage is closest in meaning to A.
fragile B. predictable C. complex D.valuable (正确选项为A。)
新四24课beauty:第一段最后一句:For language, which was invented to convey the meanings
of this world, cannot readily be fitted to the uses of another.
很多同学对于readily都有迷惑,课堂上我们会让学生注明=easily, 并举例:Guns are cheap and readily available
in this area. (这个地方枪又便宜又容易获得。)
OG的reading practice set 3 第三段有一句:Exhibitors, however, wanted to maximize
their profits, which they could do more readily by projecting a handful of films
to hundred of customers at a time and by charging 25 to 50 cents admission。
QUESTION 4: The word readily in the passage is closets in meaning to:
A. frequently B. easily C. intelligently D. obviously (B为正确选项)
从上面可以看出,托福重合了太多新三、新四是上课的词汇讲解,有一些甚至是原声重现。
所以新三可以让你掌握相当多托福常用词汇,OG阅读部分出题的新三词汇就有:assistance 58, expose, precious 19,
propulsion 18, threaten, expand, inevitable 34, pent-up 46, outlets 46, channel
11, sophisticated 11,thrust 28, diminish 50 (数字代表新概念三册课文篇数)
新四能解决更难一级的核心词汇,OG阅读部分出题新四词汇的就有 distort 32, spearhead, progressively 37,
momentum, enhance
22,而新四对于托福更大的意义在于提供了大部分同学很难认知的阅读词汇,不信看看下列同时在新四和OG阅读中出现的单词:peril 3, dynamic 37,
eddy 14, dimension 16,30,31, apprentice, courtship
3,buoyant等。上面的词汇包含OG六篇阅读的95%以上的词汇题。为什么要背诵新概念英语
俗话说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”英语作为一种交际性较强的语言学习科目,如果能达到:“不会作诗也会吟”的理想境界,那何愁英语学不好呢?既然“会吟”,那么,困扰中国教育学家多年的哑巴英语不就迎刃而解了吗;把“会吟”的内容记录下来,这在无形中就解决了有些学习者为之头痛的写作教学;真 可谓“一举三得”。现在有很多英语学习者都在通过背诵《新概念英语》课文来提高自己的英语水平:很多重点中学的教师都要求其学生能够 熟练背诵或默写《新概念英语》的第二册或第三册。部分准备考研及托福考试的考生也都通过背诵《新概念英语》来提高其英语口语和写作水平。实践证明,《新概 念英语》教材中短小精悍、生动有趣的课文最适合用来背诵。背诵不但可以帮助学习者加深对课文的理解,提高阅读能力,锻炼记忆力,还可以帮助学生学习课文中用词造句、布局谋篇的方法,培养和提高作文能力。有则谚语说:“能背诵多少书籍,就能获得多少知识。”由此可见,背诵是英语学习能力提升中一个重要的方面。 对于大多数英语学习者而言,特别是大学生和已经在备考GRE及托福的朋友们,十多年的英语功底无论学的好与坏,在大量的英语阅读和接触中,他们的脑海中 已经蕴藏了大量典范的英语句子,只不过由于日常生活中实在是太少的运动这一部分,已经使这一部分记忆变成惰性了。正如GRE单词,很多学习者到最后也只能 达到见词生义而不能把词运用在生活中一样,为什么呢?因为这些学习者实在很难再碰到GRE单词了,除了GRE蓝宝书和红宝书。思维需要不断的激活,才能让 这部分记忆经常地活动于大脑皮层。背诵新概念其实就是每天不断的刺激这部分惰性思维,久而久之,当我们再写作文时,大脑皮层活跃的是您十多年积累而一直没 有被应用的英语句子。所以背诵《新概念英语》是一剂良好的催化剂,值得广大英语学习尝试一下。复习新概念教材会对托福考试有所帮助么?
新概念是一套英语技能教材,培养英语基础以及增强学生阅读和写作的能力。但是一定要把应用英语和应试英语分开,基础好但对考试不熟悉或者备考方法不对,照样不会考好。这个就好比有些人建议看美剧听歌练托福听力一样,根本不对路,只能说练听力有意思,但托福考试题和这个没关系。建议出国类课程的话还是报班学习会比较好,北京新东方的托福一对一课程就很不错。至于“过托福”“过雅思”这种说法,不存在。没有及格分,只是根据你所报学校的申请标准来看。相对来讲如果你考了100分以上,那申请学校优势会比考80分明显的多。准备雅思或托福有必要背新概念4的课文么?
我的托福老师没有让我背4,你愿意背而且有时间的话肯定有帮助,但我觉得4册语言不适用,对写作会有帮助;
老师推荐我每天读2册,一定要读~,你可能觉得二册太简单,但对口语有很大帮助,真的!相信我,很多句子,使你自己说不出来的,因为句子没那么复杂,所以对口语和写作都有帮助,我是深深受益!
祝成功!背 新概念第三册有用吗?它与托福有没有关系?要如何去背?
NC3的文章都很经典,但是篇幅较短,内容也比较简单,背得多了,会对你的写作、口语有很大帮助。
但是,如果你想要考托福的话,我建议你还是直接去学习托福的辅助教材。因为,NC3的节奏比较慢,特别是即将准备考托福的同学,学习的效果不会很明显。
学习新概念和准备考托福,是两条相去较远的学习道路。前者更看重英语常识积累和基本素质的培养,而后者则是更偏重于应试。一个可以慢慢来,一个却要下狠心突击。
至于,怎么背新概念,建议:
1、你先将每篇文章的大意了解了;
2、再把生词解决了;
3、复述,想到什么说什么,注意,是复述,而绝非背诵。想不起来就过去,中间不要看书。复述是主观的陈述,里边融入了你自己的理解和表达,而背诵则是一字一句的机械记忆,并没有达到学习英语的最终目的——用英语表达与思考。
4、当你把整个文章的大概结构,都基本说过了一遍,再去看书,检查遗漏了什么。
5、然后再复述,再检查。
6、坚持每天不间断,慢慢你就会发现,自己复述起文章来,如同复述中文文章一样,易如反掌。
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