学分高考 留学 托福考试 > 广州托福培训

托福写作28分是怎么做到的

发布时间: 2023-02-18 09:57:09

托福写作28分是怎么做到的

这位同学你好!
托福的分数分为四个档次,18分以下,19-22,23-25,25以上。
各档次的分数解读是这样的:
18分以下,独立写作有严重的语法错误,基本词不达意;综合写作基本没能写出三个听力要点中的任何一个要点。
19-22:独立写作基本能让读者看懂作者要表达的意思,字数够,有结构,但是例证对于观点的支持度不够,说白了就是例子的说服力很弱,至于19还是22,主要还是在这个基础上的语法错误多少决定。综合写作可以听出2个到3个要点,但是描述得不够清晰,细节缺失。
23-25:独立写作已经复合了考试大纲里的大部分要求,主要问题出现在句型结构多样性和词汇多样性。综合写作主要是细节有缺失。
25分以上:独立写作文笔流畅,具有很强的语法功底,体现出语言的多样性和一些很地道的书面表达,词汇丰富。综合写作听力内容的转述基本完整。
所以,你说的28分就是属于最后一种情况,为了更好的给你说明,我把一名最后考试28分的学员的文章粘在这里供你参考,但是请注意!!!!不是每个得28分的学员都写得一样,“写无定法”语言能力提升才是得分王道,希望能够帮到你。
综合写作范文:
Both the article and the professor address the same topic about the uses of electronic medical record systems. The article puts forward that storing patients' medical records in electronic databases has several advantages over traditional paper-based record keeping. However, professor hold opposite opinion towards this statement by providing three sub-points.
Firstly, the author claims that the use of electronic records can help reduce costs by saving money on storing and transferring medical records. Moreover, doctors will be able to access the records and use them from everywhere without copying, faxing or transporting paper records from one location to another. On the contrary, the professor refutes the argument by saying that most doctors of hospitals with electronic medical record systems are still using paper records for emergency or legal uses. So they still have to pay for paper, which means that the system cannot help reducing costs.
Secondly, the professor disapproves of the argument in the article that electronic medical records will help doctors reduce the chances of medical errors caused by illegible handwriting, improper transcriptions of data, or nonstandard organization of paper records. Instead, she explains that since doctors still use paper-based materials and write on them, staffs who transfer information on paper to electronic records still have to interpret what the doctor had written. However, in this process, it is possible that poor handwriting is misinterpreted.
Thirdly, in order to refute the view in the reading passage that electronic medical records can aid medical research by collecting large amounts of data from records, which is impossible before because of thousands of patients' paper records, the professor argues that the access to use patients' records are strictly limited by privacy laws of United States. If researchers need these materials, they will have to follow strict procedures to apply for the permissions. However, patients will be able to block any permissions to access their records, which makes impossible for researchers to use their records.
独立写作范文:
The best way to improve quality of education is to increase the teachers’ salaries.
Nowadays, people are more concerned about whether should schools increase the teachers’ salaries in order to improve quality of education. As teachers need money, many people claim that the best way to improve quality of education is to increase the teacher’s salaries. However, the others hold the opposite views because they believe that since there are some teachers who pay little attention to their salaries, schools ought to spend money in enhancing facilities in school and laboratories and teachers will love this new equipment. From my perspective, it is not wise to only take account of one side of this issue. Actually, whether the best way to improve quality of education is to increase teachers’ salaries depends on which aspect teachers attach great importance to.
It is true that for those teachers who are under great finance pressure and need money, increasing their salaries is a good way to encourage them enhance the quality of their teaching. For instance, my mathematics teacher once told me his experience. When he graduated from his university, similar to many young outsiders in metropolis, he stayed in a small and undeveloped country. The unprosperous cold city greeted him with lots of hardship. For one thing, his living expense, a big pressure under him, was very high in there. To be specific, he spent around sixty thousand dollars in paying the house. Also, he had to pay for the electricity, water fee. Therefore, he was under much pressure. During that time, the president of the school told him that he would earn a higher salary, but he must devote more time in teaching and improve the quality of his teaching. He then accepted with much enthusiasm, feeling inspired and wanting to teach his students more and to be a good teacher.
However, never should we be blind to the fact that increasing salaries will not make teachers who prefer other things such as experiments and researches and who come from affluent backgrounds felt obliged to improve their quality of education. My brother, a chemistry teacher who show little interest in earning money, can be served as a vivid example. He is always busy. As at least three hours’ practicing in the laboratory tops his plans, he doesn’t consider other things at all. Even at the weekend, he has to use computer center to write his papers. Limited by these old art facilities, he hopes the university to buy new devices. Moreover, many facilities in his university are too old to use and if university update them, he will be very happy and improve his quality of teaching.
In brief, I disagree with this statements that the best way to improve quality of education is to increase the teachers’ salaries simply because it ignores one side of this issue.
祝:考试顺利!

托福听力怎么提到28分

很多托福考生努力学习备考,只希望自己的听力能提高到28分。下面就来说说托福听力怎么提到28分,一起来看看吧!
1.稳定心态
大多数人不会抱着重在参与的心态去参加托福考试,有些甚至受到考试的影响都太紧张不敢去玩,这都是因此我们才更要保持稳定的心态!尤其是听力这种转瞬即逝的答案,更要保证心态不被打破。
什么时候你的心态受影响最大?当你不懂一个生词的时候。事实上,当你听到一个新词时,没有什么好害怕的。关键是要控制你去回忆和听它的冲动。
在托福听力中,如果有涉及专业的新单词,通常会在后面进行解释。如果你只顾着去回想,就会错过这些解释,并且越来越不难以理解它们。
2.掌握单词的逻辑关系
托福听力严格遵循总分结构,每一篇听力文章都有严格的层次结构和递进逻辑。为了获得信息,必须按照材料的逻辑顺序记录它,这样你才能理解中间的层次。
3.不要沉溺于记笔记
不要试图记下你听到的所有东西,也不要花太多时间记录符号或缩写。这种辅助方法适当使用即可,重点是记录主要思想。
4.重点练习TPO
听力训练需要一定的量变才能引起质变,但这种量变并不意味着做很多新的试题。
托福听力练习重点也集中在TPO,而美剧、歌曲可以作为补充练习。通过对TPO听力的分析和研究,可以慢慢理清托福听力的方法。模仿语调和表达,可以很好地锻炼我们的口语能力。
另外,托福听力中有很多知识点是经常重复的。记住这些背景知识也可以帮助我们加深对材料的熟悉程度。
5.保持专注
除了外界的帮助,我们还可以依靠自己的大脑。在听材料的过程中,把抽象的语言转化为形象的图片,枯燥的信息被加工,对信息的被动接收被转化为对内部关系的主动思考,你就会专注于听力。

托福水平考试分数的等级划分?

托福水平考试分数常见的等级划分如下图:

托福是为出国留学常见的英语言水平测试,下面来介绍一下托福的详细内容,保证让你对托福不再一头雾水。

一、首先,先来了解一下什么是托福水平考试。

托福考试(Test of English as a Foreign Language,简称TOEFL)是由美国教育考试服务中心(Educational Testing Service,简称ETS)举办的英语能力考试。

因为其科学严谨的考试设置能客观反应非母语学生的真实水平,托福成绩被美国大学和澳大利亚大学100%认可,并且英国、法国、加拿大、英国、澳大利亚以及整个欧洲等150个国家也把托福考试作为英语水平测试的首选。

二、什么人需要参加托福考试?

计划进入美国学校学习的学生

奖学金及资格认证的申请者

因为其他需求,希望通过考试来检测自己英语能力的英语语言学习者

三、参加托福考试的作用在哪?

一般来说,想要出国留学都需要参加托福考试证明自己的英语能力。大多数美国大学或者文理学院要求国际学生在申请时提交托福考试成绩,将其作为是否在英语环境中交流和学习的能力证明。除此之外,部分政府机构、商业组织、或是学校奖学金项目可能要求申请者提供托福考试的成绩。近几年来,一些外资和合资企业因为工作需要,也把托福考试作为测试员工英语水平的工具。

四、雅思和托福的区别

一般提到托福,就免不了会提到雅思,所以雅思和托福到底有何区别呢?

(一)它们适用于不同的国家。造成这一差异的原因在于,托福考试是由美国教育考试中心开发的针对非英语国家学生的英语水平测试,而雅思考试是由英国大使馆文化教育处负责,因此可以发现,北美(尤其是美国)包括日本对托福成绩的接受程度都较高,而英联邦国家(例如英国,荷兰,加拿大,澳大利亚,新西兰,瑞士等)对雅思成绩的接受程度更高,甚至仅承认雅思成绩。

因此,在选择雅思还是托福考试之前,应该选择你想去的学校,或者选择你想去的国家或地区,然后选择那个国家或地区认可度更高的考试,可以事先去自己选定的大学官网看具体的要求。

(二)雅思和托福的考试内容也不一样,虽然都是针对听、说、读、写四种英语能力的考试,但雅思更注重的是实际运用,词汇量并不像托福那么严格,而托福更注重学术方面,专业程度稍高一些,与此同时,两者的考试形式有很大的不同,托福是一种纯粹的计算机考试,也就是说,听力、阅读、写作甚至口语都是用计算机以“人机”的方式进行测试的,对许多不善于交际的人来说,这种方法也许能使他们发挥得更好一些。而雅思考试采用笔试+面试的形式,口语考试直接与考官面对面进行,分数的弹性相对较大,对喜欢交流的人来说,考雅思对他们更有好处,因此,除了地区要求之外,可以从自己性格以及擅长的内容角度考虑选择。

看到这,相信你对托福已经有了基本的了解,接下来,让我们正式迈入托福的大门吧!

一、第一步是了解托福考试内容:

托福考试采取的是机考的形式,一共有听、说、读、写四部分的考试, 接下来详细介绍一下各大题型的具体信息。

(一)阅读

共三篇文章,约42题选择题,答题时间60分钟。从阅读题型设置来看,一般分为事实信息题、非事实信息题、推理题、词汇题、内容摘要题等不同类型。

从文章类型来看,托福的文章偏重学术性,大多是由出题人从学术研究中改编而来,文章相对比较枯燥,语言偏学术化,每篇文章的字数约为700个单词。

 阅读技巧

注意关键词或短语,以及重要位置的转折,特别是转折词语和其出现位置;

重点留意文章内容,整体把握句子的上下文,采用就近原则寻找答案;

锁定信息点,整体把握文章关键句,注意句式和一些特殊词汇或短语;

注意因果词汇和句型,特别注意特殊标点符号在考题出现的位置。

(二)听力

分两个section,每个section有一段对话,两段讲座。对话时长约为三分钟,讲座时长约为五分钟,每个section的答题时间一共十分钟。考生将先听到听力材料,然后答题。可以使用铅笔、稿纸做笔记。答题只能按顺序进行,每道题的页面只会出现一次,一旦提交,无法更改或查看。

托福听力的语速会较快,但较少考查细节内容,如电话号码、地址等细节,主要考查对结构、语段功能的把握,不要求考生听懂每句话和每个词。

听力技巧

笔记很关键,凸显层次感,提取主要信息点。

每一段对话往往涉及三到四个信息点,也就是对话双方主要谈论的内容。尤其在学生与老师谈论学术内容的对话中,要记清楚每一层信息中的supporting details,这样才能在细节题中游刃有余。某一个物件或某一句话是在谈论哪一个问题时提及的都需要了然于胸。

(三)写作

分为两部分,第一部分是综合写作,综合写作部分会要求考生根据阅读的文本和听力内容来完成写作,因此对考生听力还有一定的要求,听力中记录的内容将会成为写作中所必需的素材。

第二部分是独立写作,考生会拿到一道命题,要求给出自己的观点,给出理由(举例或细节)有三十分钟完成作文。

典型的托福写作模板

写作提分技巧

英语写作时候要有套路,所以得用上模板。

托福词汇和固定短语要记牢,主要是3类: 环境的,经济的,社会进步等题目经常涉及的名词或者名词短语;表示程度等的形容词和能够恰当修饰动词的副词;起承转合作用的连接词和短语。

在正确,易懂的基础上,要活用托福写作技巧力求句型的变化多端,插入语,从句,倒装,虚拟等。

(四)口语

共六道题,前两道为独立口语,准备时间15秒,答题时间45秒。后面是四道综合口语,前两道准备时间30秒,答题时间60秒,后两道准备时间20秒,答题时间60秒。口语内容是围绕校园展开,偏学术性的话题。均是先听材料和问题,然后考生再准备和作答,可以使用铅笔、稿纸做笔记。

口语答题技巧

1.语调轻松,不要像背书

答题时要当成普通聊天,也可以加一些口头语,比如“you know”、“I mean”等等。这样的口头词语可以在你突然卡顿的时候,给你短暂的思考时间,也会让你的回答听起来更加流利和顺畅。回答期间尽量不要突然停住不说话,流利度很重要。

2.内容丰满,自圆其说

口语答题时,一定要注意答案的丰满度,比如,举例论证的时候,一定要将例子表达完整。逻辑关系明确,如果分点回答,可以用“first,second,third”等词汇过渡,让自己的回答听起来条理清晰。答题时分论据一定要和自己的主题论据一致,能够自圆其说,切忌前后互不照应。

3.平时多练习

托福口语的平时需要多练习,如果平时没有打好基础,那么考试中的技巧再好也是没有用的。另外,口语的练习离不开老师的指导,要及时根据老师的建议强化自己的薄弱环节。另外,平时多去用英语交流的场合练习口语。

 (五)加试

目前已知遇到的有阅读加试、听力加试、口语加试(少),大部分同学会遇到一项加试,少部分会遇到双加试。阅读加试是一篇文章,限时20分钟,两篇文章40分钟。听力加试是一个section,一篇校园对话,两篇讲座,答题时间10分钟。

二、讲完考试内容,就来详细讲一讲托福考试分数等级划分。

托福采用的是百分等级概念:在总样本中,在此样本值以下的样本数占总样本数的百分比。

例如:托福阅读28分的百分等级为84,那么在所有托福考生中,有84%的考生的阅读成绩低于28分。

(一)听说读写四科中,听力和阅读这两门以客观题形式考查的科目,各分值人数分布曲线走势相对平缓,在16-30分区间内,各分值人数所占百分比较为平均,在4%-6%不等。

阅读20分以上(含20分)人数占总人数的61%,听力20分以上(含20分)人数占总人数的58%。

(二)口语、写作这两门以主观题形式考查的科目,人数分布曲线波动较大。73%的考生的口语成绩落在17-24分区间内,成绩为22、23分的人数最多,各占13%。所以23分是口语的一道坎,有80%考生的口语成绩卡在了24分以下,要突破口语23分的瓶颈,需要付出更多努力。53%的考生的写作成绩集中在20-25分区间内,极值出现在21分,占总人数的13%。所以25分是写作的瓶颈,高于25分的考生人数只占15%。

(三)将主观题(口语、写作)与客观题(阅读、听力)进行比较,口语和写作拿低分的概率较小,口语在0-10分区间内的考生比例只有2%,写作为3%,所以只要敢于开口说、落笔写,就一定能取得10分以上的成绩。而客观题拿低分的概率更高,阅读、听力成绩在0-10分区间内的考生比例分别为9%和10%,考生如果看不懂、听不懂,自然无法正确做对客观题,因此稳扎稳打、夯实基础是在客观题部分致胜的最佳策略。而高分段的情况恰恰相反,口语、写作想要取得25分以上的高分明显更加困难,主观题取得高分(26-30分)的人数远远少于客观题高分人数。

(四)四项技能分数占比:其中阅读0-30分、听力0-30分、口语0-30分、写作0-30分,总分为4项技能分数之和,为0-120分。

1.托福35-45分:相当于雅思5.0,属于英语基础水平,基本掌握英语,能进行日常交流。

2.托福46-59分:相当于雅思5.5,可以通过申请国外大学语言班来达到主课要求。

3.托福60-78分:相当于雅思6.0,属于英语合格水平,能够较流利使用英语,可以申请国外高校预科。

4.托福79-93分:相当于雅思6.5,可以申请国外高校本科主课。

5.托福94-101分:相当于雅思7.0,属于英语良好水平,能有效运用英语,偶有错误,一般这个分段及以上,可以申请国外高校大部分专业本科或研究生。

出国留学读预科通常要求托福总分59及以上,读本科和研究生通常要求托福总分93分及以上,部分专业、荣誉课程、研究型课程要求雅思总分101分及以上。

了解完以上内容,接着就有想考托福的同学问了,那怎么判断我能否考到托福的高分呢?

可以用四六级分数和托福的分数进行对照,可以先确定自己的水平在什么位置,再制定进一步的学习计划。

通过对比分析四六级和托福的理论难度,以及几年来同学的几种考试情况,大致可以把分数段作如下划分:

1.四级vs托福

达到及格线425分,则托福基本能达到50分;
达到中等分数线500分,则托福基本能达到70分;
达到中上等分数线600分,则托福基本能达到90-100分;
达到650分以上,则托福基本能达到100+。

2.六级vs托福

达到及格线425,则托福基本能达到60分;
达到中等分数线500分,则托福基本能达到80分;
达到中上等分数线600分,则托福基本能达到90-105分;
达到650分以上,则托福基本能达到105+。

看到这里,相信你已经做好“对战”托福的心理准备了,接下来我们开始全副武装,战胜托福!

一、考试之前一定要做好时间规划:

托福考试成绩的有效期为2年,学生在申请学校时需要保证考试成绩在2年的有效期内。托福考试报考没有次数限制,但是两次考试时间间隔不得低于12天。部分学校会审核学生考试次数,考试太频繁会给学校留下不好印象,所以还是建议全力以赴努力准备考试,从而减少考试次数。

二、做好规划后就可以注册报名:

报名分为四种方式:在线报名,电话报名,邮寄方式和送考上门,其中在线报名是最为方便,也是使用最多的方式。

1、在线报名

学生可以在ETS官网上进行各项操作,是考生选择最多的一种报名方式。考生需要在官网上先创建建并登录TOEFL iBT账户填写跟人信息创建个人档案。在简历个人档案时需仔细核对以保证信息的准确性。在个人页面右侧可进入“付款(网上银行)”并根据页面提示进行充值。目前可以通过中国银行、中国工商银行、招商银行等三家银行进行网上支付。若账号中余额不足,则无法完成报名。确认账户内余额充足后,可进入个人首页,点击左侧的”注册考试”报名。首先选择要参加考试的时间与省份,系统会按照要求给出所有符合条件的考场,考生选择想参加的考场并点击“注册”即可。若该考场没有安排考试或考位均被注册完,则“注册”按钮不可用。注册完成后,屏幕会显示注册考试的详细信息。同时页面中有一个“取消”选项,点击可取消注册。在确认注册考试后,可输入四个免费寄送官方成绩单学校的信息,也可不填。

(注意事项:距考试日7天前(不含考试日)为常规报名日;距考试日前第7天至考试日前第3天(不含考试日)为逾期报名日,需要支付逾期报名附加费,考前3天停止报名。)

2、电话报名

进入ETS网站选择所在地区,找到地区报名中心(RRC) (电话。使用信用卡/借记卡支付: American Express、Discover、JCB、MasterCard 或 VISA。

(注意事项:考试日期前 7 天截止报名。)

3、邮寄报名

下载并填写 Registration Form (PDF),将报名表格和考试费邮寄到您的地区考试中心,邮寄地址可在ETS网站中查询获得。

(注意事项:报名表格必须至少在考试日期前 4 周 寄送至指定地址。如果未接到确认函,考生需至少在报名截止前 3 个工作日联系寄送文件的机构。)

若考生报名成功后因为计划变动可以在官网中操作更改考试时间或直接放弃考试,但考试报名费不会全部退还给学生。

4、送考上门项目

ETS在2019年8月份新增加的报名方式。考虑到大陆学生报考考位困难,ETS推出了“托福送考上门”项目(即托福移动考点)。要求是某地区的大学或国际学校考位紧张,募集在校考生人数达到60人,即可在该大学或国际学校新增考点。也就是说,只有属于同一学校的学生在满足考生人数要求后,ETS可以考虑在该学校开设考点。所以,考生在就读于大学或者国际学校,可能就会享有特殊的报考福利。

三、报完名就可以安心进行备考:

1、备考教材选用

美国教育考试服务中心(ETS)为考生提供各式材料来准备托福考试,包括免费样题、模拟试题、互动式技能提升课程、详细的答题技巧以及深入了解考试的信息。在所有材料中,最官方、最实用也是最推荐的书籍是TOEFL官方考试指南(Official Guide,一般称为OG),是每一位托福考生的必备实战备考指南。目前官方指南最新版本为第五版,全英文内容提供综合性一体化的考试参考及技能提升技巧。除此之外,ETS还发布托福在线练习为唯一官方考试练习(TOEFL Practice Online,简称TPO)为考生提供实战演练。通过这套在线系统,考生可查看并练习权威的模拟试题,并于 24 小时内获取分数及考试中所测试的四部分内容的反馈。所有官方备考材料可在ETS官方网站获取。ETS推出了“TOEFL Go”的免费应用程序,方便考生更轻松备考。

另外,中国考生也可以在网上寻找各种免费TPO模考软件及在线模考系统,进行全真的托福考试模拟。现在模考软件中TPO套题已经更新到50+,软件系统可以在学生完成阅读和听力练习部分后快速给出测试成绩。

2、备考注意事项

听力部分是托福考试中最重要的一部分,除阅读外,每一部分都需要听力的参与,即所谓的“得听力者得托福”。在备战托福考试时,考生一定要注重提高自己的听力水平,勤加使用OG与TPO进行练习,以保证英语能力的提升与应试技巧的锻炼。

虽然托福考试是标准化考试,即ETS为了保证考试的公平公正性,标准题目可以在文本中找到明确的依据,但是如果考生拥有广博的背景知识基础,考生更会容易吸收和理解阅读和听力话题。建议考生在准备托福材料的同时,平时多阅读和收听各种期刊和广播,提高泛听和泛读能力,扩大学科涉猎范围。

万事俱备之后,一定还要了解托福考试的过程,以免到时手忙脚乱。

一、考试时间

中国大陆通常考试时间为早上9:00,所以8:30前考生必须到达考场;而北美考试时间为早上7:30,大概7:00左右需要到达考场。若有迟到,将不得参加考试。另外ETS在大陆的9月、10月、11月、12月增加了下午的考位,并且下午的考位会越来越多。考生可根据个人情况去选择报名上午或者下午考试。

1.考试前:

计划好至少在指定的开考时间之前30分钟到场。在考试前,考生先要进行身份验证(照片、指纹等)与安全检查,包括身上的项链和手表都不允许。

签署保密协议,即抄写纸质上的考试保密协约,并且签署名字。

在进入考场前考生还需要拍照,照片将出现在考试电脑上,也还将用在分数报告中。

身份证明文件是唯一允许带入考场的个人物品。考试和休息期间禁止使用手机、手表或其他记录、收听、扫描或拍照等电子设备。

2.考试中

在指定位置就坐并解锁电脑后,考官会为考生发送草稿纸与铅笔。对耳麦进行试音后,考试正式开始。

考试第一部分为阅读,第二部分为听力,听力结束后有10分钟休息时间,休息结束后为口语,第四部分为写作。

若出于任何原因而需要帮助,考生需举手示意。

考试时会发放草稿纸,且在考试结束后必须全部予以收回。考生只有在用完所有草稿纸后,才能向考试中心工作人员要更多草稿纸。

3.考试后

考生需上交所有草稿纸。

分数会在考试结束约10天后在网站上公布。登入TOEFL iBT帐户,选择主页上的“查看分数”,即可在线查看分数。

考生可在考试结束后约13天通过TOEFL iBT 帐户下载打印 PDF 版分数报告。

考试成绩将会在考试结束的大约13日后邮寄给考生和考前选择的机构或组织。

若考生对分数不满意,可再次参加考试。另外学生若对此次ETS成绩评估有争议,可以花钱申请复议分数。不过通常情况下,ETS打分严格对学生能力评估都很客观,复议成绩变化比较小。

二、托福拼分

一般托福学生都将单次成绩作为自己最终英语能力的证明。但从2019年8月1号起,伴随着考试时间和强度的压缩,ETS又提出了“My Best Scores” 政策,即考试可在近两年成绩中取单科最高分拼凑的总分作为最终成绩。

从这个图中的案例来看,竖排列出了同学前三次考试成绩,横排是每项每一次考试的成绩。

横向对比得出:这位同学阅读最高考到过24,听力最高考过22,口语最高是21,写作最高是23。把这四个最高分拼起来,得到MyBest Scores是90分。

尽管这位同学之前的三次考试从未上过90,但通过拼分政策,可以得到最高的MyBest Scores。

有74%的学校招生官接受“My Best Scores”,并且录取要求没有变动,但有些学校还是只认可单次的考试成绩,所以考生在向学校提交最终托福成绩时要确定学校的成绩认可标准。

三、托福考试送分

在被目标学校录取之前,考生需要按照学校要求提交托福成绩。托福官方成绩单分为三种寄送方式:在线预订,传真预订与邮寄预订,其中在线预订是最为方便,也是使用最多的方式。

1、在线预订

如要选择托福官方分数报告接收对象,需要登录 TOEFL iBT 帐户,然后选择位于首页的“报名考试/预订分数报告”。点击“服务”产品类型,并点击“继续”。 选择考试日期,点击“继续”。 查找学校作为分数报告收取人,并且遵照后续屏幕上的提示。

2、通过传真预订

填写 TOEFL iBT Additional Score Report Request Form (PDF) (PDF)。将其连同报名注册号及信用卡/借记卡信息一并传真至 1-610-290-8972。

3、通过邮寄预订

打印并填写 TOEFL iBT Additional Score Report Request Form (PDF) (PDF)。将其连同付款邮寄至:

ETS-TOEFL iBT

P.O.Box 6153

Princeton, NJ 08541-6153 USA

送分注意事项:

1、在线订购者,ETS收到学生申请的 3–5 个工作日之后,会邮寄分数报告。对于以邮寄或传真方式订购者,ETS在收到申请 10 个工作日后,邮寄分数报告。对于在考试报名时有向院校申请邮寄的情况,ETS将在考试结束约 13 日后向指定的成绩单接收对象发送官方分数报告。但是邮寄到世界各地点的速度不确定。目标院校是美国境内的话,需要 7-10 日的邮寄时间;如果目标院校是美国境外的其他地区,需要 4-6 周的邮寄时间。

2、学生向目标院校提交了几次托福成绩,到底取自哪次分数学生需要跟分数接受机构认可。

以上就是关于托福水平考试的全部内容了,看到这里,已经深深感受到你对托福考试的认真以及势在必得,希望你能考出一个好成绩,不负期望,无愧努力!

托福听力如何考到28+分?具体该怎么做?

我的托福听力是如何从17分逆袭到28分的?

录取学校University of Southern California

先上成绩单,从16年的12月第一次,到17年的6月第四次刷托福,我的听力是分数涨幅最大的一项,成为了我最后破百的关键。

可以说,在这7个月里,我经过系统的听力训练,获得了满意的成绩,我可以,你也可以!

sdfd

可能是因为身边有同学自学,或是之前的几次报班经历后杀托的成绩并不理想,我对报班一直有抵触情绪。并且,我对自己的英语学习能力也很自信,甚至一度认为报班是" 低能 " 的表现。然而,实践证明,它并不是一件令人羞愧的事情,只要有条件,报班不失为一种短期发现自己问题,找到突破口取得进步的捷径。

在遇见我的托福听力老师李雨臻后,她针对我的情况,系统地梳理了我的不足之处,提供了实践性很强的解决方案——听听力时,要把文章当成一个整体听,主动搭建文章的逻辑结构。

刚开始我不以为然,以为这又是一个老师提出来的新套路。因为我在之前的学习中,有老师和我分享" 托福听力最重要的是会笔记 ",有老师和我分享" 托福听力最重要的是要听懂文章 ",当时的我,觉得李老师只是又强调了一个新方面罢了。然而事实证明我错了,在大量的练习中,我领悟到在托福听力中,笔记、听懂文章、听懂文章的逻辑结构,全都很重要。但是,学好它们是一个循序渐进的过程,有前后之分。

听力

" 听力没有25分你就不要记笔记。" 我以前曾对这句话一笑而过,天真地认为托福听力不记笔记就不能听,但现在又不得不佩服它其中的科学性。

对于像我这样的听力小白,其实一开始要做的就是学会听音辨音,得先听懂才能做笔记。怎么做呢?很简单,听录音背单词,背单词的时候主动把单词的音标记下来,并且模仿单录音里的读音。在这个过程中,既可以加深单词的记忆印象、也可以训练口语、更重要的,它能够为我们分辨听力录音中的单词打下基础,可谓一举多得。

等到单词没问题了,现在就要学会把整篇听力材料听懂,习惯听力材料中的语速。在我看来,听力其实和阅读一样,需要经历一个从词到句、从句到段落、从段落到文章主体的过程。这一阶段最重要的就是精听。使用TPO的材料,第一遍做题,然后反复精听听力材料,直到把每一句话都听懂。精听有几种方法,一种就是听写,听一句写一句;一种是直接听;一种是加速听。我建议可以交替使用,直至把听力材料吃透,吃懂。听不懂的句子可以摘录下来,把其中的词组标红加粗,反复听,下面我放一个我的练习表格截图。

TPO材料的使用也有方法,可以按难度来,可以按学科来,后期最好是配套听模拟考试,因人而异。然后听完TPO可以尝试听SSS科学美国人,或者加速听,强迫自己习惯英语的听力环境。

文章主要结构

现在我的英语材料都能听懂了,接下来就是要会抓文章的主要结构,也就是我遇见李老师时,她具体指出我不足的地方。为什么要抓结构呢?

首先,主旨题和结构有关。其次,每个细节题的考察其实也和结构有关,一般来说一个观点只考察一个细节题,要么是观点,要么就是事例。掌握了听力的结构,也就是把握了听力大致方向,给自己吃了一颗定心丸,为之后的笔记整理,听力考点提取,也有帮助。

具体怎么做呢?其实就是要能够重述出听力材料的主要内容。这篇文章讲了啥?有几个部分或者层次?它们之间的关系是什么?转折在哪里?举了几个例子?分别是什么作用?作者最后的结论是什么?等等问题你都需要在精听后回答上来,只有这样,听力材料的理解才不会仅仅停留在表面。

完成以上三步,其实如果你记忆力够好,并且有一定的做题技巧,拿到25分并不是一样难事了。但是,为了应付越来越难的托福听力考试,学会记忆笔记也是一项必备的知识点。下面就说一下我记笔记的个人习惯吧。

笔记

记笔记,越简洁越好,我只记名词,动词一律画箭头,上升下降全都是用箭头表示,不会写的名词、人名写开头段大写字母,特殊的考点、表示情感的词(如:interesting)划上星号,文章的转折点标上转折符号……。总之你最好能形成一套自己的笔记方法。学会使用你自己的符号后要学会简化笔记,预测考点,在把握文章大体结构的基础上,有针对性地记笔记,而不是啥都记,这样往往会漏听到一些关键的听力信息。

最后,就是要适应考试环境了。开始进行套题记时训练、读题训练,特别是读题,有些同学听力虽然没有问题,但是输在了审题审选项方面,要学会读选项,句子长时直接先看主谓宾,细致读题,不要大意失荆州。

我托福考了,听力28分; 阅读27分;口语19分;写作22分 想考100分以上,怎么提高呢?

我 28 29 22 24。总分103.
你听力可以,托福就主要就是考听力嘛,所以稍微努力一下还是很有希望的。口语12题多准备点段子吧,自己写,或者拿别人好的。3456题要多练,练的时候一定要计时,45s之内一定要说完,计时器网上有下,专门对托福的,就这样练。蓝色delta上面的题还不错,每天没事的时候就练。多用手势,手势对英语很重要,至少我这样认为。
写作 多写多改吧,综合写作我是good 独立的是fair。综合主要还是听力,一般都是用模板,但是模板我觉得不是关键,主要还是听得好不好。

托福阅读为什么到不了28分?

每个问题都有方方面面的原因,考生都存在着问题,但是自己发现不了,或者不当回事。

在此,雅托英语我就给大家说道说道,考生可对应参考,以期对大家有所帮助,一起来看看吧!

托福阅读答题顺序错误,顺序影响速度,最后对考试得分有影响。大家在托福阅读答题时到底是要看文章还是先读题,就跟“先有鸡还是先有蛋”的问题一样难解。

托福阅读答题思路错误,经常会听学生说“这道题做错主要是由于大家当时想多了”。托福阅读的选项之间意思很贴近。但是托福阅读基本是在考paraphrase(释义)。如此在做题时肯定是要注意:答案都是在文章里是可以直接找的到的,不要去做任何推断,就算是所谓的推断题。

托福阅读答题技巧运用不熟练,首先大家做题时必须要时刻保持主动性。在此的主动表示了读文章时还要主动思考并预判下文以及出题点。同时这招还是很多高分学员分享的经验。那么,“采取主动预判的做题方式,能够帮助你更快的完成题目”这就是一种做题技巧。不过,知道了技巧和会运用可是两码事。如何熟练的运用?要做系统的训练:托福阅读的每篇文章的逻辑结构都是很严谨的,并且这种严谨的逻辑模式也是屈指可数。

托福阅读的分数只有四档:20分以下,20-25,26-28,还有稳定28以上。一般来讲20分以下一定是基础知识不够扎实,这里的基础知识包括高中、四级等基础单词,也包括常见的语法知识积累和初步的提取句子主干的能力,以及最常见题型的基本套路。

这个阶段谈所谓的做题方法和技巧意义不太大,夯实脚下的每一寸土地是最高效的做法。20-25分一般是确保托福词汇有90%的正确率、熟练掌握简化、目的以及推断等题型的套路,对于长难句的主干有比较强的把握能力。在这个阶段一般需要相对大量集中的定时练习和积累。各位常说的刷题发生在这个阶段往往是最有效的。以上两个分数段之后我们专门来讲。但是如果你的阅读偶尔能做到25分(平均每篇错两个)甚至更高一些,却很难稳定碰到28呢?在这个分数段你可能已经把托福单词刷了三五遍差不多烂熟于心,甚至TPO都已经被你蹂躏一遍了,而做题的时候你可能常常能感到单个的题目拿在手里问题一般不大,但做完后你却对整篇文章几乎一无所知的尴尬状况,与之对应的是你做以最后一道题为代表的考察主旨的题目的时候基本都举步维艰。如果以上这些是你经历过的,那么你需要认真读下本文并试着揉到自己的练习中。

一般来讲,如果你能够到25分,那么你基础能力的积累已经问题不大,所以应对局部的文章细节没有问题,再提高就只能从把握文章主干和脉络入手,而这也是真正读懂文章的关键所在,如果能熟练把握到这一点,解决包括小结题在内的主旨相关题目就柳暗花明了。在没有经过指导的情况下,很少有同学能自发意识到文章本身的结构套路,这也是本文希望能传达给各位的。

众所周知的是,TPO的文章全部是说明文,而说明文最大的特点就是严谨,具体体现就是全文充斥着观点+支持内容这种结构。小则就是两句话,大了就是段首句引领一段的主旨。并非所有,但事实上绝大部分的段首句都能全部或者大部分体现段落的主旨。如果你能够通过大量的分析练习提高自己对段首句的判断能力,从而增加自己对下文的期待能力,那么突破25稳定到28+是很容易的一件事情。举个例子:我们以TPO中可能是最难的一篇文章TPO16-1 Trade and the Ancient Middle East为例示范一下这个观点。

之所以说这篇文章难,其实是指这篇文章的单词难、复杂句子多,大量的内容难于理解。但在我看来它又是简单的,因为整篇文章的结构简单,基本一眼扫过去就知道整篇文章的思路和脉络,甚至题目的答案也都出现在了该出现的地方,通性通法都可以解决。如何判断的呢?我们来看看这篇很有难度的文章的四段段首句。

温馨提示:
本文【托福写作28分是怎么做到的】由作者教培参考提供。该文观点仅代表作者本人,学分高考系信息发布平台,仅提供信息存储空间服务,若存在侵权问题,请及时联系管理员或作者进行删除。
我们采用的作品包括内容和图片部分来源于网络用户投稿,我们不确定投稿用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的权利,请联系我站将及时删除。
内容侵权、违法和不良信息举报
Copyright @ 2024 学分高考 All Rights Reserved 版权所有. 湘ICP备17021685号