想要在托福阅读中拿到高分,就需要先了解托福的阅读评分标准,以及备考的方法等。下面就让来给大家讲讲托福阅读的评分标准。
一、托福阅读评分
托福阅读的评分标准:
托福阅读部分,总共有3篇文章,如遇到加试,则随机3篇文章算分,另1篇文章不算分,每篇文章700个字,对应14道题目。
其中,13道题是基础信息和推断题,每道题1分。
最后一道题是小结题,俗称大题,满分2分。
大题一般情况下是6选3,3个选项错一个扣一分,扣完为止,即在答题中错2或3个选项,这个题目不得分。因此,每篇文章对应14个题目,共15分。阅读部分整体42道题,对应原始分数满分45分。
比如,某位学生阅读部分,错了5道小题,3道大题各错一个选项,因此扣去的分数就应该为5+1+1+1=8分,因此原始分数就是37分,最终得分为27分。另一位学生,错了12道小题,3道大题中,1道大题选错2个选项,另外两道大题各选错一个,则扣分为12+2+1+1=16分,原始分数为29分,最终分数对应为20分。
在此分数对应表格中,需要特别注意的是25分和20分的最终分数。如果得到25分以上,那就等于总分有可能上100分,而100分是申请美国名校的比较有竞争力的分数。如果得到20分以上,那就意味着总分有可能到80分以上,这个分数是申请美国前100名学校时比较基本的分数。
大家还需要注意的是0分的最终分数,对应的9分以下的原始分数。在传统考试中,如果不看题目,直接“蒙”,可能会得到一定的分数。而在托福阅读中,如果用“蒙”的方法,可能会得到9分的原始分数,但最终分数就是0分。
二、托福阅读考试强度
无论是Short Format还是Longre Format,托福阅读考试强度上对考生的要求都是相当大的,新托福阅读部分每篇文章字数增至了700字左右。然而,在新托福阅读当中,对于初学者来说最难的不是单词,而是要求在规定时间里完成规定的题数。
新托福阅读不同于CET4、CET6,与高考也有很大区别,因为CET4、CET6与高考的阅读考试大都是提供约4-5篇文章,然后出20道选择题,要求考生根据所读文章答题。最大的不同在于这些考试都没有要求做完每个科目考试所用的时间。
因此很多同学在一开始做托福阅读的时候,十分不适应托福 阅读的时间限制,有的人甚至在考前都没有克服这个问题。有的同学在考试前总是按一篇文章来练,认为自己在20分钟内(按总的时间平均分配到每篇阅读文章的 用时)完成12-14题绰绰有余。但问题在于托福考试并非一篇一篇来考,而是将3篇或5篇看作一个整体来考验学生对强度的适应能力。
由此建议考生在托福阅读备考期间一定要养成3篇一练或者5篇一练的习惯,培养自己在规定时间里完成尽可能多的题数,并保证一定的正确率。
有很多的专业考生,因为平时课业负担较大,可用于支配学习托福的时间有限,希望在考前通过高强度的课程学习来提高考试成绩。
针对基础较好短期内需要考试的学生,我们推荐学生采用75%的正课占比,侧重于个性化的考试应对,针对自己薄弱的地方,对症下药,并辅以适量的配套训练来检测学习效果,确保对知识点的掌握。
三、托福阅读技巧
1、通读文章是否有必要
通读是为了更好的掌握文章的线索和主旨,后面再以稍慢的速度再次阅读它。这一次,投入更多时间来掌握所提出的观点和论点。这将有助于在回答问题时找到文章中的答案。
2、不认识单词可以猜
避免浪费时间去深挖某个单词确切含义,通常,可以通过上下文的联系推断某个单词的大概意思,专注于能够回答问题而不是理解文章中的每一个单词。通过查看该段中的一般性讨论以及通过特定句子提出的观点,尝试理解不熟悉的单词的含义。
3、利用机考优势
机考的时候,专业性技术词汇鼠标悬停时,有些能够看到这些单词的含义。仔细检查不熟悉的技术词是否加了下划线,这样不会浪费时间去猜测它们的含义。
4、了解阅读出题顺序
一般问题的顺序跟文章是一致的,意味着你应该能够在文章开头找到问题的答案,依此类推。按照这个思路可以减少搜索段落所需的时间,将注意力集中在每个问题上。
5、了解文章逻辑
在阅读时,要线理解这篇文章的目的是什么,是涉及因果关系,对比,分类,提出问题及其解决方案,或者是叙述。了解这一点可以让您更轻松地遵循通道中的逻辑思维流程,从而简化快速定位答案的过程。