新加坡的高考在小学进行？

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通过一场或几场考试就将升学的学生分配到不同层次的学校，这是在亚洲教育体系下常见的做法。当我们在抱怨高考一考定终身的时候，殊不知高考在新加坡的教育分流制度面前简直就是小巫见大巫。

新加坡已经把考试的分流作用发挥到了极致，在小学阶段就有两次重要的分流考试。这两次考试基本奠定了学生未来中学和大学的升学方向，重要性可以和中国的高考相提并论。

第一次分流考试在小学三年级，是新加坡官方称之为“高才教育计划”（Gifted Education Program）的筛选考试。仅有1%的学生能被这个计划选中。 据新加坡教育部介绍：“获选参加高才教育计划的学生，将分配到指定小学，参加从小四到小六的课程。

高才教育课程是建立在正规学科教学的基础上，由教育部高才教育处经过精心挑选和培训的教师负责教导。” 原本就有天赋的学生得到最优质的教育资源，“天才”学生与其他学生之间的差距将会越拉越大。

第二次分流是小学离校考试（Primary School Leaving Exam），“高才教育计划”只能决定少数人的命运，而小学离校考试则会将所有小学毕业生彻底分流。这也许是学生在进入大学之前，意义最重大的一次考试。 考试之后，学生将会被分成四大源流：

成绩前5%的学生可以进入中学直通车计划（Integrated Program）。这一源流的学生在经过四年的中学学习后不需要参加O-level考试（相当于中国的中考），就可以直接进入初级学院（Junior College，相当于中国的高中）学习。坐上“直通车“的好处就在于学生一进入中学就可以直接开始针对A-level考试（相当于中国的高考）进行学习。 剩下的学生中大约一半会进入快捷源流（Express），剩下一半进入普通学术源流（Normal Academic）和普通技术源流（Normal Technical）。

快捷源流的学生四年之后可以通过参加O-level考试和直通车计划的学生一样进入初级学院。

普通源流的学生将在四年的学习后参加N-level考试（初级水准考试），如果成绩优异再学习一年就可以像快捷源流的学生一样参加O-level的考试。

最后无法进入初级学院的学生只能进入理工学院（Polytechnic）和 工艺教育学院（Institute of Technical Education），相当于中国学生初中毕业选择进入职业技术学校。 在小学离校考试中发挥不太好的学生看似在中学还有不少翻身的机会，实际上教育资源高度倾斜使得中学时期的教育只会起到源流固化的作用。

也就是说，一位学生最后能不能上好大学，离开小学时就基本确定了。说新加坡小学生要面对像中国高中生面对高考一样的压力，一点也不假。 并且新加坡有一个典型的精英社会，掌握着国家命脉的精英阶层基本毕业于新加坡国立大学和南洋理工大学两所高校，也可以说，小学离校考试才是真正的一考定终身。 有观点认为实施教育分流制度，可以做到因材施教，最大化利用教育资源。近几年的小学升中学的升学率基本都维持在98%左右。

也有另一种观点认为，在基础教育阶段过早分流会导致教育不公平。像中国要在九年义务教育结束之后才会进行大规模的学生分流。 从2002年起开始上映的新加坡电视剧《小孩不笨》，纪录片《无声的革命——新加坡教育解读》和《无关阶层》（《Regardless of Class》），批判的正是分流制度忽视了普通学生后天的努力。 总之，实施何种教育制度还是要根据国情。新加坡小国寡民，只能集中有限的教育资源来重点培养少数人。

虽然很残酷，但这是权衡利弊之后的结果。在新加坡的教育专家眼中，最好的资源就应该分配给最有天赋的人，这样才能达到教育的最大效率。

来源：学分高考

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