学期论文是学生展示对某一研究主题知识的学术写作作品。学期论文占据了最终成绩的很大一部分，使其成为一项严肃的任务。通常每学期只分配一个学期论文，尽管学期的持续时间取决于学校体制。请记住，学期论文是一种特定类型的学术论文。它比普通写作任务更为深入，但不像论文或学位论文那样深入详细。接下来让我们看看谢菲尔德大学学期论文如何写得又快又好吧。
学期论文没有标准长度;每个学科、课程和教授都有自己的偏好。学期论文可以只有五页，也可以长达二十页，但通常在中间某个位置。
从技术上讲，研究论文是用原始数据和证据支持其主要观点的论文。然而，研究论文”这个术语在非正式场合通常用来指任何需要研究的论文，即使从其他现有来源收集数据和证据。因此，在这个意义上，如果学生必须研究其他来源才能完成论文，学期论文也可以是研究论文。
学期论文和研究论文这两个术语经常被交替使用。然而，学期论文通常每学期只分配一次，而教师或教授可以分配任意多的研究论文。
论文是任何陈述作者观点或观点的写作，无论是为学校、出版还是仅为作者个人的欣赏。与以数据和证据为基础的学术学期论文不同，文章写作仅基于作者的经验或观点。
论文通常比学期论文短，语气更为随意。请记住，学期论文严格属于学术范畴，而文章可以为各种观众编写。
1.制定想法
写学期论文的第一步是进行头脑风暴，提出潜在主题，然后选择最好的一个。有时你的主题是指定的，但通常你需要自己选择一个。
除了选择一个你个人感兴趣的主题之外，尽量选择一个具有足够深度的主题。避免选择过于广泛的主题，因为你不可能涵盖所有内容，也避免选择过于具体的主题，因为你可能找不到足够的信息来填充所需的论文长度。
2.准备(研究)
准备阶段是确定你的主要观点以及你将要讨论的主题部分的时候。对于大多数学期论文，这需要进行研究。如果你没有进行自己的研究，那么你就需要查找和审查要使用的信息来源。
一个好的开始是写下你的论文提纲，这是一个总结你的论文试图阐述的主要观点的单个句子。你的论文提纲确定了你需要讨论的证据和反驳观点。在早期做出这些决定有助于简化你的研究过程。
3.提纲
一旦确定了学期论文中要包含的内容，你可以通过写提纲来开始将其有序地组织起来。把提纲看作是你学期论文的蓝图，逐段地规划出主题的每个部分。
确保遵循学期论文的格式要求。这意味着要遵守指导方针，并计划足够的内容以满足长度要求。
4.第一稿
如果你遵循提纲，写第一稿会更容易。尽管这个阶段可能是最费力的，但请记住，不必一切完美。你仍然可以在以后回过头来修改和优化你的措辞，但在第一稿中，只需专注于将所有的想法都写下来。
如果在某些地方遇到困难或者卡住了，那么你重新审视你大一时的写作技巧。如果你遇到写作障碍，不要害怕休息一下，稍后再试一次——你的大脑可能只是太疲劳而无法产生新的想法。
5.编辑和校对
完成第一稿后，现在是开始编辑过程的时候。在这个阶段，你会纠正第一稿中的错误并检测其他需要修改的问题。如果某个部分看起来薄弱或不足够，你可以修改措辞甚至完全重写它。你可能会发现第一稿中有些地方缺少东西，所以现在是添加的时候了。
我们建议阅读你的学期论文两次——一次是为了纠正措辞和结构上的错误，另一次是为了校对。两次修订可以让你更好地专注于特定问题，而不是试图一次性解决所有问题。如果你试图确定正确的词语选择，花时间在拼写和语法上可能会分散注意力。最好分开这两项任务，分别逐一完成。
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