在开始大学时,你最后想到的事情之一就是抄袭。尤其是在你还在努力适应远离家乡的第一年,抄袭根本不是你关心的事情。老实说,什么是抄袭?只有一些人了解其中的复杂性,而大多数人似乎毫无头绪!我记得当我开始我的学位课程时——直到我的第二年才开始考虑抄袭的影响!老实说,那时候我还必须打印并提交我的论文。如今,你提交的一切都是数字化的,这意味着你的工作肯定会被通过抄袭检测器检查。而随着像ChatGPT和OpenAI这样的人工智能写作工具的大规模增长,可以很容易地看出,大学将继续大力投资于新的更智能的抄袭检测应用程序。
那么,如果你被指控抄袭会发生什么呢?令人惊讶的是,被指控这样一件事并不完全意味着你是一个骗子。抄袭是一个复杂的概念,这意味着它不一定意味着你直接从某人那里抄袭了。所以,如果你被指控了,保持冷静。试着将这个指控作为一个学习工具,更好地理解抄袭,以及你将来如何避免它。
确保不要过度反应!
所以你在图书馆里辛苦工作了几个小时,完成了你的论文。突然你的成绩出来了,说你抄袭了!最重要的是:不要担心!首先要做的是找出基本情况:问题是什么,你的大学遵循的调查问题的流程是什么。不幸的是,一些大学可能会将抄袭调查视为猎巫行动,提出模糊的指控,进行不公平的调查过程。
调查流程
我建议采取以下简单步骤来处理抄袭指控:
保持专注!不要过度反应或生气。平静地要求更多细节。确保在整个过程中保持清晰、详细的笔记,包括日期和时间。此外,你应该记录下任何你认为可能有用的东西。记录下你说的每一句话,以防需要参考。
询问问题的具体内容,并要求提供问题的证据——这可能会是显示你作品中匹配文本的抄袭报告,以及重要的是,匹配的来源是什么。
如果合适的话,询问你的导师是否可以坐下来讨论问题,并让他们解释他们的担忧。一旦你做到了这一点,你将更清楚地知道到底出了什么问题。因此,在进一步发展之前,这给了你一个初步的机会解释你的理由。此外,你可能在此阶段解决问题,而不需要进一步进行。
如果你犯了一个简单的错误,在与你的导师交谈后你意识到这一点,那就诚实地承认吧。毕竟,诚实是最好的策略,简单的错误通常会被原谅——这是你学习并避免再犯同样错误的机会。你可能会避免大学经历一个漫长而复杂的过程,并有机会在那时解决问题。
如果你觉得指控是不公平的——你没有犯错,或者证据不支持所声称的要求,那么就冷静地解释你的理解,表明你不认为你抄袭了。之后,你应该询问调查的下一步是什么。
从这里开始,大学应该采取正式的流程,通常是通过一个抄袭委员会。这个过程应该是清晰的、简单的,易于遵循的。
抄袭委员会
通常,会召集一个抄袭委员会,要求他们根据手头的事实独立审查案件。这可能会在多个不同的会议和步骤中进行。
你可能会被要求提交额外的证据来支持你没有抄袭的说法。这可能是展示你的一些草稿作品,或者解释你的研究过程。你可能会被问及你课程的主题,以证明你理解并确实完成了它。此外,你可能有机会邀请一位朋友或同学与你一起参加会议,提供情感上的支持。如果你愿意,你甚至可以寻求法律建议。
顶级建议
关键是:始终保持专业、自信和冷静。不要太情绪化。直接声称你的清白或拒绝承认错误可能会被认为是对你导师专业素养的质疑——这可能不会得到好评,并使你走上错误的道路。换句话说,在你宣称清白或承认你的罪行之前,确保你首先了解指控背后的原因,以及你是否真的犯了错误(无论是有意还是无意),是否犯了简单的错误,或者指控是错误的。
理解指控背后的原因
首先弄清楚你哪里出了错 - 然后找出解决问题的方向!
那么,你为什么会被指控抄袭呢?嗯,有几种情况和原因可以解释为什么会这样…
情况1:你的作品在你的大学使用的抄袭扫描器上显示出了很高的相似度
也就是所谓的内容匹配”。你的一些作品与其他东西匹配了 - 这可能是一本书、期刊、网站或其他学生的作品。
可能的原因:
你引用的内容表达不好。也许你试图引用,但最终写得与原始来源太相似了。
你自我剽窃 - 例如,你从以前的作业中抄袭了一些内容。
你抄袭了 - 故意(!!)或无意地。你从其他地方抄袭了一些信息 - 最有可能的是,你为了参考而抄袭了,但忘记了进行改写。
情况2:在使用他人的想法后,你没有提供必要的参考文献。
这就是未能引用”的常见错误 - 从技术上讲,这是抄袭,因为你未能引用原始作者。
可能的原因:
你使用了一些想法或信息来源,但忘记了包括对原始作者的引用。
你有意使用了一些想法,没有使用引用,因为它的质量低(例如维基百科),或者你想假装它是你自己的想法。
情况3:你的导师认为你的写作风格有明显的变化(突然间变得非常不同),或者你的水平突然从以前的作业中提高了(你突然从低分提高到高分)
也就是所谓的学术不端行为”。在这种情况下,你的导师可能没有直接或具体的证据,但他们认为你的作品看起来不像是你自己完成的。
可能的原因:
你的导师可能认为你得到了帮助,例如来自朋友、家人或其他学生。
同样,他们可能认为你抄袭了一个抄袭扫描器无法访问的来源(比如家人的旧作品)。
他们可能认为你在线购买了你的作品。
如果你认为只是犯了一个简单的错误,例如,认为某些信息被认为是常识,实际上并不需要引用,那么你可以开始对话来讨论这个问题。记住,老师也是人!所以,他们也会犯错误。只要保持冷静、专业,并提出你的论点而不要过于对抗性。如果你被指控抄袭,只需与老师讨论不同的问题,并把这个问题当作一个可以解决的问题来面对。这将表明你非常认真地想要解决这个问题,并且你会努力避免将来再次发生类似情况。
将其作为学习曲线!
换句话说,把负面情况变成积极的!你可能会问,如何做到?很简单:从中学习,最重要的是,不要让它打击你的士气!这种经历可以作为一个学习工具。例如,让你的导师知道你愿意学习有关抄袭及如何避免的知识。讨论你作品中的问题,并尽力理解并从中学习。换句话说,这将表明你对自己犯的错误负有全部责任,并且你将确保不会再犯。归根结底,老师始终必须公平,并确保所有获得好成绩的学生都是应得的。这就是为什么他们有责任对任何学生作品中的抄袭怀有怀疑。所以,如果你被指控抄袭,不要反应过激,而是学习!试着理解问题所在,并努力确保它不会再次发生。对于一次作业中的一个异常情况,你不太可能被开除,所以把这个指控视为一个学习的机会!
以上就是关于留学生在大学被指控抄袭怎么办”的介绍,学分高考提供挂科申诉服务,学生遇到挂科、学术不端听证会、作业延期等情况可申请6项服务。范围包括:
1.Pass分差申诉:只差几分可尝试改分申诉。
2.考试/论文挂科申诉:获得补考或重交机会。
3.多门Fail被劝退申诉:可申诉重修或补考。
4.作业/考试延期申请:无法按时上交论文/作业或参加考试可申请延期。
5.学术不端行为申诉:如作弊、共谋、找代写等。
6.学术不端听证会申诉:被要求参加学术不端听证会可申诉。
此外,还包括违反校规校纪被开除、学业负担过重想减负、语言班考试不过申诉直接通过或补考等情况。学分高考申诉服务团队将为学生提供全方位支持,确保他们不放弃任何一丝希望。
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