国际英语教师资格证,是专门教授非英语国家英语学习的国际通用教学标准。在母语为非英语的国家里,把英语当作外语教学的英语师资的教学,其证书为“TESOL英语教师资格证书”。那么国际英语教师资格证报考条件有什么呢?
一、报考条件
1.有志于提高英语教学水平、获得国际资格证书、谋求长远发展的英语教师;
2.英语四级以上,并希望接受专业培训后进入稳定而受人尊重的教育领域者;
3.希望能够在国外找到稳定就业机会的出国人士;
4.有意从事外语教学工作并有一定英语基础的大学毕业生;
5.希望在中国从事教育工作的母语为英语的在华外籍人士。
二、教学内容
英语教学的对象依其母语可分成两群: 英语是母语的人(如美国人,英国人,加拿大人)和英语非母语的人(如南美洲人,中国人,法国人). TESOL 的教学对象是第二群. 因为是“对外”,所以本教学方法特别考虑到学习者的母语和文化背景. 以中文教学做比喻,给一个在中国长大的孩子教中文和给一个在美国长大的孩子教中文,教学方法当然会是不一样.
特别要澄清
TESOL教学的主题是“英语教学”而不是“英语”. 取得了“外语”或“外文”学位的人不一定自然而然地具备了英语教学的条件.“英语教学”是一个专业,有它特别的知识,特别的资格要求.
三、教学目的
通过TESOL强化培训,让你吸收并掌握母语非英语国家的英语教学的技巧,成为一名达到国际标准的、出色的英语教师。
四、学习内容
课程包括语法加强培训,教学方法论培训,以及时教学实践练习。
语法加强课
习惯了传统教学中的语法学习,现在以母语思维重新巩固加强语法。语法课涵盖的内容包括国际音标、时态、词性、情态动词、连系动词、限定词、动词短语、副词、不定式以及被动语态等多个知识点,以及其中学生容易犯的错误和如何有效的纠正这些语法错误的教学方法。
教学方法论
内容涵盖国际最先进的教学理念及教学方法。包括从课堂管理到如何编写教案,听力课教学方法,写作课教学方法,口语课教学方法,以及语法课的教学方法等等。
五、证书用途
目前国内高校和稍微专业一点的英语培训中心招聘外教都会要求该证书。就未来英语教学的不断发展进步,越来越多的非母语国家的英语教师选择学习TESOL证书,国内的更多教学学校和机构也要求中国英语教师具备该证书资质
六、中国化
随着教育全球化进程的不断加速,作为国际性语言的英语更显重要。在中国,由于市场经济的快速发展,使得与国际间的交流与合作日益频繁,学校教育与国际接轨的普及成为必然。 加之全民学习英语热潮的到来,更显中国高水平高素质英语师资的匮乏。具有标准化、规范化的专业教学技能的国际英语教师更是凤毛麟角。因而对国际型教师资源的需求更加迫切。
TESOL是“英语作为外语教学”的称谓,其内涵与TEFL(英语作为外语)和TESL(英语作为第二语言)基本相同。TESOL如同我国的“对外汉语教学”,权威的TESOL培训作为一种英语教学知识及教学法的学习,在全球范围内从事英语作为第二外语的教学具有很好的意义。
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