浙江省自考美术教育学试题卷一

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.美术取向的美术教育是以______为主，以培养专门人才为目的的专业美术教育。

A.技能传授

B.审美欣赏

C.美术素养

D.知识学习

2.“游于艺”是______的重要教育主张和教学方法之一。

A.孟子

B.荀子

C.墨子

D.孔子

3.清末年间福州船政局设立马尾绘画院，培养制图专门人才，学生被称作

A.图画生

B.画院生

C.制图生

D.绘事生

4.古代西方哲学家______将艺术教育视为“可以改变人”的重要手段，并主张对儿童进行艺术教育。

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.德谟克利特

D.赫拉克利特

5.西方近代社会，美术教育由画坊式的教育逐渐发展成为______的教育。

A.普及型

B.学院式

C.名师高徒式

D.精英型

6.法国著名启蒙思想家______也非常重视感觉和形象教育，将感觉视为知识的门户。认为绘画除了是审美教育的重要手段之外，还能训练儿童敏锐的观察力。

A.卢梭

B.拉伯雷

C.康德

D.福禄贝尔

7.俄罗斯巡回画派的______创造了以自己名字命名的美术教学体系，认为素描是一切造型艺术的基础。

A.彼罗夫

B.克拉姆斯柯依

C.契斯恰柯夫

D.列宾

8.20世纪初，______的教学思想和方法也给美国的教育输入了新鲜血液。主要表现在摄影艺术和照片在广告设计领域的应用，以及对材料的新态度，建筑也被接受为美术教育计划的一个固定内容。

A.巴格莱

B.夸美纽斯

C.契斯恰柯夫

D.包豪斯

9.______是美术教学的一大特点，是通过作品、教具、多媒体等形象教学手段和景物境遇，促进学生感性认识。

A.观赏性

B.感知性

C.情境性

D.直观性

10.学生发展的一般规律表现为发展的不平衡性、顺序性、阶段性和

A.自我意识性

B.环境性

C.个体主导性

D.个别差异性

二、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

11.请简述美术教育的目的。

12.请简述美术教育与社会生产力的联系。

13.请简述美术教育的审美功能。

14.请简述美术教育的一般性教学原则。

15.请简要谈谈如何在学校美术教育中树立正确的人格发展观，培养学生的人格。

三、论述题(本大题共2小题，每小题15分，共30分)

16.请结合实际谈谈美术教育的情感价值系统。

17.请举例分析美术教学过程中的各个阶段。

四、教案设计题(本大题20分)

18.根据所提供线索设计一份教案，字数300左右，附板书设计。