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宝鸡市口碑好的高考冲刺段教育机构

发布时间: 2022-06-26 22:16:01

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高三学生,在一轮复习过程中,学习成绩是一个逐步提升的过程,知识不断积累,学习能力也会得到相应提升,这是比较理想的状态。但是,也有很多学生,成绩一直徘徊不定,时高时低,学习也努力了,可能是方法不对。那么,高三学生,文综成绩在180-195之间徘徊,怎样协调背书和刷题?下面,我来谈谈几点个人看法,仅供参考。

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一、关注试题出题方向,做有准备的人

高三文综的复习,不能盲目,找准复习的方向,有助于提高学习效率,减少无用功。文科知识的复习,需要结合考试要求,了解命题方向,把握出题特点,为自己的复习进行合理定位,保持学习正确方向,提高自己的学习效率。在高三复习过程中,较好能看一些对这几年文综试卷的评析,了解较近五年内命题的一些基本思路、题型特点、答案组织等方面内容,做到心中有数。也可以自己认真做五年内的高考试题,通过亲自做题,感受高考题目特点,找出自己答题存在的问题,有针对性进行复习,让自己的复习更,做一个有准备的人。

二、学会协调好刷题和背书,保持成绩稳步提升

高三学生,在文综复习的过程中,要处理好一个非常重要的关系,那就是刷题和背书,这两者之间是相辅相成的,复习时两者缺一不可。我们在复习过程中,既需要背书,掌握课本基础知识,熟练掌握课本内容,让自己的基础更扎实,也需要通过适度刷题,运用基础知识解决问题,提高自己做题能力,总结做题技巧,提高自己的成绩。背书是为了更好做题,做题是运用背诵的知识内容,想做好题,就需要有一定的知识储备,做题有助于巩固和提高,让自己的基础更加牢固。我们可以在背书的基础上进行刷题,在刷题过程中查漏补缺,通过两者有机结合,实现学习成绩稳步提升。

三、刷题和背书都需要学会反思,学会积累学习经验

高三学生,文综知识的复习,学习经验的积累离不开刷题和背书,在平时复习过程中,要学会总结课本知识,既能够把书本读厚,也能够把书本读薄,通过读厚,全面系统复习,总结课本知识点,不遗漏高考要求的知识内容。在背书的时候,也要学会读薄,要在系统复习的基础上,整理和凝练课本知识,学会进行整合和概括,从整体角度把握教材内容,做到胸有成竹。在复习过程中,利用平时刷题,学会总结易混易错知识点,学会辨析,能够准确判断正误。要结合自己对试题的分析和总结,了解出题的角度,把握审题的技巧,提高答题的能力,学会写出完整准确的答案。在做题过程中,积累自己的技巧和能力,不断加以利用,从而学会举一反三。

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