我们知道记忆力是影响孩子学习成绩的一个非常重要的因素。其实，不仅仅是孩子们需要良好的记忆力，我们每一个人，无论是要学习文化知识、还是在日常生活中与人交往，都得依靠记忆的帮助才能够完成。一个失去记忆的人是无法独立生存的，因为他可能连自己的家都找不到，更不用说去学习或工作了。
让孩子对记忆产生一种抵触和抗拒，那么如何让你的孩子拥有好的记忆力，让他学任何事物都能又快又轻松？
1、回忆品质的培养
每次考试、都让孩子苦不堪言，叫苦连天，因为记忆的东西太多，而课程多，时间紧，这时可以通过反复地对以往知识的回忆，达到使儿童对以往知识的较多回忆与全面回忆的目的。也是大脑中以往知识痕迹的重新活跃进与复现。
2、识记品质的培养
老师要求学生把课文连续读数遍、重复地默写单词等，这就是“识记”过程，是事物在头脑中留下痕迹的过程，父母一定要配合老师，严格要求儿童一一做到，培养要先从这里开始，是记忆品质的开始。
3、保存记忆品质的培养
记忆品质的关键所在就是要把学过的知识记住，不要忘记。也就要求儿童把学习过(识记过)的知识牢牢地在脑子留下痕迹(记住)，较有效的办法是反复地识记。
老师所留下的课外作业，也属于培养儿童反复识记以达到保存记忆的重要内容，父母要耐心辅导和督促儿童认真、独立地完成作业。
4、认知品质的培养
通过现实刺激把以往头脑中知识的痕迹相联系的过程，也就是用到以往所学知识时，能记起来的过程。比如，儿童刚入学后，老师就教会了解1+1=2的算术，以后在任何情况下，只要出现1+1时，儿童就应马上回答=2的答案。
家长们要从孩子们很小的时候就开始教他们一些有用的技能、技巧，比如通过联想、形象化、或排比等，帮助有效记忆。一旦孩子学会写字了，让他学着把一些要学的东西写下来，也不失是一个较容易、也较行之有效的记忆方法。
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