童程童美凝聚美国上市公司多年编程教学经验，专注少儿编程教育及服务，形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集外大型放心科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
少儿学编程的三个重点是什么？在学习人工智能需要一个编程基础，而编程是需要基础开始学起，从学编程，才能更好地学习编程并掌握编程。下面给大家讲讲少儿学编程的三个重点，供你们阅读参考。
少儿编程一般定义为6-16岁少儿的编程学习区间。在这段时间里，经过对编程基本学习的启发，经过了少儿编程的关键学习阶段，就可以系统地学习编程的知识。少儿编程产业呈现出一个新的学习情境——新起点，新旅程，新希望。
专业的少儿编程教学体系不可或缺
在编程教学体系中，培养幼儿对编程和学习的兴趣和习惯，为编程打下坚实的基础;专业的少儿编程教师可以更专注于孩子的学习，给予孩子足够的学习关注。大多数的编程机构会采用自主研发+scratch课程体系，逻辑性强;原始模块/代码可随时互换，自然过渡，有效衔接从入口模块编程到实际代码编程。采用基于游戏的互动教学方式。孩子会更喜欢，效果更显著。可以说，这样一个少儿编程课程体系是完整的、连续的，完全遵循少儿的认知规律，知识点和学习方法由浅到深。在整个学习过程中，编程思维和应用技能呈螺旋式上升。
兴趣启蒙是要素
兴趣是启蒙的老师，兴趣是较好的老师，正如孔子所说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”孔子的这句话揭示了一个怎样才能取得好效果的学习方法。良好学习效果的秘诀是热爱学习。在相同的学习环境中，不同的人有不同的学习效果。他们自身的品质当然是一个方面。更重要的是学习者对学习内容的态度或感受。所谓“兴趣是较好的老师”，当你对一门有兴趣时，自然会比别人学得更好。所以，编程学习也是如此，少儿编程学习更是如此。
首套人工智能教材
据新闻报道，我国首批人工智能教材将于20xx年正式进入中学。这套教材较近在上海发行，共分为10卷。数百所中学将推出这一系列图书作为选修课或校本课程。该课程的一些教材已在上海试用，据说受到了当地学生的好评。据报道，我国人工智能技术研发取得重大进展，有关部门正着手推进人工智能相关教育。近年，中国为高中生推出了首本人工智能教科书。学习人工智能需要一个编程基础，而编程基础需要从学起，从少儿编程开始，才能更好地学习编程并掌握编程。
温馨提示：
