当孩子完成一件事情，得到别人的肯定，他们就会建立起自信。类似地，在学习少儿编程课程中的每一次调试，每一次调整，每一次完善，都会让孩子们在与同学沟通时更加自信，拥有更多的话题。
少儿编程到底靠不靠谱呢？都在学什么？
每个新的发现都会使孩子们对编程更有兴趣，更有信心，学习得更深。随着信息时代的不断发展，编程语言将成为影响儿童抽象逻辑能力发展的基础语言。孩子在学习编程的过程中，可以不断地激发和锻炼形成逻辑思维，增强抽象逻辑能力。
根据统计，全世界早就有24个以上的国/家，包括日本国、日本和欧洲的几个国/家，它们把编程文化教育纳入了K12课程的考试大纲或课堂教学方案。早些时候在接受采访时，史蒂夫·乔布斯曾表示，电子计算机教育带来的巨大益处在于培养人们的思维模式。
孩子们根据一次次的动手能力开发设计，更加细心，更加专注训练，也比以前更加开放，更加自信。在学习编程的整个过程中，小朋友们会尝试着自己去解决遇到的难题，这点更为重要。随着他们编程技能的不断提高，大量好的想法不断地被激发出来，你会发现他们的求知欲和好奇心都比以前更加强烈。
懂得怎样写代码，掌握一定的IT技术，对大家来说，越来越像一种专业技能！现在大家都能看到的东西，比如轿车也有全自动洗衣机这些，在不久的将来就会有属于自己的IP和计算机操作系统。通过加载代码过程，该设备可以独立运行，为用户的项目服务。
新近二十年来，因特网发展迅速，电子计算机、网络、云端也都被用来形容。较近，随着大家都觉得人工智能时代即将到来，有人说，性命就是编码，算法就是优化。靠这样一种描述，大家理解的方式，就是把了解的事情当作“近视眼镜”，通过他们去观察与了解不明。
假如现在不学习编程，就像20年前不学习打字或上网一样。在未来的20年里，编程将成为一种技能。少儿编程可以让孩子拥有比同龄人更认真、细致的逻辑思考能力，可以让孩子从另一方面展示自己，创造更强大的自信。对于整个过程来说，没有特别规定的相对路径，也没有“适当的答案”，他们完全能够根据自己的答案来解决困难，这就要求他们具有独立解决困难的能力和思维逻辑能力，是很好的锻炼。
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