孩子在上课，注意力不集中，不能认真听讲，不能按时完成作业，是很多家长的难题。注意力不集中有很多原因，有的是不感兴趣，所以不愿意学；有的是上课听不懂，听不懂就没有兴趣，所以注意力不集中；有的是不能全神贯注听讲，控制不住走神，可能还伴有多动、冲动，导致学习障碍。
注意力缺陷多动障碍又称为小儿多动症，是指小儿智力正常或接近正常，有不同程度的学习困难，自我控制能力弱，活动过多，注意力不集中，情绪不稳定和行为异常等症状是多种生物因素、心理因素及社会因素等原因引起。多发生于4~16岁儿童，男孩多于女孩。
如何训练孩子的注意力呢？小年龄的孩子的训练方法是给他讲故事，通过大人讲故事可以了解孩子的精神集中度，如果他的集中度不足，那么可能您说的故事不对路了，就找对路的故事讲给他听，并可以增加在故事中提问，增加其关注度。
学龄儿童有以下训练法
听觉注意训练
1、听数报数法：让孩子听一组数字，如375985，然后立即报出来。每天训练的数组可逐渐加长。
2、听数倒背：读给孩子一组数字，让孩子倒背出来，如426，孩子背出“624”。每天训练的数组可逐渐加长。
3、复述词语：家长从书中随意读出几个词，要求孩子复述；每天训练的数组可逐渐加长。
4、数数法：从3开始，隔3就数，如3、6、9、12、15……数到300；从300开始，隔三就数，数到3。也可选择从其他数字开始，不管怎样数，记下时间看多长时间数完。然后看后一次数是否能快于次……
读书训练
家长和孩子各拿一本相同的书，选一篇文章让孩子大声朗读，家长记下孩子读错的地方；再让孩子从头读起，看读书的时间能否加快，错误能否减少。
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