阿斯伯格综合征(AS)属于孤独症谱系障碍(ASD)或广泛性发育障碍(PDD)，具有社会交往障碍，局限的兴趣和重复、刻板的活动方式。
常见阿斯伯格儿童表现：
①无法恰当的发展同龄关系
②无法自动与别人分享喜悦、兴趣与成就(例如：虽然对某目标有兴趣但却不会主动指出来)
③特别对一个/多个目标有固着性，而且超过常人在意的程度
④无法弹性接受日常生活中的改变
⑤重复性的动作(例如：玩手、拍手/动手指，扭转身体或是特定姿势)
⑥对于物体的某一部分会特别集中注意力
如果家长发现孩子有以上行为，建议家长早治疗，早干预，让孩子尽早的得到专业的治疗，父母在生活中多给孩子一些支持和理解，孩子以后的人生才能够更加的生动精彩。
杭州儿童阿斯伯格训练课程介绍
竞思阿斯伯格训练课程主要针对6-15岁儿童，结合家长评估、学员测评、脑电信息、学员实际需求和时间安排，竞思定制个性化培训方案，包括竞思脑电课程，主要从孩子大脑角度出发纠正孩子问题，辅以习题训练，在专业的培训老师指导下进行，强化仪器训练效果，让孩子反应更迅速;此外专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导，解决孩子家庭和校园的心理困扰;还有竞思使用15项行为纠正方法，改善孩子刻板情况，疏导孩子与父母的对抗情绪，做到全方位改善提升阿斯伯格孩子能力。竞思阿斯伯格训练课程已成功帮助5000+孩子改善学习和生活!
适用对象
年龄：5-12岁孩子
课程原理
阿斯伯格儿童的脑神经，往往不能在较枯燥的环境下恰当地分泌和吸收多巴胺;多巴胺分泌过少则无法集中注意力，大脑产生过多α和θ波。多巴胺分泌过多，则过度焦虑，大脑释放高β波。竞思领航星通过脑神经产生的电波找出每个人集中注意力时的波段SMR和低β波，通过实时训练，提高注意力区间有效波长。脑神经细胞逐渐习惯在枯燥的环境下产生适量的多巴胺。抑制注意力不集中和过度焦虑，养成用脑习惯，达到显著提高注意力和学习工作效率的效果。
课程优势
1、专业测评分析报告，问卷调查+软件测评(CNS)+脑电测评
2、量身定制个性化课程，针对不同年龄段及发展特点，课程侧重点不同
3、电子学、教育学、教育心理学联合课程开发与研究，外先进设备与理念支撑
4、长期效果实证，众多家长选择，测评方法及设备，评估标准及方案都经过多年验证
5、15项行为纠正法，全方位提升综合能力
6、60+中心全部直营，专业系统培训，塑造标注化教师队伍
7、大量案例证明，效果持久稳定
温馨提示：
