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数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。下面是数学如何复习，欢迎各位阅读和借鉴。
数学如何复习
制定复习计划
期末考试不会特别难，所以如何制定复习计划，还是要看学生的水平。
农村学生基础差，做题目少，家长也不重视，这种情况下，处理作业本，课本，和往年的试卷上的题目就好。
在制定计划时，我们应该考虑到学生的个体差异，并在不同的层次上布置练习。学习能力强的学生容易遇到难题，大部分学生都能完成中等水平的问题。
在教材的基础上，反复复习教材中的重点内容，有针对性的练习，复习效果会提高很多，没有必要总是让学生做难题，做烧脑题，浪费时间，也容易打击学生的自信心。
创编题集
学生在“考试”下是不那么现实的，只有教师才能打捞出题目，典型的、重要的、易考的、易错的题目捞出来，给予学生密集的训练，才会产生事半功倍的效果。
如何创建一组问题,根据课程标准的要求,根据教材的要求,根据类型的问题在前面的检查,问题的焦点,这些问题的集成,将创建自己的学生的问题。
此外，很多地方都会有很多试卷，作为老师也可以在这些试卷中找出典型的问题，供学生做。
总结
总之，要让学生考得好，要让自己获得认可，不努力是不可能的，但功夫有技巧，不妨多看看老教师，多听听老教师或教师的意见。
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