讲故事，是启发幼儿思维，进行语言训练的好方法，对于口才的培养更是大有益处。有哪些方法给孩子提高口才训练与沟通技巧呢？让孩子成为主角，讲讲自己的故事。
听孩子讲故事的时候，父母使用一些小技巧，如采取接续、复述、编排、改错等办法，激发孩子的兴趣，启发思维。
口才能影响人的一生，不管是在生活还是在工作中，一副好的口才可以让人脱颖而出，下面小编给大家分享一下训练口才实用的小方法：
1、留有余地，让孩子为故事接龙。孩子年龄小的时候，语言表达能力不强，直接讲故事还是有困难的。因此，父母先给孩子讲一小段，同时有意识地给孩子留下想象的余地，在故事的紧要处“打住”，让孩子顺着情节发展，构思出顺理成章的结果来。
2、提供素材，考验孩子编故事。六七岁的孩子知识面虽然有限，但是想象力非常丰富，他们会幻想和海豚一起在水下生活游戏、套上游泳圈在天空驰骋。而且孩子的思维已经显示出一定的逻辑性，可以完全凭想象编排出完整的故事来。找一些故事素材，给孩子一点提示，“编造”出或者生动或者感人甚至有点匪夷所思的故事，让孩子的思想天马行空，让孩子的口才自由发展。
3、制造“错误”，激发孩子改写故事。孩子自我意识增强，对学过的知识、听过的故事记忆深刻，时常喜欢用自己学到的东西“指导”、“评说”大人的所作所为。父母不妨利用这一点，给孩子讲点错故事，激发孩子来纠正，从而调动孩子讲故事的积极性。
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