科技类特长，可以有效开拓学生的创新能力、动手能力、系统解决问题的能力等，除了让学生有一技之长外，也会对他们的日常学习有所帮助。不仅如此，那些涉及了诸多日常生活中的科学原理，将很多的知识融汇贯通，也为将来孩子全面发展奠定基础。
而科技类特长往往包括机器人、单片机、天文、无线电测向等方向，这些项目的花费介于学习美术类和乐器类特长之间，一般家庭都可以承受。曾经因“高考加分”加持，很多学生都能“一步登天”，被学校录取。然而现在已经开始取消现阶段高考中接近四分之三的加分政策，各种高考加分项目“大瘦身”，原本的体育、艺术特长生风光不再。
更别提国外的各类学府申请——漂亮的成绩单、流利的外语、各式各样的爱好与丰富的经历......这些都无法为考生的申请书增光添彩。但是，科技特长生可以。
那么信息素养到底应该怎么培养？如何布局？
1.培养全面能力，开发创新思维
部分放心专业的竞赛与考试证书可作为孩子科技特长的参考依据。例如，中学电脑制作活动、信息学奥林匹克竞赛、数字中国创新大赛、青少年三维创意设计等级考试等。
2.“以赛促学”、“以考促学”
通过比赛、考试可以让孩子明确学习目标，让孩子的学习更有动力；科学的评测能够让孩子清楚地知道自己的编程知识掌握程度、及时查漏补缺。
3.掌握学情，规划后续学习
家长可以通过比赛、考试的结果清晰了解孩子学习情况，让孩子及时调整学习方法和节奏，以便开展后续的学习规划。
如果想让孩子从普通、高中，通过科技特长生招生方式逆袭到高中学校，大学，长远的学习规划很重要。不管学习成绩也好，学习习惯也好，科技证书的积累也好，都需要未雨绸缪。不积跬步无以至千里；不积小流无以成江河。
乐博乐博是专注于青少年机器人编程教育的集团化企业，成立多年以来，在先后成立近千家学习中心，现拥有积木、单片机、人工智能启蒙课，C++编程课、信息学奥赛等多个类型的机器人编程教育课程。课程以机器人编程为核心，并配套专业赛事及等级测评，多维度提升孩子的逻辑能力，实现孩子的综合发展。
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