最近，小编收到了一位粉丝朋友的私信。
“我妹妹现在读高二，学习压力特别大，最近期中考分数也特别不理想。
其实距离高考还有一段时间了，我一直安慰她现在努力，一点点查漏补缺，都不算晚的。
但她数学基础在初中的时候就掉队很多了，高中数学也相对比较难，所以数学学得特别吃力，考试不及格是常态了。
看着她数学30、40、60的大红数字，我真的很无力。
虽然自己也挺想帮她辅导下数学，但文科生出身，现在新高考什么的等级赋分，看得我都头大，高中数学知识更是忘得一干二净。
她性格很要强，考试排名靠后一点点，都会特别伤心，失眠问题也挺严重的。
最近期中考，没发挥好就直接垫底了，在学校情绪没绷住，哭了很多次。
老师直接给我打电话说，作为家长要多关注小孩的心理啥的。本来挺好的苗子，高二心态这么差，以后普本都难。”
你说我该怎么办？
看完她的来信，我能大概总结这个孩子的目前主要的难题：敏感脆弱、数学底子差。
其实她的经历，几乎折射了整个高中生群体的目前学习的主要问题。
心态差、偏科严重，这样的孩子还有的救吗？
其实，这样的孩子很多，他们不仅有救。还大有可为。为什么这样说呢？
因为越在意成绩的孩子，说明对自己认知越清晰，甚至是对自己的未来有很明确的规划。
简单理解，他们知道自己想做什么、以及想成为什么样的人。
举个例子，当你想去吃蛋糕，结果现在蛋糕在你面前，可你没有切蛋糕的刀和盘子。
你不着急，你不焦虑吗？
孩子也是一样的，他们心中装着未来，有想要去的远方，可实现理想的第一步必须得靠理想的分数作为通关卡。
当他看得见未来，却没有钥匙时。不就只能焦虑、难受吗？
为了帮助孩子在期中考后正确调整自己的心态，找到适合自己的学习方法。
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备注：五一期中考
本次活动主要内容如下：
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