少儿编程线上课程和线下课程应如何选择
《中国少儿编程行业研究报告》显示，截至2018年10月，少儿编程行业市场规模约为30亿-40亿元，用户规模约1550万。
市场可期的同时，关于教学模式的选择也应运而来。很多家长们都在犹豫少儿编程究竟选线上还是线下学习。
家长较大的诉求是希望孩子能跟着较好的老师学习，在孩子学习遇到困难的时候能得到老师及时解答。
当前从事少儿编程教育工作的高素质讲师是供不应求的，在线下课程中，一个老师如果一次给十来个学生上课，学生太多，再有名、水平再高的老师也难以增加教学质量。只有真正的小班授课才能增加每个孩子的学习质量。
这样造成的成本压力是非常大的，所以线下课程的收费水平也比线上可要高。所以很多机构为了节约成本和招生容易往往选择的录播授课或者直播授课。
由于每个孩子的学习能力和学习习惯不同，因此学习进度也不可能完全一样，线下课程老师要兼顾所有学生的学习进度，因此往往无法为了某个学生而返回去重复某个知识点。
而在线直播课的学习时间是固定的，学生错过了直播时间，就只能通过视频回放查看授课，虽然直播课也可以录制下来，但在直播时，当孩子对某一个知识点有困惑，或没有听清时，没有办法马上回去再听一次，只能等直播结束后才能重新看，一定会影响学习的效果。
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