东莞专业的信息奥赛培训机构推荐
童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识培训，坚持高品质素质教育。拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO裁判员证书等。“童程在线”提供面向的线上4-6人VIP小班授课，成为线上线下一体化的少儿编程教育平台，真正打造在您身边的少儿编程机构。童程童美走进哈佛、斯坦福等世界好的学校，开展少儿编程主题研学，助力学员开拓国际视野;引入优质编程教育资源，助力学员在世界信息学奥赛中勇夺佳绩： 2019RoboRAVE国际教育机器人大会世界总决赛上，童程童美一举夺得三项世界，两项世界亚军，两项世界季军，在世界赛场上为国争光。
培养兴趣为前提
信息学竞赛与其他竞赛有所差异，其他竞赛可能主要是为了考虑，而信息学竞赛更多的是在影响学生的长远发展。
在早期，建议还是要以培养学习的兴趣为主，不需要给自己施加过大的压力，或定太高的目标，比如“一定要拿到一等奖”、“一定要进省队”、“一定要拿到”等等。
多写程序
信息学竞赛相较于其他竞赛来说，对选手的实践能力要求更高。
比如在数学竞赛中想要得分，选手只需要把自己解题的过程写到卷子上。但是在信息学竞赛中想要得分，选手除了需要解出题目的算法，还需要把这个算法写成程序，并且这个程序需要能够通过所有的测试数据。
所以建议所有的初学者在做题时，不论题目是简单还是难，都不要只满足于在纸上想出算法，要更多得去上手，去完整得实现代码。
曾经很多选手都犯过这个问题
平时觉得题目简单就不去写代码，久而久之就养成了习惯。但到比赛时，在实现代码的过程中就遇到了很多问题。在纸上想出算法和写出真正能运行的程序之间还是有一个不小的距离。
温馨提示：
