多动症的孩子到晚手脚不停、坐不住、老是在座位上扭来扭去、小动作多、无法静心、喜欢到处乱跑、注意力难以集中、常常会有意回避需要长时间集中注意力去做的事如家庭作业和课堂作业。
(1)行为疗法
从家中找出多个硬币，再根据孩子的喜好程度制定实现愿望，如10个硬币可以去动物园玩、6个硬币可以去肯德基1次等。接着将他的不良行为表现列出表格，并相应制定比较容易达到的标准，让他开始重视自己行为带来的后果。
(2)暗示语言
每当孩子快入睡的时候或是他看电视入神的时候，在他耳边轻轻说一句积极暗示的语言，如“你会越来越棒”等语言。这些积极心理暗示语言，有助于他控制自己的不良行为。
(3)情感支持
多动的孩子，经常遭到他人的批评、斥责和嫌弃，既自卑又自尊，在这种情感的支配下，常以粗暴的行为发泄不满情绪。所以，家长切记不可采用粗暴的态度对待孩子。每天给他几个拥抱、皮肤接触的爱抚，有利于他感受亲情的温暖，给他情感上的支持。
(4)打造氛围
平时要多和老师沟通，密切注意孩子情况，希望老师给予支持和关注，调动孩子的积极性，创造良好的学校氛围。
帮助多动症儿童解决问题，除了要知道方法外，更需要清楚的了解孩子多动症的具体状态（不妨给孩子做个多动症测试——美国范德比尔特注意力诊断报告家长测评表），这样才能更好的帮助到孩子。
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