童程童美专注于中国3-18岁青少儿编程教育,经过多年,研发出针对中国儿童的编程教育体系,在140多所中学院校开展了编程课程。
童程童美，成立于2015年，经过7年的发展，打造出适合中国孩子编程教育的解决方案，形成以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等为核心的科技素质教育体系。230+学习中心，覆盖50+城市。
孩子在熟练掌握了简单的编程知识后，需要不断学习和扩展新的编程知识与技术，这时就需要形式多样的练兵场了。
线下游戏可以用乐高积木，好选择能编程的教育类，组件除了积木，还有电线，马达，电源，控制板等，小孩少儿可以使用IPAD进行编程和遥控。乐高积木可以锻炼孩子的动手和动脑能力，也为广大家长和学生所接收，但确切的说它不应该叫少儿编程教育，因为它所谓的少儿编程仅仅是在修改马达的驱动而已，仅仅是编程之万一。
在线闯关游戏也是少儿学习编程的解压神器和试炼场。在游戏中通常设计了不同层次的关卡，每次闯关都要输入程序代码（支持的语言有P ython,J ava,Lua等），缺点是知识碎片化，没有整个串联起来的知识系统，容易遗忘。如果少儿专门用来学编程知识效率特低，可以作为孩子随机的补充学习。
少儿编程线上教育的优势
摆脱了地域的约束。当前我国优良的线下少儿编程组织大多集中在一、二线城市，且大城市中的线下少儿编程组织也集中在城市较为昌盛的当地或者比较好的校园附件。好课程、好组织可能离一部分孩子很远。而少儿编程线上教育课程则很好地解决了这一问题，只要有网络有电脑，孩子便可以学习少儿编程。
孩子可自主挑选喜欢的教师。一个范畴里的好老师毕竟是凤毛麟角，无法满意绝大部分学生的学习需求。但家长总是期望孩子能跟着好的教师学习，如果是线下课，一个教师一次较多也只能给十来个学生上课，学生太多，再有名、水平再高的教师也难以增加教学质量。
少儿编程学什么?
什么是编程思维
知道计算机如何去运作，而孩子在这个过程中学到计算机思维的严谨、有条理、对孩子未来的生活方式将产生重大影响。
孩子在这个过程中用电脑的角度去思考问题，无形中学习和锻炼了编程思维。学习编程较主要的是让孩子在这个过程中学习发现问题、分析问题、解决问题的逻辑思维方式。
Scratch语言
《Scratch图形编程》Scratch是麻省理工学院的“终身幼儿园团队”开发的图形化编程工具，主要面对青少年开放。孩子使用鼠标拖动指令块，如同搭积木一样创建动画、游戏及故事，
完成编程思维的启蒙。
学习少儿编程有什么用?
学习编程不仅能培养孩子创造力、想象力，提升孩子逻辑思维能力，更为重要的是：学习编程可以直接对高考影响。从教育部到各地教育局，部分省市均试点对编程教育均提供政策性倾斜。随着教育政策的不断调整，越来越多的高校招生偏向信息技术。而信息类的-编程成为的重点!
我国也加快了少儿编程教育政策的制定和推进，让少儿编程成为孩子们的必修课。学会编程，其实就是学习与机器交流的语言。
温馨提示：
