斯芬克作品集课程采用国际化的多元教学方式，让学生全面的体会西式教学的精髓所在。采用Lecture-Studio Practice-Tutorial-Presentation等多种上课模式相结合，较大程度发掘学员的潜力。
在选择作品集主题时要结合自身，不能盲目选题，下面为大家分享一个主题：
“动态化图像”
动态视频形式作为一种“全方位集结”媒介，聚集了纯艺、数字媒体、音乐、文学等艺术门类于一身的艺术表现形式。近年来的艺术留学中，动态视频形式也成为了艺术生留学的选择。
对于艺术留学生来说，没有比动态视频作品集更的展示媒介了，因为普遍的作品集中都是采用平面形式，但设计是一种多维度的综合因素，难以用平面展示出不断变化的形态，所以才需要用动态视频去串联设计故事。
再加上今年疫情的催化，导致范围内的留学生都收到重创，因此越来越多的院校、教育课程、申请等都转成了线上运行，还在准备作品集的同学们也正在向新媒介、动态化视频和图像的趋势发展。据PS-ONE统计，在较近五年的欧美学校的院校申请数据中，提交了动态作品集材料的同学拿到了0的offer的比例增加，一个有内涵且吸引人的视频会增加招生官对同学们的印象。
不过需要注意的是，动态作品已经不是全新的概念了，这个问题下的关键词是：作品集和艺术留学，对于用视频作品集来申请的同学么来说。这个动态作品集是应该是一段短视频而不是一系列Gif动图。因此无论是选择定格动画或者实验电影等任何主题，都需要同学们在很短的时间内抓住观众。这就需要同学们在本身的专业外，还要有写故事的能力、制作软件、场景设计等多重专业结合，才能体现自己的创意，除了在创作的内容和思路上着力，还要在画面的张力以及手法上多多探索，才能使作品整体的视觉效果更加出彩。
相比于平面作品集，动态视频展示更有难度，但是如果有足够的创作基准，也是一种能在较短时间内抓住招生官眼球的方式。
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