少儿编程课是学什么的？
很多家长朋友让孩子学习编程，是为了培养逻辑思维能力。
毫无疑问，编程是一门非常适合用来锻炼逻辑思维的，因为编写程序的过程就是不断思考和运用逻辑的过程，所以说学习编程对逻辑思维的培养非常有效和重要。
首先来说说编程是什么？
编程，对于大多数人来说，较普遍的理解就是写代码，可能再深入一点，就是使用C/C++、Java、Python写程序代码。
那代码又是什么呢？较直白的观点，无非就是一堆英文单词，偶尔还夹杂着数字、符号，但这些都只是表象。
编程的原意，是利用计算机强大的计算与存储能力，将人的想法或思维过程转换成计算机能识别执行的动作，以此来帮助人类解决问题。
而代码就是人类与计算机交流的语言，编程即编写代码，让计算机按照人类的意愿行事，不同的编程语言，只是与计算机交流的不同方言而已。
少儿编程是什么？
少儿编程，少儿就是少年和儿童的简称一般指7岁到18岁儿童少年，少儿编程就是让7-18岁的学生可以掌握与计算机交流的语言，编写代码，让计算机能按照学生的想法去执行工作。
少儿编程教育是区别于成人编程教育，针对7到18岁的青少儿通过寓教于乐的方式来学习编程语言，基于可视化图形编程工具和基础编程语言构建在线编程学习平台和开源硬件平台，让孩子通过可视化图形编程、代码编程和机器人编程培养动手能力，逻辑思维能力，计算能力等，学习编程来串联各个。
属于素质教育的一个分支，也是在基础教育阶段针对AI教育领域下的提前布局，较终达到让孩子成为全科型人才。
少儿编程教育是STEAM教育下的一个新赛道，被称作K12赛道较后的金矿。通过STEAM教育的学习，建立理论知识框架，zui终通过结合创客教育的理念进行理论知识输出，提高实践能力。
作为教育领域下的黑马赛道，编程教育也因其能够通过融合各个，培养孩子科学素养和实践能力而受到家长的重视。
少儿编程教育不只是让孩子拥有编程的能力，而是通过编程的学习提升数字素养，培养信息意识，形成融合的能力；编程化计算思维的建立，为解决实际问题提供更富逻辑化的思路，较终能够实现技术创新，并且能够体验技术实践。
温馨提示：
