童程童美成立于2015年，经过6年的发展，打造出适合中国孩子编程教育的解决方案，形成以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的课程体系。2018年童程童美推出“童程在线”学习平台，打造线上线下一体化的 OMO教育模式，线下现场互动教学，同时搭建国际挑战活动平台。线上开设小班直播课，真人老师互动教学，激发孩子兴趣，培养孩子主动创造能力，构建孩子面向未来的科技素养。童程童美未来教育研究院，通过汇聚具备国际视野的教育团队集体智慧，结合中国素质教育发展实际，提出了数字公民以及未来胜任力模型，以及“1+X”素质教育新模式，始终致力于帮助每一个中庭构建适合自己孩子特点的家庭教育系统。
孩子有必要学少儿编程吗？
1、编程已逐步融入高考，可预见的几年后编程将成为考试科目;
2、政策强力推动，鼓励儿童学习编程;
3、人工智能时代，编程将成为未来通用语言。
对一个孩子来说，什么是较好的教育?
只要涉及到教育，就必须明确一个问题：进行教育的目的是什么?
儿童选择学习方向的目的是什么，对父母来说，这个答案是不断变化的。
儿童较小的时候，大多数父母都认为教育是为了让孩子得到发展。
但是随着孩子的成长，面对越来越多的资讯压力，家长们越来越倾向于让孩子去学习，为了解决孩子们的学习问题，教育整体呈现急功近利的趋势。
因此，人们把青少年的教育分为应试教育和素质教育，应试教育成了中长的必选项，素质教育只成为学能力的补充项，甚至素质教育也在努力准备各种竞赛等级，尝试着让教育结果与择校挂钩!
如果父母、教育机构甚至整个社会都被这种价值观所束缚，这将会从根本上影响孩子们对努力学习的选择。
更加令人担忧的是，这样的价值观对教育过程产生了深刻的影响，学校、培训机构、课程设计、授课教师也变得急功近利，去研究如何进步成绩，如何拿到奖项以解决家长眼前的焦虑，却忘了发展孩子一生的初心。
家长们想出了许多办法来提高孩子的成绩，大多数都没有起到实际作用。
许多父母从未想过为什么这些方法会失败，但他们从来没有想过要改变孩子，他们对孩子改变的期望总是建立在短期目标之上，而非根本上。
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