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口齿不清是儿童在发展过程中常见的一种行为，2岁半至4岁zui多。纠正口齿不清，首先应该要知道口齿不清的原因。

口齿不清的原因

1、两岁的宝宝思维发展较为迅速，有的时候说的速度赶不上思维的速度。当宝宝想用语言表达一种思想，但找不到合适的词句的时候，在找的过程中就可能会出现了口齿不清的现象。这种称之为阶段性的口吃，随着宝宝的长大，语言能力的进步，这种现象会减少，终致消失，家长们不必担心。

2、情绪紧张，受到外界强烈的刺激(例如严厉的批评，甚至打骂)，当宝宝在被“追问”什么事的时候，需要时间用重复的字或拖长音来调整自己语言的表达方式，这时说出来的话就有断续现象，也就是一种口齿不清。

3、模仿、逗乐，形成了不良习惯，并且当家长不愿听到孩子讲出“结巴的话”(过去讲话是流畅的)，就很注意听他讲话，纠正他的发音，反而给孩子多听“结巴的话”的机会，说“这种话”也多了。

由此可看口齿不清不是病，家长们也不必过分紧张。

1、家长平时在家里给宝宝讲故事的时候，语速适当放慢，一个故事重复多讲几遍，让宝宝听懂听明白，zui后可以试着让宝宝来复述故事，或者讲他听到的故事内容，使宝宝多学习新鲜积极的词句。

2、不要过分的注意或者议论孩子的口齿不清，更不可模仿，嘲笑或严厉的强迫他矫正，尽量减少和消除影响孩子心理紧张的因素。另外家长可耐心的采取一些具体的言语矫正法来帮助孩子，如日本育儿之神内藤寿七郎博士提倡的矫治口吃的方法，让宝宝在说话之前先唱歌。在宝宝结结巴巴开始说话后，温柔的对他说：“宝宝来，我们唱首歌!”并开始和孩子一起唱，随便唱什么，只要是他熟悉的，都可以。唱完以后，再温和地问他：“你刚才想要说什么?”这个时候，多数情况下，宝宝都不会发生口齿不清，会流利地说出来。zui后，当宝宝说话有改进的时候，家长们要给予表扬，增强宝宝的自信心，效果则会更好!

3、当发现宝宝模仿别人口齿不清以取到逗乐他人的目的时，第1时间切断模仿源，把宝宝跟被模仿者隔离开，其次家长要坚定的告诉宝宝，这个不好笑，然后可以做一些(如扮鬼脸，挠痒痒等)来逗乐宝宝，并让他模仿，从而达到忘记模仿口齿不清逗乐别人的事。