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沈阳针对小孩子记忆力差的训练机构

发布时间: 2022-08-29 06:48:01

概括记忆法
一、主题概括
提炼、概括出识记材料的主题思想,抓住要领、笼罩全篇。识记材料不论长短,都有主题,只要用心总结,不难窥出。
二、内容概括
对长篇材料进行凝缩、概述。有些识记材料,洋洋数千、上万言,如不进行处理,很难把握。高屋建领地对其内容进行压缩、删减,使其变得精练,有利于对全部材料的记忆。有些长篇小说前边的内容提要,有些刊物登载的名著缩写,都是内容概括的产物。利用内容概括法,可以大大减轻记忆的工作量。
三、简称概括
对一些较长词语、名称、概念进行高度简化,识记起来越来越方便了。现代语汇中涌现了大量的简称概括,它很快进人了人民生活之中。像“中华总工会”简称“全总”,京、津、沪、辽、闽、浙、赣、桂等省、市、区的简称也属于此例。
四、顺序概括
对识记材料按顺序进行概括,记忆时突出其顺序性。这种方法能突出识记材料的原貌,防止错讹。如记忆王安石变法的内容:[1]青功法;[2]募役法;[3]农田水利法;[4]方田均税法;[5]保甲法。可以按其顺序概括为:一青二募三家四方五保。这样念起来顺口,记起来便当,如果需要回忆时,自己添加内容就行了。
五、数字根据
用数字来概括识记材料。如“五讲四美三热爱”、“纪律八项注意”、“五项原则六条措施”等。以上这些方法既可单独使用,也可综合运用。概括记忆法适用于记忆那些内容较多、较系统的社会科学材料,要求识记者有高度的概括力,这种能力的培养主要靠实践,这是大家都知道的。

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