即将面对日语能力考试的朋友们，在较后的复习时间里应该努力提升自己的水平能力。当然词汇部分还是不能忘记，可能大家都清楚盲目大量地去记单词是效率非常低的，今天就来一起了解一下日语能力考试N1N2词汇如何复习才更有效。
N1N2单词题目一共是四道题。
道题为汉字读音问题。
在这道题目中，主要考察单词的正确读音，尤其是单词的特殊读音以及容易混淆的读音。
包含如下几个方面：
(1)浊音，促音，长音的有无。
(2)拗音的正确记忆。
(3)词形相近，但发音不同的单词。
(4)有多个音读或训读的单词。
如：①话が本筋からそれてしまった。
1.もとすじ2.もときん3.ほんすじ4.ほんきん(10年12月N1题)②友人にピアノの伴奏を頼まれた。
1.ばんそう2.ばんそう3.はんそ4.ばんそ(10年12月N1第二题)以上即为在复习N1单词读音时需要重点复习的内容。
剩下的三道题分别为文章前后关系、近义词、单词用法。这三道题目主要考察单词的意思。所以在背诵单词时，不仅要背诵单词意思，而且要引以为重点。因为单词意思在考试中的比重相对较大。
单词的另一个考点为单词在使用时的固定搭配。这样的用法，要求考生在背诵单词时，也要注意例句，从例句中总结常用的搭配单词或者单词所使用的句子环境。
如：発足
1.これから、先日発足した问题について検讨します。
2.新技术を発足したおかげで、他社との胜负に胜てた。
3.この団体は先月発足したばかりです。
4.この出版社は、来月、新しい週刊志を発足する。(10年7月N1第二十二题)
正确答案为3。因为「発足」的意思为“出发;开始活动”，一般与「団体」「会议」等单词搭配使用。
重要的是不要局限于现有考试大纲。在新能力测试中，会考察大纲要求外的词汇，要求考生重视平时的积累，多看报纸杂志。与此同时在各种不同的语言环境中注意体会一些词语的用法。
不要让自己处于紧张，焦虑的状态，否则会阻挠复习步伐，甚至退步。特别是不要觉得自己明明已经那么努力地记单词了不会的还是很多，记得都没有用。这种心态是较不可以有的，当觉得烦恼的时候应该静下心来，反省一下自己的学习方法，找到更适合自己的。要相信自己努力不会没有结果。
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