家庭教育指导师是时代发展的必然产物
虽然中国经济一直处于高速发展的状态,但是和竞争日益激烈,面对残酷的显示和所需人才的匮乏,如何提高国民素质,从大国走向强国,成为
了较关心的问题。不难发现,教育是不可取代的关键。而家庭教育作为教育的启蒙和源头,也获得了更多的重视和扶持。
家庭教育的好坏,直接影响着孩子能否身心健康的成长,成为人格完善、三观独立的人,也间接影响着的未来。因此,连续出台与家庭教育
相关的法律和政策,是时代发展的必然趋势,而家庭教育指导师这一职业,也成为了时代发展的必然产物。
家庭教育指导师的发展前景
由于教育理念及生活水平的提升,许多家长都将孩子送去各种各样的培训机构,即便如此,仍有大多数的中庭存在着不同程度的教育问题。因为
家长们疏忽了较重要的一点,教育的根源是家庭。
特别是放开二胎以后,儿童数量增长,家庭中的亲子关系也出现了越来越多的矛盾和问题,很多父母都无法很好的照顾到孩子的成长教育。因此,
对作为启蒙和根基的专业家庭教育有了更大更迫切的需求。家庭教育指导师也应需而起,拥有着无限的发展潜力和市场前景。
家庭教育指导师的指导原则
1、坚持“儿童为本”原则。家庭教育指导师应尊重儿童身心发展规律,尊重儿童合理需求与个性,创设适合儿童成长的必要条件和生活情景,保护
儿童的合法权益,促进儿童自然发展、全面发展、充分发展。
2、坚持“家长主体”原则。指导者应确立为家长服务的理念,了解不同类型家庭的家长需求,尊重家长愿望,调动家长参与的积极性,重视发挥父
母双方在指导过程中的主体作用和影响,指导家长确立责任意识,不断学习、掌握有关家庭教育的知识,提高自身修养,为子女树立榜样,为其健康
成长提供必要条件。
3、坚持“多向互动”原则。家庭教育指导师应建立指导者与家长、儿童,家长与家长,家庭之间,家校之间的互动,努力形成相互学习、相互尊重、相互促进的环境与条件。
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