青少年机器人技术等级考试
考试标准汲取外高校的人才选拔标准，全面考察青少年在机械结构、电子电路、软件编程、智能硬件应用、传感器应用、通信等方面的知识能力和实践能力。
考试实行统考，分为理论和实操部分（笔试+机考）。考试采取逐级报考制，通过一级考试的考生才有资格报考二级考试，以此类推。
编程到底教会孩子什么呢？
其实，编程是在教孩子如何用计算机的思维方式去解决问题！
计算机思维是把学习编程分为（Decomposition拆分、Pattern Recognition模式识别、Abstraction抽象、Algorithms算法）步骤。
分解(Decomposition):将数据、流程或者问题拆解成较小的可管理的部分。
模式识别(Pattern Recognition):观察数据中的模式、趋势和规律。
抽象(Abstraction):过滤无关信息，建立自己的解决问题的方法。
算法(Algorithms):设计有逻辑的步骤，来解整个问题和类似的问题。
分步骤，细化编程难点，让孩子在课程中吸收课程知识，培养孩子通过“理解问题、找出路径”的思维过程去解决问题的能力！
马云曾经在互联网产业大会上透露：未来的孩子们，70%都将从事现在还没有发明出来的工作。
而编程思维就是从事未来工作的关键！
人工智能的时代就是“未来的”时代，如果时间倒退回30年前，我们很难想象无人驾驶汽车、智能机器人、人脸识别技术等等一系列人工智能技术会出现在我们的生活中，科技发展的速度，比我们想象的要快很多！
在人工智能时代中，我们面临了很多变化……
一方面，面对人工智能的迅速发展，一些简单机械、缺乏创造力的职业将面临被替代的处境。
就以银行职员为例，现在去银行办卡全程都可以在机器上搞定，完全无需和任何人交流。
而且，现在越来越多银行都出现了机器人服务员——虽然目前机器人还不能办理所有业务。
但是未来，机器人一定会取代银行柜员。
另一方面，人工智能的发展使人们更加注重创造力的发展，而人工智能时代的创造力需要人们对计算机编程逻辑有更深入和直观的理解。
那么，如何才能在人工智能时代培养出不被机器人替代的孩子呢？
加拿大科技作者Alexandra Samuel在《日报》上分享了这样一条建议：让孩子学习机器人编程。
Alexandra Samuel说，学机器人编程不是为了找工作，而是能帮我们预测自动化发展的方向，找到那些机器人编程不擅长解决的问题。
从短期看，学机器人编程能训练逻辑思维，让孩子思维变得清晰而有条理化，在未来掌握机器人编程，就像今天人人都会电脑操作，属于日常必备技能。
而且，众所周知，人工智能的发展是基于程序的控制，没有机器人编程就不会有程序，没有程序控制的人工智能也只是一堆废铁而已。
从长期看，机器人编程教育是未来的主流生产力形式，是未来世界的必定发展方向。
机器人编程教育下所培养出孩子的创造性思维和创造力是其他教育方式下所不能比较的。
经过机器人编程教育，孩子们把他们对未来的幻想和期盼融入到自己的机器人创造之中。
无形之中，他们就在创造未来！
如此看来，当下儿童进行全面的机器人编程教育是刻不容缓的！
在机器人编程中，由工信部直属单位中国电子学会主办的“青少年机器人技术等级考试”是一项检测青少年实际操作能力、含金量较高的等级考试。
并且在获得机器人等级考试证书及认证之后，持续考级，在学生拿到六级证书后，可以与电子信息专业技术资格认证(QCEIT)衔接。
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