一.高三补习英语有作用吗
1、有实力的补习老师,有一定的作用。
只要能找到经验较好的老师,请老师帮自己补习一下,肯定是有作用的,而且很多英语补课老师都会自己办英语教育机构,还会请外教来授课,因此是非常有实力的,相信在这样的老师及环境下学生们的英语成绩会有很明显的提升。但也要注意的是,要有慧眼去辨识是否是真正有实力有经验的老师,还有就是学生自己要有自制力,不能在英语补课的时候还像上课一样不认真听讲,那样的话选择高中英语补课只是浪费时间而已。
2、高中英语的学习,关键还在于平时的积累,需要长期的学习才行。
首先,单词量一定要足够大,这是补习班无法帮我们做到的,平时我们需要付出大量的时间去背单词,单词的重要性,再怎么强调都不为过。从现在开始,一直到高考前,不要放松复习单词。单词学习要有计划性,刚开始每天40个,第二轮每天50个,逐渐增加,同时巩固前面的单词。
英文写作是基础知识的综合运用,需要长期练习。先模仿,从句子开始。
英语听力,也需要自己大量的练习,补课班无法帮大家做到。英语补课更注重语法学习。
阅读理解部分,也需要大家大量的阅读英语文章,才能提高自己的阅读水平。
所以小编认为,高中去英语课外班补课确实对提高自己的英语成绩有一定的帮助,但更多的需要自己努力。
二.高中要不要补课,补课有没有用
高中要不要补课,补课有没有用,关键在于你的目的性!
寒假,它是一个和虚幻的、短暂的假期。
有的同学用来充分休息,可是你却不敢如此造次!因为你有一个寒假逆袭目标!
要实现这个目标,你必须让它尽可能地明确——找到自己要着力提高的1—2个点就好!
你是因为基础不好才上课听不懂的?好!那你寒假就着力突击基础!并且把拖后腿的找到,是物理?是数学?还是英语或地理?突击提高1—2科的基础,辅导班、自己看书……任君选择!那么,赢在寒假的那个人将是你!
如果你是想继续提高成绩?你本就是班级,你只是想冲击一下?那你就明确你的目标,从各个可以提高的环节找到能为你这个目标服务的渠道,给自己一个安心进步的的时间,寒假是较好的选择,不要忐忑,不要不安,利用好寒假没有考试、没有多余干扰的时机,你可以非常自得地去为自己保10冲3的这个明确的目标而努力!岂不快哉?!
如果你所有科目都不错?只是有一科特别让自己闹心?那就提高它,聚焦能量攻其一点!就像把5个手指头握成一个拳头使其变得完全不一样。