新航道英语，新航道锦秋A-level培训，全程师资执教，让学员充分感受老师面授魅力。言传身教，即问即答，亲身体验老师学术水平。专业提供雅思、托福、SAT、ACT、A-level、AP等出国考试培训和出国留学一站式服务。从学员基础出发，个性化定制学员学习计划。按照学习成绩，不断互相调整教学方法及学习形式。开设小班、中班、大班三种班型设置。注重A-level听说读写能力上的提升，大量的A-level真题演练，强化应试技能，攻克A-level重点和难点，短时间内助力学员冲刺A-level成绩。
一是其课程种类较多，具有多样性。由于选择丰富，同学在学习必修课之外，还能在A-Level课程里选择自己感兴趣的进行学习。也就是学生除了学习自己擅长的科目之外，还能额外学习其他自己感兴趣的科目。这样也就满足了不同背景、不同兴趣同学的需求。例如一个学生擅长数学、物理、化学，同时对艺术设计感兴趣，那么他也可以选自己感兴趣的艺术进行学习并参加考试。其中学阶段对艺术类课程学习和积累，也将为其大学深造打下一定的知识基础。
二是相对于对同学来说。由于A-Level课程具有种类多，分类细，容量大的特点，对于偏科的同学来说，比较有利。如一个有数学特长的同学，可以同时学两门数学，如进阶数学，线性代数等，其课程内容相当于大学里大二课程难度。学有余力的同学选择在*阶段学习大学难度的课程，也是彰显学生的学习能力的体现。即A-Level课程就是让在某一有特长的学生，在这方面更加深入的进行学习，让他们在知识摄取方面有更为广泛的选择。
三是不分主、副科，学生在60多门课程中所选的任何3-4门课程，在考试结果中所占的比例一致。不像高考，学生必须选语文、数学、英语这些主科，进行学习和考试。在A-Level体系里，学生完全可以根据自己所长，选择3-4门课程进行学习。一个不擅长数学的文科生，如果高考数学考不好，会拉分很多，势必会影响到考大学。而在A-Level体系中，他可以不选数学，而选择他感兴趣或者擅长的历史、地理、经济之类偏文科性质。这些他所选被认为是副科的历史、地理类课程，在总成绩中，所占比重与传统认为的主科占同等地位。
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