为什么选择信息学竞赛信息学相比其它学/科竞赛（数，物，化，生）有着明显的优势。
首先，信息学不是中学阶段的关键学/科，受重视程度很低。学生的基础水平相当，成绩不存在较大差别。既然学习信息学的起点相同，越早接触信息学越容易出好成绩。历年的信息学竞赛中也经常出现，的孩子超越重点高中学生拿到国赛资格的情况。
其次，学/科竞争压力略小于其它学/科。以辽宁省为例，参加数学竞赛人数每年在5万人左右，几乎所有重点高中都有参与，自然高手云集。而信息学竞赛参与人数只有2000多人，更较容易脱颖而出。
信息学在大学课程中为必修课程，此时信息学学生将优势明显，更容易脱颖而出成为各专业课题组教授的宠儿。
哪些孩子适合信息学竞赛如果抛开竞赛，编程谁都可以学。但是一说到竞赛，肯定对学生有一定要求，每个学生的智力、能力都不同。啥样的学生不建议学竞赛呢？
首先，文化课成绩不太好，课外时间都用来补文化课了，不建议学。因为竞赛的初衷是让学有余力的学生拓展学习领域，如果文化课都力不从心，就可以说是学无余力；另外，自主招生较后还要过测试这一关，文化课不行容易被刷掉。
其次，数学和逻辑思维不好的同学不建议学。这个需要观察评价。
再次，对编程不感兴趣的同学不建议学。不感兴趣就很难下功夫，很难出成绩。
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