感统训练要及时，但有四个误区要注意
既然感统能力差对孩子的负面影响这么大，为什么又有些家长行动这么迟缓呢。
误区一：感统训练只是个噱头概念其实际意义大家都知道，但是这个“感统”的名词，实在让有些家长理解不来，并以为这只是一个商家挣钱的噱头。
这在一些一二线级别的大城市还可以，不过换到三线城市及以下的，可就施展不来了，所以这也要家长们仔细了解其中实际意义。
误区二：孩子大了就好了好多家长的一个惯用词就是，大了就好了，他们认为只要孩子长大了，就会具备了各样能力。
可是孩子长大了就真会变好了吗，当然不是，这么说只是因为孩子的年龄增长，有了丰富的经验和阅历后，更习惯了某些事情，而不是感统能力强。
误区三：感统失调是“病”有些家长对于感统能力则是有些盲目崇拜了。
而且医学界也从未将相关能力差的孩子定义为是“病”，其只是孩子成长过程中可能遇到的问题之一。
误区四：感统能力恢复后，所有问题就会迎刃而解这也是不少家长的误区所在，但这也只是影响因素之一，还算不上是决定性的作用。
一般来说，3-6岁的孩子就是较佳的治疗和训练期，还有一点需要家长们明确的是，对任何事的了解都不要只停留在名称上，较好还是要看清事物的本质，而且这也是在对孩子负责。
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