招生代码是指高校代码。高校代码是由数字组成的代码串，即高校代码或学校代码，方便考生填写志愿。高校代码就像学校的身份证号码，方便查询学校信息。
院校招生代码就是是学校的一个身份代号，方便查询学校信息。教育部为高校编排的招生代码有5位，此代码全国通用。各省教育考试院为高校编排学校代码有4位，此代码一般作填报高考志愿使用，同一所高校在不同省份学校代码不一样，由于高校办学情况每年都有变动，所以学校代码会有变化。
查询院校招生代码的方法有：
1、可以通过省级招生管理部门的发放的招生院校专业目录，也可到省级招生管理部门的网站上查询。
2、可以查看学校的招生简章，上面也有学校和专业的招生代码。招生学校为了考生报考方便，一般会将招生代码等信息印制在招生简章上。
3、可以咨询考生的省招办或地方招办。
院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。
院校代码一般指高校国标码，由5位阿拉伯数字组成，而教育部为高校编排的代码有5位（此代码全国通用），各省教育考试院为高校编排代码有4位（此代码一般作填报高考志愿用，同一所高校在不同省份代码也不一样），由于高校办学情况每年都有变动，所以高校代码也有变化。
学校代码查询方法：
一、《报考指南》
高三毕业班的学生都会由学校统一组织订购《报考指南》这本书，书中全面地介绍了当年各个学校的招生专业、名额、往年录取分数线、学校代码等信息。
二、《招生计划》
高考结束后学校会统一发放《招生计划》，这本书里面的信息和《报考指南》差不多，也有关于学校代码等信息的介绍，对于考生来说，可以两本书参照着看，通过多方比较确定最终的报考院校。
三、官网查询
如果考生明确的知道自己想考哪个学校，那么就可以登录到学校官网查询院校代码。此外，考生也可以通过登录省教育考试院校的官网来查询院校代码信息。
专业代码和院校代码区别：
专业代码一般指专业国标码，由6位阿拉伯数字组成，如哲学是010101，国际经济与贸易是020102等，一般情况下是固定不变的。院校代码一般指高校国标码，由5位阿拉伯数字组成，如北京大学的院校代码是10001，中国人民大学的是10002等，一般情况下是固定不变的。
考生填报志愿时要按照当年各省普通高等高校招生计划上的院校代号和专业代号来填报，切记不要将招生计划数误认为院校代号，更不要使用往年的旧院校代号或院校国标码，否则会导致志愿无效。
10001是北京大学的招生代码。
学校简介
北京大学（Peking University），简称“北大”，位于北京市海淀区，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，位列“双一流”、“211工程”、“985工程”，入选“学位授权自主审核单位”、“基础学科拔尖学生培养试验计划”、“基础学科招生改革试点”、“高等学校创新能力提升计划”、“高等学校学科创新引智计划”，为九校联盟、松联盟、中国大学校长联谊会、京港大学联盟、全球大学高研院联盟、亚洲大学联盟、东亚研究型大学协会、国际研究型大学联盟、环太平洋大学联盟、全球大学校长论坛、21世纪学术联盟、东亚四大学论坛、国际公立大学论坛、中俄综合性大学联盟成员。
北京大学创立于1898年维新变法之际，初名京师大学堂，是中国近现代第一所国立综合性大学，创办之初也是国家最高教育行政机关。1912年改为国立北京大学。1937年迁至长沙，与国立清华大学和私立南开大学组成国立长沙临时大学，1938年迁至昆明，更名为国立西南联合大学。1946年返回北平。1952年成为以文理基础学科为主的综合性大学，并自北京沙滩等地迁至现址。2000年与原北京医科大学合并，组建为新的北京大学。
北京大学是新文化运动的中心和五四运动的策源地，最早在中国传播马克思主义和科学、民主思想，是创建中国共产党的重要基地之一。长期以来，北京大学始终与中国和中国人民共命运，与时代和社会同前进。
师资队伍
北大拥有教职工（不包含博士后）21183人；专任教师数7317人，其中，按职称划分：正高级2217人，副高级2231人；其中：中国科学院院士76人，中国工程院院士19人，发展中国家科学院院士25人，哲学社会科学资深教授13人，“万人计划”入选者28人，“青年拔尖人才计划”入选者35人，青年学者231人。国家杰出青年基金获得者237人，国家基金委创新群体40个，国家基金委优秀青年基金获得者130人，国家级教学名师17人，博士生导师2474人，科研机构人员1161人，附属医院教职工10131人。
学科建设
博士学位一级学科授权点49个：哲学、理论经济学、应用经济学、法学、政治学、社会学、马克思主义理论、教育学、心理学、中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、考古学、中国史、世界史、数学、物理学、化学、天文学、地理学、大气科学、地球物理学、地质学、生物学、科学技术史、生态学、统计学、力学、电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术、测绘科学与技术、核科学与技术、环境科学与工程、生物医学工程、软件工程、基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、中西医结合、药学、医学技术、护理学、管理科学与工程、工商管理、公共管理、图书情报与档案管理、艺术学理论。
硕士学位一级学科授权点50个：哲学、理论经济学、应用经济学、法学、政治学、社会学、马克思主义理论、教育学、心理学、中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、考古学、中国史、世界史、数学、物理学、化学、天文学、地理学、大气科学、地球物理学、地质学、生物学、科学技术史、生态学、统计学、力学、电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术、测绘科学与技术、核科学与技术、环境科学与工程、生物医学工程、软件工程、基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、中西医结合、药学、医学技术、护理学、管理科学与工程、工商管理、公共管理、图书情报与档案管理、艺术学理论等。
博士后科研流动站47个：数学、统计学、物理学、化学、天文学、地理学、地质学、大气科学、地球物理学、生物学、力学、电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术、软件工程、生态学、环境科学与工程、核科学与技术、心理学、中国语言文学、中国史、世界史、考古学、哲学、理论经济学、应用经济学、工商管理、法学、社会学、外国语言文学、政治学、教育学、公共管理、图书情报与档案管理、马克思主义理论、测绘科学与技术、新闻传播学、艺术学、生物医学工程、口腔医学、公共卫生与预防医学、药学、基础医学、临床医学、生物学、中西医结合、护理学。
世界一流学科建设学科41个：哲学、理论经济学、应用经济学、法学、政治学、社会学、马克思主义理论、心理学、中国语言文学、外国语言文学、考古学、中国史、世界史、数学、物理学、化学、地理学、地球物理学、地质学、生物学、生态学、统计学、力学、材料科学与工程、电子科学与技术、控制科学与工程、计算机科学与技术、环境科学与工程、软件工程、基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、药学、护理学、艺术学理论、现代语言学、语言学、机械及航空航天和制造工程、商业与管理、社会政策与管理。
一级学科国家重点学科18个：哲学、理论经济学、法学、政治学、社会学、中国语言文学、历史学、数学、物理学、化学、地理学、大气科学、生物学、力学、电子科学与技术、计算机科学与技术、口腔医学、药学。
二级学科国家重点学科25个：国民经济学、基础心理学、英语语言文学、印度语言文学、天体物理、固体地球物理学、构造地质学、通信与信息系统、核技术及应用、环境科学、免疫学、病理学与病理生理学、内科学（肾病，心血管病，血液病）、儿科学、精神病与精神卫生学、皮肤病与性病学、外科学（骨外，泌尿外）、妇产科学、眼科学、肿瘤学、运动医学、流行病与卫生统计学、企业管理、教育经济与管理、图书馆学。
国家重点（培育）学科3个：亚非语言文学、（矿物学、岩石学、矿床学）、儿少卫生与妇幼保健学。
教学建设
国家级特色专业35个：经济学、西班牙语、非通用语种群（印地语、乌尔都语、孟加拉语、梵文、巴利文5个语种）、地质学、核技术、临床医学（与北京大学第一医院结合）、口腔医学、法学、阿拉伯语、非通用语种群（蒙古语、菲律宾语、泰国语、波斯语、西伯莱语等12个语种）、微电子学、软件工程（设5个专业方向）、临床医学（与北京大学人民医院结合）、哲学、化学、药学、保险、信息与计算科学、生物科学、智能科学与技术、城市管理、汉语言文学、考古学、世界历史、预防医学、国际政治、地球物理学、地理科学、理论与应用力学、新闻学、环境科学、金融学、电子信息科学与技术、能源与资源工程、环境工程。
国际交流
据2018年12月北大官网信息显示，北大已与世界60多个国家和地区的380余所大学和研究机构建立了校际交流关系，典型活动有：孔子学院相关事务、世界名校“大学日”、国际文化节、外国驻华大使演讲和诺贝尔奖得主演讲等。
国内合作
内地合作
据2018年12月北大官网信息显示，北大已经与浙江省等23个省级地区签署了省校合作协议，建立学校与中国高校、科研机构、地方政府、企业的合作互动机制并起草相关合作协议。
港澳台交流
北大通过举办“国情研习课程”、“社工培训课程”、“政治经济文化沙龙”等活动，为港澳台各界提供智力支持，以帮助他们了解中华文化，争取他们对中华人民共和国的认同感。
自1995年起，北京大学与香港中文大学、台湾大学轮流举办“两岸三校学生运动友谊赛”，推动大学体育健身活动的持续发展。
2016年，北京大学与香港大学、台湾大学、清华大学、香港中文大学成立华人地区顶尖高校联盟“松联盟”，促进学术交流，盼形成亚洲顶尖学术新势力。
教育基金会
北大教育基金会的主要工作是接受和管理社会各界捐赠的资金，用于北大的发展建设，奖励教学、科研工作中的优秀教师，鼓励资助优秀学生。
据2018年12月北大官网信息显示，北大教育基金会每年在学校设立的各类奖教金、奖学金、助学金以及研究基金总数达100多项，受益师生人数达3000余人次。
馆藏资源
1、图书馆
北京大学图书馆是中华人民共和国国务院批准的首批全国古籍重点保护单位，截至2017年底，北大图书馆总、分馆纸质藏书近800余万册，馆藏中以150万册中文古籍为特色，其中5至18世纪的珍贵书籍20万件，此外还有北京大学及燕京大学学位论文、名人捐赠等特色收藏，如：侯仁之赠书、晚清民国旧报刊等。
2、赛克勒考古与艺术博物馆
据2018年12月北大官网信息显示，该博物馆收藏有数万余件藏品，其中多为中国考古学各时期的典型标本，如周口店北京猿人石器，新石器时代不同考古学文化的代表性器物，商代甲骨文，山西曲村西周古墓葬出土的铜器、玉器等，还有陶器、钱币、封泥和民俗文物等。这些藏品始于上世纪20年代北京大学国学门考古学研究室，之后陆续汇集了北京大学博物馆和燕京大学史前博物馆的收藏，以及北京大学从田野考古工作地点获得的教学标本，中国各文物、考古机构和博物馆调拨、赠送的标本，还有中国海内外文物收藏家的捐赠。
此外，“中国考古学教学标本陈列展”分为旧石器时代、新石器时代、夏商周时期、战国时期、秦汉时期、三国两晋、南北朝、隋唐时期、宋辽金元明时期七个部分。
3、地质博物馆
学术期刊
据2018年12月北大官网信息显示，北大拥有社会科学类期刊52种、医学类期刊20种、人文学类期刊29种、理学类期刊8种、综合类期刊4种和信息与工程学类期刊1种，下面列举具有代表性质的学术期刊。
学术论坛
北京论坛在北京市政府的指导与支持下，由北京大学和北京市教育委员会主办，是以学术和文化为中心的世界级学术性论坛。它创办于2004年，每年举办一次，以“文明的和谐与共同繁荣”为主题，致力于推动亚太地区人文社会科学问题的研究。
贵阳论坛
生态文明贵阳国际论坛是由中国共产党、国务院批准举办的以生态文明为主题的国家级国际论坛。北京大学作为生态文明贵阳国际论坛最早的发起方与主办方之一，从2009年开始承办，承办分论坛为“生态教育分论坛”。
2014年7月，由北京大学牵头，联合美国圣母大学、德国柏林自由大学、澳大利亚墨尔本大学、日本京都大学、以色列耶路撒冷希伯来大学、俄罗斯圣彼得堡大学、英国爱丁堡大学、清华大学、浙江大学、贵州大学等中国国内外十一所大学共同发起的“生态文明国际大学联盟（GAUSF）”在第六届论坛上成立。
文化传统
精神传统
五四精神——北大精神核心
爱国、进步、民主、科学
作为五四运动的策源地，北大是这场运动重要的历史见证者和精神传承者，五四运动奠定了北大的精神底蕴。
学风
勤奋、严谨、求实、创新
学术精神
思想自由，兼容并包。
郑州大学招生代码是10459，院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。
郑州大学（Zhengzhou University），简称“郑大”，主校区位于河南省郑州市，是教育部与河南省人民政府合建高校，是国家“双一流”建设高校，“211工程”、“一省一校”建设高校，入选国家“2011计划”、“111计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目、卓越工程师教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家级新工科研究与实践项目、全国首批高校国家知识产权信息服务中心、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、基础学科拔尖学生培养计划2.0基地（化学），为丝绸之路大学联盟、“一带一路“航天创新联盟、南亚东南亚大学联盟、中俄医科大学联盟成员。
学校历史
1952年，中国效法前苏联进行全国高等学校院系调整，拟将一批沿海及东部地区高校迁往中西部，计划将山东大学迁到郑州组建新的河南大学，由于种种原因，山东大学未能落户郑州，而是搬回到济南。
考虑到河南高等教育的现状，1954年教育部决定由山东大学、北京大学、吉林大学、东北大学等院校负责并提供师资，于河南省会郑州市设立一所新的大学，此即郑州大学的开端。
原郑州大学
1954年9月15日，郑州大学第一届新生及教职员工、省市党政军领导、高教部代表及兄弟院校领导共千余人，共庆郑州大学诞生。
1956年2月，中央高等学校规划会议上正式确定，在郑州新建的大学命名为“郑州大学”，设数学、物理、化学3系，由中国科学院学部委员嵇文甫任主任，龚依群、王岳为副主任等成员组成筹建委员会。
1958年，经省政府要求，由教育部直属的郑州大学划归河南省，划归河南省管理后，开始不断进行院系调整。
1961年，原郑州师范学院并入。
1962年，河南省应用物理研究所并入郑州大学，郑州大学地理系并入开封师范学院。
1991年，黄河大学并入。
1992年，河南体育专科学校并入。
1996年，郑州大学通过国家“211工程”部门预审，同年6月正式列入国家“211工程”项目院校进行重点建设。
2000年7月10日，原郑州大学、郑州工业大学、河南医科大学合并组建新郑州大学，时任河南省省长李克强出席大会并宣布新的郑州大学成立。
2017年9月，入选首轮国家“双一流”建设高校一流大学建设高校
师资力量
截至2020年9月，学校有教职工5800余人，其中两院院士、学部委员17人，海外院士4人；“国家杰出青年科学基金”获得者7人、“长江学者奖励计划”入选者11人、国家“百千万人才工程”人选24人，教授756人，具有博士学位教师2656人，形成了一支以院士和学术大师为引领，以“杰青”“长江”等为学术带头人，青年博士为骨干的人才队伍。
学科建设
截止2021年6月，郑州大学有国家一流本科专业43个；“双一流”建设学科3个，国家重点学科2个，国家重点（培育）学科4个，一级学科河南省重点学科46个，第八批二级学科河南省重点学科4个，国家级专业综合改革试点专业6个，国家级特色专业14个，通过国际工程教育认证专业17个。
世界一流学科建设学科：临床医学、材料科学与工程、化学
国家重点学科：凝聚态物理、材料加工工程
国家重点（培育）学科：中国古代史、有机化学、化学工艺、病理学与病理生理学
国家特色专业：物理学、化学、预防医学、工程力学、水利工程、化学工程与工艺、材料科学工程、通信工程、新闻学、法学、历史学、行政管理、旅游管理、金融学
国家级本科专业综合改革试点项目：化学、材料科学与工程、化学工程与工艺、法学、物理学、历史学
国家卓越工程师教育培养计划专业：土木工程、机械工程、软件工程
省重点一级学科：应用经济学、法学、马克思主义理论、体育学、中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、考古学、中国史、世界史、数学、物理学、化学、生物学、生态学、统计学、力学、机械工程、光学工程、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、土木工程、水利工程、化学工程与技术、交通运输工程、核科学与技术、环境科学与工程、城乡规划学、软件工程、安全科学与工程、基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、药学、护理学、管理科学与工程、公共管理、图书情报与档案管理、音乐与舞蹈学
省二级重点学科：基础心理学、地图制图学与地理信息工程、皮革化学与工程、作物遗传育种
学术科研
截至2020年10月，学校拥有省部共建食管癌防治国家重点实验室（SKL）、橡塑模具国家工程研究中心、绿色选冶与加工国家地方联合工程研究中心、互联网医疗国家工程实验室、重大基础设施检测修复技术国家地方联合工程实验室、国家钙镁磷复合肥技术研究推广中心、国家药物安全性评价研究中心、资源材料省部共建协同创新中心、国家领土主权与海洋权益协同创新中心（协同单位）；拥有9个教育部重点实验室、工程研究中心及人文社科重点研究基地；拥有水利与交通基础设施安全防护等7个省级协同创新中心。
截止2015年，郑州大学在近年来共承担各级各类科研项目9000多项，其中国家科技攻关、863、973、国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家杰出青年基金等国家级项目160余项，教育部留学归国人员基金、教育部科技攻关、河南省重大科技攻关、河南省杰出人才创新基金等省（部）级重点项目400多项，产出科研成果8500余项，其中700多项成果通过国家和省（部）级鉴定，800多项成果获厅（局）级以上科研奖励，589项成果获国家级和省（部）级科研奖励。
“十一五”期间，承担国家科技支撑计划、“973”、“863”、国家自然科学基金、社科基金等国家级项目425项，横向科研项目1316项目，获得国家级奖励4项，在国际知名期刊Science和Nature上发表文章5篇，被EI收录论文138篇，发表SCI和EI文章3330篇，申请发明专利698项，与企业签订合同1400份。全校教师共发表论文1万多篇，出版著作900多部。
合作交流
截至2020年9月，郑州大学先后与北京大学、清华大学、中国科学院等40余家中国大陆高校、科研院所建立了合作关系，与美国、英国、法国、日本、俄罗斯、加拿大、澳大利亚、韩国、哈萨克斯坦、白俄罗斯、芬兰、乌克兰等国家和中国香港、中国台湾等40多个国家和地区的200余所知名高校建立了校际合作关系。
郑州大学与美国佛罗里达大学、澳大利亚伍伦贡大学、德国马格德堡大学、韩国庆星大学等知名高校联合招收本科生，还与印度韦洛尔科技大学合作，在印度筹建了第一所孔子学院。
2019年，依托郑州大学信息工程学院，统筹德国杜伊斯堡-埃森大学、克劳斯塔尔工业大学、锡根大学、明斯特大学、亚琛工业大学等多所德国知名大学合作关系，郑州大学设立郑州大学中德学院
郑州大学与郑州高新区和相关高校合作建立了河南省国家大学科技园；与200余家知名企业和地方政府建立了校企、校市合作关系；建设了包括“中英联合分子肿瘤学研究中心”、“国际磷化学实验室”、“中法有机磷功能材料国际联合实验室”、“中美帕金森病研究和治疗中心”等一批中外联合实验室和研究中心。
四川大学招生代码是10610，院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。
四川大学（Sichuan University），简称“川大”，位于四川省成都市，是中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级的全国重点大学；位列国家“双一流”、“211工程”、“985工程”，入选“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”、“强基计划”、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、全国深化创新创业教育改革示范高校，为学位授权自主审核单位、中国研究生院院长联席会会员、医学“双一流”建设联盟成员、自主划线高校，是国家布局在中国西部重点建设的高水平研究型综合大学。
学校由原四川大学、原成都科学技术大学、原华西医科大学三所全国重点大学经过两次合并而成。原四川大学起始于1896年四川总督鹿传霖奉光绪特旨创办的四川中西学堂，是西南地区最早的近代高等学校；原成都科学技术大学是新中国院系调整时组建的第一批多科型工科院校；原华西医科大学源于1910年由西方基督教会组织在成都创办的华西协合大学，是西南地区最早的西式大学和中国最早培养研究生的大学之一。1994年原四川大学和原成都科学技术大学合并为四川联合大学，1998年恢复“四川大学”校名。2000年与原华西医科大学合并组建为新的四川大学。
四川大学承文翁之教，聚群贤英才。百余年来，学校先后汇聚了历史学家顾颉刚、文学家李劼人、美学家朱光潜、物理学家吴大猷、植物学家方文培、卫生学家陈志潜、数学家柯召等大师。历史上，吴玉章、张澜曾执掌校务，共和国开国元勋朱德、共和国主席杨尚昆、文坛巨匠郭沫若、人民作家巴金、一代英烈江竹筠（江姐）等曾在川大求学。中国科学院和中国工程院院士中，有64位是川大校友。
学校历史
1896年四川总督鹿传霖创办四川中西学堂，倡导学习“西文西艺”，“分课华文、西文、算学”，成为四川古代和近代高等教育的结合点。6月18日，四川中西学堂正式开学。
1900年，四川中西学堂有了第一届毕业学生。学堂规定，考得3/6学分者发给三等执照（文凭），考及4/6学分者发给二等执照，考得5/6学分者发给头等执照。二、三等执照由四川洋务总局转报四川总督署备案后发给。头等执照则还须呈报四川总督亲自核准。获得二、三等毕业执照的学生，原则上到川内或原籍省、区当中学堂教习，也可自费出洋留学。获得头等执照者，在经过严格考核后，公费派送出洋留学或授以功名。
1901年，四川总督奎俊从四川中西学堂毕业生中选拔18人，从尊经书院选拔4人，由知府李立元带队到日本和西方“国家公学堂肄业”。“岁以三年为期，前者毕业，后者继往。”1906年四川留学生占全国留学生总数的1/10，掀起了四川近代出国留学的第一次高潮。
锦江书院
锦江书院是四川按察使刘德芳于1704年在文翁石室基础上奉旨创办，为四川大学主要历史源头之一。锦江书院在1733年，被御定为全国22所最著名的省级书院之一，时人曾誉以“石室云霞思古梦，锦江风雨读书灯”。
尊经书院
1874年5月，工部侍郎、四川兴文人薜焕，偕省内官绅15人，上书四川总督吴棠和四川学政张之洞新建书院，得到张之洞的支持以及川督和清廷的批准，定名为“尊经书院”，为四川大学另一主要历史源头。
张之洞《创建尊经书院记》表明，书院旨在培养“通博之士，致用之才”。张之洞为尊经书院制订了章程18条，对办学方针、师生关系、学生奖惩、课程设置、教学方法等，都提出了原则的要求。张之洞还先后写了《书目答问》、《輶轩语》两书，不仅用于指导尊经书院诸生和全省教育界人士学习，而且成了清末新式书院和学堂的必读之物。
尊经书院培养了一大批影响四川近现代政治、思想、经济、文化和科学发展的名人。例如，为变法图强，英勇牺牲的戊戌六君子一的杨锐；离经叛道、托古改制的今文经学大师廖平；力主新学的四川维新变法的核心人物宋育仁；为推翻清朝、建立民国，舍身炸死良弼，被孙中山先生封为大将军的彭家珍；领袖群伦、叱咤风云的辛亥革命时期的大人物吴玉章、张澜、罗伦、蒲殿俊；清代四川唯一的一个状元、曾任京师大学堂首席提调和四川高等学校校长的骆成骧等。
四川通省大学堂与四川省城高等学堂
1901年，上谕宣布将所有书院改为学堂，同时发布管学大臣张百熙所拟《钦定学堂章程》。该章程即壬寅学制是近代中国第一个完整的以西方为标准的新学制。
1902年，四川通省大学堂由四川总督奎俊奉旨合并四川中西学堂和尊经书院后组建，仿京师大学堂成例，是中西结合、文理兼备的近代综合性的高等学校。其诞生标志着传统的古代书院和作为四川近代高等教育代表的四川中西学堂，向比较完善的近代高等教育的过渡和完善。同年，四川总督岑春煊转发清廷指令，该指令规定除京师大学堂外，各省的大学堂一律改称高等学堂，于是，四川通省大学堂又改名为四川省城高等学堂。1903年锦江书院并入。
华西协合大学
1910年3月11日，华西协合大学（West China Union University）正式开学，成为四川大学重要组成之一的华西医科大学的历史起源。
三校并存
1922年学制改革后，1926年的成都高等师范学校一分为二。原四川高等学校部分搬回南校场而重建国立成都大学，师范部分改建为国立成都师范大学。
五大专门学校1927年合并组建公立四川大学，五院学长（1930年以后称院长）组成公立四川大学的“大学委员会”，共同代行校长职权。
1931年11月9日，国立成都大学、国立成都师范大学、公立四川大学合并为国立四川大学
抗战和战后的国立四川大学
1939年底，国立四川大学南迁峨眉继续办学。1941年8月恢复师范学院，下设教育、公民训育、国文、英文、史地、理化、数学、化学八个系，史地、理化、数学三个专修科。
1943年，国立四川大学迁返成都，学校由市中心正式迁到望江楼附近。
在1952-1956年院系调整中，华西大学、成华大学等部分院系和专业调入四川大学。
1994年3月16日，国家教育委员会、四川省人民政府正式决定四川大学、成都科学技术大学合并组建为四川联合大学。
师资力量
截至2020年底，学校有专任教师4578人。学校有中国科学院和中国工程院院士20人（其中双聘院士9人），四川大学杰出教授7人，国家自然科学杰出青年基金获得者58人，国家优秀青年科学基金入选者64人；“973”首席科学家7人（9项）；国家级教学名师15人；国家科技重大专项课题负责人4人（4项）；国家重点研发计划项目负责人54人；国家社科基金重大招标（委托）及各类专项项目获得者61人（67项）；国家创新人才推进计划“中青年科技创新领军人才”22人、“重点领域创新团队”3个。
学科建设
截至2021年2月，四川大学下辖35个学科型学院及研究生院、海外教育学院等学院。开设本科专业131个，覆盖了文、理、工、医、经、管、法、史、哲、农、教、艺等12个门类。学校还建有分析测试中心、现代教育技术中心、国家外语考试与出国留学人员培训机构以及成人继续教育学院等；国家重点培育学科4个，国家临床重点专科45个，27个国家级特色专业，33个国家级一流本科专业建设点，13个省级一流本科专业建设点。
国家“双一流”建设学科：数学、化学、材料科学与工程、基础医学、口腔医学、护理学 [62]
一级学科国家重点学科：中国语言文学、数学、材料科学与工程、生物医学工程、口腔医学
二级学科国家重点学科（不含一级学科覆盖）：宗教学、政治经济学、历史文献学、专门史、原子与分子物理、有机化学、植物学、遗传学、固体力学、计算机应用技术、岩土工程、水力学及河流动力学、化学工程、皮革化学与工程、核技术及应用、法医学、内科学（呼吸系病）、内科学（消化系病）、儿科学、影像医学与核医学、外科学（骨外）、外科学（普外）、外科学（胸心外）、妇产科学、肿瘤学、营养与食品卫生学、药剂学
国家重点（培育）学科：凝聚态物理、水文学及水资源、精神病与精神卫生学、麻醉学
国家级特色专业：新闻学、动画、信息安全、核工程与核技术、水利水电工程、临床医学、口腔医学、汉语言文学、数学与应用数学、轻化工程、法医学、历史学、生物科学、高分子材料与工程、药学、机械设计制造及其自动化、水文与水资源工程、英语、化学、计算机科学与技术、护理学、制药工程、经济学、土木工程、基础医学、新能源材料与器件、医学信息工程
学术科研
截至2019年1月，四川大学有13个国家重点实验室、国家工程实验室、国家工程技术研究中心及国家地方联合工程实验室等国家级研究基地，4个国家级国际科技合作基地，2个国家临床医学研究中心，16个教育部重点实验室、工程研究中心，1个教育部前沿科学中心，2个国家卫生健康委员会重点实验室，4个教育部人文社会科学重点研究基地，45个省级重点实验室，3个国家级临床研究基地，1个国家技术转移中心，1个国家大学科技园。
据2015年12月四川大学官网显示，2003年以来，根据中国科技信息研究所公布的数据，2006年该校在国际中国国内共发表论文6395篇，中国国内统计源期刊论文4338篇，SCI收录总数1066篇，
2014年，四川大学SCI收录论文数（Article和Review论文）3647篇，较2013年增长16.97%；EI收录论文1883篇，较2013年增长2.73%；发表中国国内统计源期刊论文（Article和Review论文）4797篇，较2013年增长64.56%；MEDLINE收录论文2226篇，较2013年增长6.87%。
四川大学2005-2014年国际论文累计被引用22683篇（2013年为13845篇），共计167377次（2013年为125756次），SCI学科影响因子前1/10的期刊论文504篇，占全部论文的13.82%，“表现不俗论文”（其被引用次数高于该学科国际平均线的论文）1516篇，占全部论文的41.57%，较2013年上升7.06个百分点。
学术期刊
《四川大学学报（工程科学版）》被认定为《中文核心期刊要目总览》核心期刊、《中国科学引文数据库（CSCD）》核心期刊、《中国科技论文与引文数据库（CSTPCD）》统计源期刊（中国科技核心期刊）、“RCCSE中国权威学术期刊”。
《四川大学学报》（哲学社会科学版）是CSSCI来源期刊，全国中文核心期刊，中国人文社会科学核心期刊，中国期刊方阵双效期刊，教育部名刊工程入选期刊。
《四川大学学报（医学版）》是中文核心期刊，RCCSE中国权威学术期刊，被美国《医学索引》（IM/MEDLINE）、《生物学文摘》（BA）、《化学文摘》（CA）、荷兰《医学文摘》（EM）、俄罗斯《文摘杂志》，中国科技论文与引文数据库（CSTPCD），中国生物医学文献光盘数据库（CBMdisc），中文生物医学期刊文献数据库（CMCC），中国学术期刊网全文数据库（CNKI）、中国学术期刊（光盘版）、万方数据-数字化期刊群等收录。
《四川大学学报（自然科学版）》已被《中国数学文摘》，《中国物理文摘》，《中国化学化工文摘》，《中国生物文摘》和《中国学术期刊文摘》等长期列为指定的收录对象；中国科学院文献情报中心的《中国科学引文索引》从创刊起就将本学报列为自然科学综合类及数学类的源刊之一，并一直为中国科学技术信息研究所《中国科技论文统计源期刊》；同时也被美国《数学评论》，《最新数学出版物》及《化学文摘》，德国的《数学文摘》和俄《文摘杂志》等收录和评论。还被美国国会图书馆、美国自然博物馆、康乃尔大学、大英图书馆、大英科技图书馆、日本名古屋大学、澳大利亚国立大学、俄罗斯圣彼得堡国立大学、法国巴黎大学等国家和地区的机构列为馆藏期刊。
合作交流
截至2019年1月，学校已与35个国家和地区的286所大学和研究机构建立了交流合作关系。与美国、加拿大、澳大利亚、港澳台等33个国家和地区的220所国际知名大学构建了全方位、多层次、多形式的学生联合培养体系。与韩国、美国、比利时的5所大学合作共建了5所孔子学院。与世界一流的研究型大学和相关机构建立的国际和境外科研合作平台和中心有：四川大学九寨沟生态与可持续发展国际研究中心、四川大学中德能源研究中心、四川大学中德水环境研究中心、四川大学中英联合材料研究所、四川大学—意大利国家研究会国际多功能聚合物和生物材料合作研究中心、四川大学西部中国研究中心—哈佛大学费正清中国研究中心双方合作研究中心、四川大学欧洲研究中心、四川大学美国研究中心等。学校与香港理工大学共建了四川大学—香港理工大学灾后重建与管理学院，与美国匹兹堡大学共建了四川大学匹兹堡学院。
截至2019年1月，四川大学国家技术转移中心是全国高校中最早设立的6家国家技术转移中心之一，2008年被国家科技部授予首批“国家技术转移示范机构”，2009年成为首批获得“全国企事业知识产权示范单位”称号的4所高校之一。四川大学国家大学科技园是国家最早批准的15个国家大学科技园之一，2012年被评为国家A类（优秀）大学科技园。2016年，学校被批准成为国家首批“双创”示范基地之一、全国首批深化创新创业教育改革示范高校。学校与国内近30个省（自治区、直辖市）、国内外150多个地市和8000多家企事业单位建立了产学研合作关系，共建了200多个校地企产学研平台。近5年来，学校承担了国内外企事业单位委托的技术开发、转让、服务和咨询项目1.3万余项。2009年，学校被批准成为首批13个“全国干部教育培训高校基地”之一。学校设有4所国家卫生健康委员会预算管理医院，在汶川特大地震、青海玉树地震、雅安芦山地震等重大自然灾害伤员救治过程中发挥了重要作用。华西医院牵头筹建的中国国际应急医疗队（四川）通过世界卫生组织认证，成为全球首支非军方III类国际应急医疗队（Type3 EMT）。华西远程医学网络成为中国最大规模远程医学教育与分级协同医疗体系，覆盖20个省市区、748家医疗机构，惠及5亿多人口。
四川农业大学招生代码是10626，院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。
四川农业大学（Sichuan Agricultural University），简称“川农大”，校本部位于四川省雅安市，是国家“双一流”建设高校、“211工程”重点建设高校。入选111计划、卓越农林人才教育培养计划、援疆学科建设计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、四川2011计划、四川省卓越工程师教育培养计划；为中国-中东欧国家高校联合会、中美大学农业推广联盟、国家农业科技创新联盟、成渝地区双城经济圈高校联盟、成都服务全川农业科技创新联盟成员单位，全国首批高等学校新农村发展研究院试点单位，是一所以生物科技为特色，农业科技为优势，农、理、工、经、管、医、文、教、法、艺多学科协调发展的国家“211工程”重点建设大学。
截至2022年1月，学校有雅安、成都和都江堰3个校区，占地总面积约4500亩。
历史沿革
四川农业大学源自1906年创办的四川通省农业学堂，1927年和1935年两次并入四川大学，1956年由四川大学农学院整体迁往原西康省省会雅安成立四川农学院，1985年更名为四川农业大学。
院系专业
截至2021年3月，设有学院26个，研究所（中心）15个，国家重点实验室1个，涵盖农学、理学、工学、经济学、管理学、医学、文学、教育学、法学、艺术学10大学科门类。
2022年2月，学校新增食品营养与健康、智慧农业、草坪科学与工程、教育技术学专业。
师资队伍
截至2021年3月，学校有教职工3600余人，其中：教授426人、副教授574人；博士生导师272人、硕士生导师833人；中国工程院院士1人，国家杰出高级专家1人，国家级教学名师1人，国家杰出青年科学基金获得者2人，国家优秀青年科学基金获得者4人，国家有突出贡献的中青年专家7人，国家百千万人才工程人选14人，国家万人计划领军人才3人、青年拔尖人才4人，国家973计划首席青年科学家1人，新世纪优秀人才支持计划人选15人，享受国务院政府特殊津贴专家97人，四川省学术和技术带头人95人，四川省有突出贡献的优秀专家54人，四川省特别人才计划人选14人，天府万人计划杰出人才2人、天府万人计划领军人才13人、天府万人计划青年拔尖人才10人，四川省教学名师13人，何梁何利基金获得者2人，霍英东教育基金获得者14人，四川省科技杰出贡献奖获得者3人，四川省杰出人才奖获得者2人。
建设概况
截至2021年3月，学校有博士后科研流动站8个，博士学位授权一级学科11个、二级学科49个，硕士学位授权一级学科18个、二级学科88个，专业学位授予类别10个，本科专业91个；国家重点学科和重点培育学科4个，部省重点学科20个。2005年学校被确定为全国援疆学科建设计划40所重点高校之一。
世界一流建设学科：作物学（自定）
国家级重点学科：动物营养与饲料科学，作物遗传育种，动物遗传育种与繁殖，预防兽医学
农业部重点学科：作物遗传育种
林业局重点学科：森林培育
四川省重点学科（一级学科）：作物学，畜牧学，兽医学
四川省重点学科（二级学科）：作物遗传育种，动物遗传育种与繁殖，预防兽医学，作物栽培学与耕作学，土壤学，森林培育，生物化学与分子生物学，果树学，草业科学，农业经济管理，农产品加工及贮藏工程，园林植物与观赏园艺，植物病理学，植物学，土地资源管理（培育），水产养殖（培育）
四川省重中之重建设学科：动物遗传育种与繁殖，预防兽医学，森林培育，作物栽培学与耕作学
教学建设
截至2021年9月，学校有国家级和省级一流本科专业建设点33个，国家级特色专业10个，国家级精品课程5门，国家级和省级一流课程（含示范课程和课程思政）71门，国家级教学团队4个，国家级人才培养模式创新实验区1个，国家级实验教学示范中心2个，国家级大学生校外实践教育基地1个，国家级大学生创新创业训练计划项目572项。
特色专业
国家特色专业：农学、动物科学、动物医学、林学、园艺、农业资源与环境、茶学、草业科学、园林、农林经济管理
省级特色专业：植物保护、园林、农林经济管理、食品科学与工程、土地资源管理、生物技术、森林资源保护与游憩、水产养殖学、农业机械化及其自动化、中草药栽培与鉴定、农村区域发展、水土保持与荒漠化防治、农业水利工程
国家拔尖创新和复合应用型卓越农林人才教育培养计划试点专业：农学、动物科学、动物医学、林学、园艺、农业资源与环境、园林、农林经济管理
国家级综合改革试点专业：农学
省级综合改革试点专业：动物科学、动物医学、林学、园艺、农业资源与环境
教育部新工科研究与实践项目：土木工程
国际合作
截至2020年1月，学校与美国、英国、法国、德国、加拿大、俄罗斯、日本、韩国和香港、台湾等20多个国家和地区的60余所科研院所建立了交流与合作关系。学校还是国家建设高水平大学公派研究生项目签约高校。
科研机构
截至2021年1月，学校建有省部共建国家重点实验室1个，教育部农业农村部及国家林业和草原局重点实验室8个，教育部农业农村部工程（技术）研究中心3个，科技部条件平台1个，教育部科技部农业农村部创新团队9个，农业农村部科学观测实验站5个，以及四川省重点（高校）实验室30个、工程（技术）研究中心7个、社科研究基地4个、国际科技合作基地3个、协同创新中心5个。
科研成果
截至2020年1月，学校获部省级以上科技成果奖励700余项，其中：国家技术发明一等奖2项、二等奖3项，国家自然科学二等奖1项，国家科技进步二等奖19项，四川省科技进步特等奖3项、一等奖57项。70%左右的获奖成果得到推广转化，累计创社会经济效益1000多亿元。先后在国际顶尖学术期刊《Cell》《Science》发表高水平论文。
馆藏资源
据2021年3月四川农业大学图书馆官网显示，四川农业大学图书馆由雅安校区图书一馆、成都校区图书二馆和都江堰校区图书馆等组成，形成三地三馆的格局；图书总藏量1165.89万册，其中，纸质馆藏204.05万册，电子馆藏961.84万册；拥有中外文全文电子期刊44770种，其中外文全文电子期刊19050种；有国内外数据库82个，自建特色数据库11个，数据库内容涵盖所有学科专业，为学校的教学与科研构建了有力的文献信息保障体系。
成都理工大学招生代码是10616，院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。
成都理工大学（Chengdu University of Technology），简称“成理”，位于四川省成都市，由教育部、自然资源部、四川省和成都市共建，是国家“双一流”建设高校，入选“111计划”、卓越工程师教育培养计划、国家级大学生创新创业训练计划、中西部高校基础能力建设工程、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家级新工科研究与实践项目、国家特色重点学科项目、全国深化创新创业教育改革示范高校、CDIO工程教育联盟成员。
学校历史
1956年3月15日，国务院批准建立成都地质勘探学院。
1956年3月27日，高等教育部和地质部联合发文，以重庆大学地质系、南京大学和西北大学地质系的工科部分为基础，调集北京地质勘探学院（现中国地质大学）、长春地质勘探学院（现吉林大学）、交通大学等十多所院校的部分教师及其它机关、部队的干部370余人组建成都地质勘探学院，并采购和调集了100余万元的教学设备、10万余册图书到成都地质勘探学院。
1958年，学校改由四川省人民政府领导。11月更名为“成都地质学院”。同年，北京地质学院（现中国地质大学）石油系各年级学生和教师各半转入学校。
1966年，“文化大革命”开始后，学校停止招生6年。
1969年，学校改由四川省人民政府领导。
1977年，全国恢复统一招生考试制度后，专业学制改为四年，招生794名。
1979年，学校改由地质部领导。
1988年，首批国家重点学科评审，学校“煤田、油气地质与勘探”和“水文地质与工程地质”两个学科为国家重点学科。
1989年，由国家计委、国家教委批准在“地质工程”国家重点学科基础上建立地质灾害防治与地质环境保护国家专业实验室。
1993年5月，经国家教委和地质矿产部批准，学校更名为“成都理工学院”；同年12月，地质矿产部正式批复确定学校为部属重点高校。
1998年，地质矿产部与四川省人民政府联合签订共建成都理工学院协议。同年，根据国家要求，学校高等教育招生并轨并扩大规模招生。
2001年，经教育部批准组建成都理工大学（合并四川商业高等专科学校和有色金属地质职工大学）。学校先后由地质部、地质矿产部、国土资源部直属，划转为中央与地方共建、以四川省人民政府管理为主的部省共建重点大学。同年9月21日，成都理工大学正式挂牌成立。
2017年9月，入选国家首批“双一流”建设高校。
2022年2月，入选国家第二轮“双一流”高校名单。
师资力量
截止2022年3月，学校有教职员工3608人，其中，有教授（级）442人，副教授（级）776人。截至2022年3月，获国家级人才称号和国家级人才计划154人次，其中“国家杰出青年基金获得者”5人、“国家有突出贡献的中青年专家”5人、“国务院学科评议组成员”3人次、“中国青年科技奖”5人；获得省级人才称号和入选省级人才计划486人次，其中四川省学术和技术带头人100人次；获全国优秀教师3人，国家教学名师1人，四川省教学名师7人，四川省优秀教师3人，四川省教书育人名师3人，四川省优秀教育工作者1人，四川省师德标兵1人；有1个国家级教学团队、6个四川省教学团队，1个四川省“课程思政”示范教学团队；获国家教学成果奖5项。学校拥有教授和博士生导师任职资格审批权。
学科建设
截止2022年5月，学校共设有20个教学学院、1个沉积地质研究院、1个地质调查研究院、1个产业发展研究院。学校有65个本科招生专业（类），其中国家级一流专业15个，国家级特色专业8个，国家级专业综合改革项目4个，省级一流专业38个，省级特色专业12个，省级专业综合改革试点项目13个。学校拥有学士、硕士、博士三级学位授予权，教授和博士生导师任职资格审批权。学科专业涵盖理、工、文、管、经、法、哲、农、教、艺等10大学科门类；1个一级学科国家重点学科、3个二级学科国家重点学科、1个国家重点（培育）学科、14个省级重点学科、1个省级重点（培育）学科，国家级一流专业15个，国家级特色专业8个，国家级专业综合改革项目4个，省级一流专业38个，省级特色专业12个，省级专业综合改革试点项目13个，省级“课程思政”示范专业1个，省级应用型示范专业4个。
特色专业
国家级一流本科专业：地质学、地理信息科学、测绘工程、资源勘查工程（固体矿产）、地质工程、土木工程、数学与应用数学、工商管理、地球物理学、资源勘查工程（石油地质）、机械工程、核工程与核技术、化学工程与工艺、软件工程、广播电视学、环境工程
省级一流本科专业：勘查技术与工程、地球化学、电子商务、法学、材料科学与工程、地下水科学与工程、石油工程、遥感科学与技术、测控技术与仪器、辐射防护与核安全、表演、会计学、计算机科学与技术、建筑学、经济学、旅游管理、人文地理与城乡规划、思想政治教育、新能源材料与器件、信息工程、信息与计算科学、英语、应用化学
世界一流学科：地质资源与地质工程
国家重点学科：地质资源与地质工程、地质工程、矿产普查与勘探、地球探测与信息技术、矿物学、岩石学、矿床学
四川省一流学科:地球科学学科群、环境科学与生态学
四川省重点学科:应用化学、环境工程、固体地球物理学、岩土工程、油气田开发工程、地球化学、信号与信息处理、管理科学与工程、矿物学、岩石学、矿床学、古生物学与地层学（含古人类学）、第四纪地质学、核技术与应用、材料学、构造地质学、应用数学
学术科研
学校是国家重要的高层次人才培养与科学研究基地，截止2021年5月，学校有2个国家重点实验室（地质灾害防治与地质环境保护国家重点实验室、油气藏地质及开发工程国家重点实验室）、1个教育部重点实验室、1个教育部高等学校学科创新引智基地、3个自然资源部重点实验室、1个国家环境保护重点实验室、2个自然资源部野外科学观测研究基地、1个四川省新型智库、1个中国智库索引（CTTI）来源智库、3个四川省重点实验室、1个四川省工程研究中心、1个四川省工程实验室、1个四川省国际科技合作基地、2个四川省哲学社会科学重点研究基地、2个四川省社科普及基地、1个四川省高校重点实验室、1个四川省生态环保厅重点实验室、6个博士后科研流动站和1个四川省博士后创新实践基地、3个我校牵头建设的“四川2011协同创新中心”。学校有1个国家自然科学基金创新群体、1个教育部“长江学者和创新团队发展计划”团队、12个四川省科技创新团队、16个四川省教育厅科技创新团队、1个四川省社会科学高水平研究团队。
学校先后承担了国家重大研发计划、国家重大科技专项、国家科技支撑计划、国家自然科学基金、国家“863”计划、国家“973”计划、国家社会科学基金、国家地调计划等一大批重要项目。截至2022年5月，学校累计获得国家和省部级科技奖等各项奖励993项（次），其中包括国家科技进步特等奖1项、国家科技进步一等奖4项、中国国际科技合作奖1项、国家自然科学二等奖1项、国家科技进步二等奖9项、中国专利奖金奖1项、国家技术发明、国家科技进步三等奖9项。学校以服务国家、行业、地方发展建设为己任，积极参与西电东送、西气东输、南水北调、油气地质勘探、能源开发、大型水电、区域及城市环境以及大型交通基础设施等工程建设。
合作交流
学校重视对外交流与合作。与资源、能源、环境、建筑、军工和高新技术等领域的国家大型企业和科研院所建立了长期的产学研合作关系。先后与英国、加拿大、俄罗斯、美国、澳大利亚、新西兰、荷兰、意大利等国家的60余所大学和科研机构建立了交流合作关系。现与英国斯泰福厦大学、牛津布鲁克斯大学举办4项中外合作办学项目。接待了来自40多个国家和地区的2800余名外国专家及留学生来校讲学、留学，出访700余人次，开展了300余项科研合作，多次主办国际学术会议。
学校充分发挥学科特色优势，加强行业联系，不断拓展国际联合教学新模式。先后成功举办“国际大滑坡协会（iRALL）—’大型滑坡调查、分析和管理、国际博士培训班课程”、“成都理工大学—以色列申卡尔设计学院国际创客联合实验项目”、“成都理工大学—雷文斯本设计与传播学院国际联合教学项目”等国际联合教学项目。
近年来大批国外著名专家学者来校交流访问、讲授课程，参与科研，极大的提高了学校教学科研国际化水平。学校邀请多名诺贝尔奖获得者和一大批世界知名专家学者来校讲学，国际合作科技项目取得丰硕成果。学校聘请外籍专家定期为本科生、研究生开设课程，纳入人才培养体系。近5年共聘请400余人次长期外国专家在校任教，规模在四川省仅次于四川大学及电子科技大学。
成都理工大学2005年开始与英国数所大学开展深度合作，是全国较早设立中外合作办学项目的高校。现有两个中外合作办学项目、一个中外合作办学机构。2019年，教育部批准设立中外合作办学机构成都理工大学牛津布鲁克斯学院。
2013年，成都理工大学与英国爱丁堡大学签署教育合作备忘录。两校在地质学、地球物理学、环境地学等5个本科专业开展“2+2”合作办学项目。学生先在国内学习两年本科课程，然后到爱丁堡大学继续深造、完成剩余两年的本科课程后，可同时获得成都理工大学的毕业证书、学位与爱丁堡大学的学位。爱丁堡大学是一所位于英国苏格兰首府爱丁堡的世界顶尖公立综合性研究型大学，苏格兰最高学府，英国老牌名校。
西南科技大学招生代码是10619。
院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。
代号编排
院校代码由教育部统一编排，号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿，将有在本地区（包含省、直辖市，自治区）招生计划的高校重新编排，号码有4位。由于每年高校办学情况有变动，故高校代码有调整。
西南科技大学简介：
西南科技大学（Southwest University of Scienceand Technology）简称“西南科大”，坐落于中国科技城-四川省绵阳市，由教育部、国家国防科技工业局和四川省人民政府共建，是国家西部重点建设十四所高校之一，是四川省全面创新改革试验定点联系高校之一，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、四川省“双一流”建设计划、教育部卓越工程师教育培养计划、“双万计划”、国家级大学生创新创业训练计划、国家级新工科研究与实践项目、四川省卓越法律人才教育培养计划、四川省卓越农林人才教育培养计划、四川2011计划。
截至2022年3月，学校校园占地5463亩，建筑面积119万平方米；在校研究生、普通本专科学生、外国留学生3.9万余人；设有16个学院（部），开设83个本科专业；有博士后科研流动站1个、一级学科博士点5个、二级学科博士点18个、一级学科硕士点24个、二级学科硕士点88个、硕士专业学位类别15个，有4个学科方向与中国工程物理研究院等开展联合培养博士研究生；有四川省“双一流”建设学科（群）2个、省级优势学科4个、省级重点学科11个，有国防科工局批准的国防基础学科1个、国防特色学科方向5个。
院系专业
截至2022年3月，学校设有国防科技学院等16个学院（部），在工学、农学、理学、经济学、法学、文学、管理学、教育学、艺术学等9大学科门类，设有本科专业83个。
学科建设
截至2020年4月，学校有一级学科硕士点22个、独立二级学科硕士点1个，有硕士专业学位类别8个；有一级学科博士点5个，博士后科研流动站1个，有4个学科方向与中国工程物理研究院等开展联合培养博士研究生。有四川省“双一流”建设学科（群）2个、省级优势学科4个、省级重点学科11个，有国防科工局批准的国防基础学科1个、国防特色学科方向5个。
特色学科及专业
四川省“双一流”建设学科（群）：材料与环境、信息与控制。
国防基础学科：生物化学与分子生物学。
省级重点学科：材料物理与化学、材料学、环境科学与工程、机械制造及其自动化、计算机应用技术、控制理论与控制工程、矿产普查与勘探、企业管理、通信与信息系统、英语语言文学、植物学。
国家级一流专业：机械设计制造及其自动化、材料科学与工程、电子信息工程、环境工程、经济学、应用化学、光电信息科学与工程、自动化、计算机科学与技术、软件工程、土木工程、农学、工商管理、生物技术、工业设计、特种能源技术与工程、辐射防护与核安全、物流管理、工业工程。
国家级特色专业：材料科学与工程、自动化、环境工程、农学、地质工程、光信息科学与技术。
省级一流专业：法学、汉语国际教育、西班牙语、地质工程、采矿工程、建筑环境与能源应用工程、社会体育指导与管理、电子商务、工程力学、广播电视学、翻译、应用心理学、通信工程、信息安全、核工程与核技术、食品科学与工程、生物工程、工程管理、会计学。
省级特色专业：地质工程、环境工程、自动化、土木工程、材料科学与工程、光信息科学与技术、计算机科学与技术、无机非金属材料工程、经济学、工程力学、软件工程、工业工程、建筑环境与设备工程、应用化学、对外汉语。
师资力量
截至2022年3月，现有教职工2690余人。其中：正高级职称人员312人，副高级职称人员635人；有博士生、硕士生导师831人；从董事单位等聘任院士15人；有“长江学者奖励计划”特聘教授、新世纪百千万人才工程”国家级人选、“长江学者奖励计划”青年项目、国家优秀青年基金获得者、“教育部新世纪人才计划”人选、享受国务院政府特殊津贴专家、四川省有突出贡献的优秀专家、四川省学术和技术带头人及后备人选、四川省教学名师等170余人次。有“核废物环境下的生物效应”“核应急环境安全智能感知与预警”国家国防科技创新团队2个，“碳纳米材料”“特种高分子”“军民融合研究”等8个省部级科技创新团队，以及“光电检测技术与研究”等17个四川省教育厅创新团队。
馆藏资源
截至2022年3月，校图书馆建筑面积3.78万平方米，，藏有纸质图书253万余册，电子图书781万余册。业务辖全校16个资料室；图书馆分为二个部分，校区西苑是以工学收藏为主的工学馆，东区中心馆舍于2003年启用。全馆设有各类阅览室、自习室30余个、阅览座位4923席，功能齐全，环境优良。网络及镜像数据库30多个。馆藏突出材料、资源、环境、计算机、电子、机械、建筑、农学等学科。
西南大学（Southwest University）是教育部直属重点综合大学，是国家首批“双一流”建设高校。学校有两个本科招生国标代码，分别是：西南大学10635，西南大学(荣昌校区)19635。
院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。
西南大学（Southwest University），位于重庆市北碚区，是中华人民共和国教育部直属并与农业农村部、重庆市共建的全国重点大学。位列国家“双一流”、“211工程”、“985工程优势学科创新平台”建设高校、“双一流”农科联盟成员高校。入选“111计划”、“2011计划”、“百校工程”、卓越农林人才教育培养计划、卓越教师培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生文化素质教育基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校。
师资力量
截至2022年3月，学校有专任教师3162人，其中教授771人、副教授1315人，博士生导师540人、硕士生导师1691人。现有国家级人才121人次，其中中国科学院院士1人、中国工程院院士3人、海外院士5人，人文社会科学资深教授1人。另有国家级教学团队5个、教育部创新团队3个。
学科建设
截至2021年6月，学校有38个教学单位，102个本科专业；12个学科门类，其中有3个国家重点学科、2个国家重点（培育）学科，39个专业入选国家级一流本科专业建设点，81个专业入选重庆市一流本科专业建设点。
国家级特色专业：教育学、心理学、农学、特种经济动物饲养（蚕学）、食品科学与工程、生物科学、植物保护、蚕学、数学与应用数学、园艺、历史学、化学、农林经济管理、语言文学、物理学、动物医学、农业资源与环境、思想政治教育、英语
世界一流学科建设学科：生物学、教育学
国家重点学科：课程与教学论、基础心理学、特种经济动物饲养
国家重点（培育）学科：生态学、果树学
省部级重点学科：哲学、应用经济学、政治学、社会学、马克思主义理论、教育学、心理学、中国语言文学、外国语言文学、中国史、数学、物理学、化学、地理学、生物学、生态学、计算机科学与技术、农业工程、环境科学与工程、食品科学与工程、作物学、园艺学、农业资源与环境、植物保护、畜牧学、水产、工商管理、农林经济管理、音乐与舞蹈学、美术学、设计学、法学、体育学、新闻传播学、统计学、兽医学、中药学
重庆市本科高校一流专业：材料物理、地理科学、动物科学、动物药学、法学、纺织工程、风景园林、工商管理、行政管理、环境科学与工程、会计学、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、金融学、经济学、美术学、农业机械化及其自动化、农业建筑环境与能源工程、人文地理与城乡规划专业、社会工作、生物技术、食品质量与安全、水产养殖学、特殊教育、通信工程、物理学、新闻学信息管理与信息系统、学前教育、音乐学、应用化学、应用心理学、园林、运动训练、哲学、政治学与行政学、植物科学与技术
学术科研
截至2022年3月，西南大学建有国家重点实验室1个、国家工程技术研究中心1个、国家地方联合工程实验室1个、国家野外科学观测研究站1个、省部共建国家重点实验室培育基地1个、教育部或农业部重点实验室10个、教育部工程研究中心4个、"111计划"创新引智基地6个、教育部野外科学观测试验站2个、农业部科学观测实验站1个、自然资源部野外基地2个、国家大学科技园1个、重庆市重点实验室21个、重庆市工程实验室（工程技术研究中心）28个、国家级2011计划协同创新中心分中心1个、重庆市2011计划协同创新中心2个、教育部人文社科重点研究基地1个、国家民委"一带一路"国别和区域研究中心等中央部委社科研究基地6个、与中央部委相关司局共建社科研究平台4个、重庆市人文社会科学重点研究基地13个，重庆市新型智库（含培育）4个。
截至2021年1月，学校已获得国家自然科学二等奖1项、国家科技进步二等奖3项、中国专利优秀奖1项。"十三五"期间，获批国家重点研发计划项目7项、国家自然科学基金项目702项、国家社会科学基金项目252余项、国家重大文化工程项目4项，获得授权专利1524项，育成动植物新品种99个，出版专著600余部，获教育部普通高校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）19项，重庆市社会科学优秀成果奖等省级奖130余项。
合作交流
截至2022年3月，西南大学与重庆、四川、云南、贵州、江苏、山东等省市77个地、市、县建立了校地战略合作关系，与国内54家大中型企业建立了紧密的产学研合作关系，与21个省、市800余个行政事业单位和900多家企业开展了有效的项目合作。其中与重庆市石柱土家族自治县的县校合作，被誉为产学研有效结合的"石柱模式"，入选全国高校产学研合作十大优秀案例。学校与美、加、泰、日、韩、越、澳、俄等40余个国家和地区的190余所高校、科研机构建立了长期友好合作关系，建有1个中外合作办学非独立法人机构，6个中外合作办学本科项目，13个国际联合科研实验室，7个海外国际中文教育机构，1个境外办学平台。
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