近日，贵州省公布的《贵州省深化高考加分改革实施办法》明确了贵州将逐步取消少数民族高考加分，从2022年高考开始实行。下面就让我们一起了解一下相关内容吧！
贵州将逐步取消少数民族高考加分贵州省将对高考加分政策进行调整，自2022年高考起施行。其中，全国性加分项目中将逐步分区域分时段调整、取消少数民族高考加分；地方性加分项目中的省、市、县“见义勇为英雄”等称号高考加分分值也将逐步调整取消。
近日，贵州省教育厅、省委统战部等八部门起草的《贵州省深化高考加分改革实施办法》（以下简称《实施办法》）向社会公开发布。
针对全国性加分项目，《实施办法》指出，归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生(含台湾户籍考生)加分分值由10分调整为5分，少数民族考生加分按“逐步减少加分分值、精准确定加分区域、分阶段分步实施”原则进行了调整。另有三项加分分值与2019年加分政策规定分值保持一致：烈士子女考生加20分，在服役期间荣立二等功及以上或被战区(原大军区)及以上单位授予荣誉称号的退役军人考生加20分，自主就业的退役士兵考生加10分。
《实施办法》规定，新划分的少数民族考生加分区域分为三类。少数民族考生符合“三统一”（即考生高中阶段三年户籍、三年完整学籍和实际就读三年的所在地应在贵州省同一县、市、区、特区——记者注）条件的，加分分值分区域、分阶段逐步降低：2022-2023年，一类区域加5分、二类区域加10分、三类区域加15分；2024-2025年，一类区域不加分、二类区域加5分、三类区域加10分；2026年起，一二类区域均不加分，三类区域保留5分加分。
针对贵州省地方性高考加分项目，将逐步取消农村人口的独生子女户女孩考生和二女结扎户考生加分；逐步取消省、市、县级“见义勇为英雄”“见义勇为模范”“见义勇为先进个人”等称号的人员或其子女考生加分。
2021贵州高考加分政策全国性加分5项：1.烈士子女，加20分。2.在服役期间荣立二等功及以上或被战区(原大军区)及以上单位授予荣誉称号的退役军人，加20分。3.自主就业的退役士兵，加10分。4.归侨、华侨子女、归侨子女、台湾省籍考生(含台湾户籍考生)，加10分。5.少数民族考生。贵阳市云岩区、南明区、花溪区、乌当区、白云区、观山湖区，遵义市红花岗区、汇川区，安顺市西秀区的少数民族考生，加10 分;其他县(市、区、特区)的少数民族考生，加20 分。
地方性加分2项：1.2020年1月1日之前出生，在贵州省农村连续居住五年及以上，具有农村户籍的独生子女户女孩考生和二女结扎户考生，加10分。2020年1月1日(含)全面两孩政策实施之后出生，符合上述条件的考生不再享受加分。2.被贵州省人民政府授予“见义勇为英雄”或者“见义勇为模范”称号的人员或其子女考生，加10 分;被贵州省各市(州)、县(市、区、特区)人民政府授予“见义勇为模范”或者“见义勇为先进个人”称号的人员或其子女考生，加5 分。
其实不得不说的是，取消少数民族高考加分确实有利于教育公平，而且多数地区都提议取消少数民族高考加分的权利，而且在21世纪教育公平性尤其重要，也正是因为如此，更应该切实照顾大多数学子的真实感受，平衡教育，避免一些不用信人利用少数民族政策肆意加分，造成教育不公平现象，所以正是因为如此，可以从以下几个方面来看待这些影响。
1，贵州取消少数民族高考加分政策，确实有利于教育公平，调动学生学习积极性，切实照顾同等条件下认真学习的学子。其实不得不说的是，贵州取消少数民族高考加分政策，其目的也是为了教育公平性，一些人利用政策来通过少数民族加分确实不利于教育公平，而且也确实对不起那些同等条件下艰苦学习的学子们。
2，不得不说的是很多地区已经初步计划取消少数民族高考加分政策，这样做也能够促进民族团结，增强文化自信，让人才得到尊重。其实不得不说的是，贵州逐步取消少数民族高考加分政策，其目的也是为了守护教育公平，从大的角度来说，这样做也有利于民族平等，切实促进民族团结，而且对个人来说确实能够在朋友圈下公平竞争，有利于提升学生的学习热情。
3，不得不说是取消少数民族高考加分政策，也确实有利于教育资源的公平性，避免一些少数民族利用本民族优势占据更多的教育资源。其实不得不说，贵州逐步取消少数民族高考加分政策，也是根据地区的形式来确立的，，因为贵州确实存在较多的少数民族，所以正是因为如此这种加分政策，也确实不利于教育资源的公平性，所以这是因为如此，才会选择取消少数民族加分政策，切实促进教育资源的合理分配，避免加分政策造成高考不平等，所以也正是因为如此才会选择。
其实不得不说的是，学校少数民族高考加分政策也确实基于地方的形势所迫，贵州是一个少数民族大省，所以也正是因为如此加分的少数民族已经占到了42%，所以这样做的目的也是为了教育公平，另一方面有利于民族团结，促进教育资源的合理分配，切实照顾大多数学生的真实感受。
贵州政府提出将逐步取消少数民族高考加分政策，也是基于贵州的特殊情况所决定的，一方面贵州本身就是一个少数民族大省，所以要少数民族占全省学生人口高达40%，所以正是因为如此，很有必要切实取消少数民族高考加分项，切实维护教育公平，另一方面对于少数民族来说，通过公平竞争来获取高考成绩，有利于激发少数民族学习兴趣，切实维护教育公平性，所以可以从以下几方面看待贵州逐步取消少数民族高考加分政策。
1，考虑到贵州实际问题，我们会发现贵州少数民族本身就高达40%之多，也正是因为如此，几乎一半的学生都有高考加分特权，所以不利于教育公平。其实不得不说是贵州本身就是少数民族较多的省份，也正是因为如此全省学生少数民族高考加分项目占40%的比例之多，也正是因为如此，确实很有必要规范管理，切实维护教育的公平，取消少数民族高考加分项目。
2，不得不说的是高考加分确实有利于平衡，少数民族促进民族团结，但考虑到实际问题，如果继续实行的话，会导致高考平衡性被打破，有悖于教育公平精神。其实不能不说是少数民族高考加分项目也是为了少数民族发展，所以与国家大业相协调，另一方面之所以取消少数民族高考加分政策，也是考虑到实际的民情，一方面是因为少数民族比例相对较多，另一方面如果继续执行少数民族高考加分政策，也会导致高考存在教育公平现象，有违教育公平精神。
3，贵州区逐步取消少数民族高考加分政策，也是基于教育再公平的原则，所以这是因为如此必将是利国利民的，而对于全国来说很有必要进一步普及。其实不得不说是贵州开始逐步取消少数民族高考加分政策，也是为了照顾大多数学子的真实感受，切实维护教育的公平，给那些真正为学习付出的学子们以公平正义，而对于少数民族高考加分项目取消以后，能够更好适应社会的发展。
一贵州逐步取消少数民族高考加分项目，其目的是为了维护教育的价值，在公平不可否认的是，少数民族本身比例之高，确实打破了教育公平，如果继续执行少数民族高考加分项目不利于教育的公平性，所以正是基于实际的情况考虑才会选择取消小儿民族高考加分项目，切实让学生能够在同一起点上竞争。
贵州将逐步取消少数民族高考加分，将会给少数民族带来影响：
1.竞争力减弱，导致很多人失去高等教育的机会；
2.打击少数民族考生的积极性；
3.部分考生对于未来可能比较失望。
对于少数民族来说，本来教育资源就没有办法给大中城市相比，而且这些学生受教训程度可能还比其他地方要差一些。贵州将逐步取消少数民族高考加分，这对少数民族影响应该非常大，很多考生可能就是差几分才可以考上大学，如果取消这些分数可能会对他们的前途造成重大影响；同时这也减弱了少数名族考生的竞争力，导致很多同学没有办法上好的大学，这对少数民族考生是一个非常大的打击，这会影响他们考生的积极性，这会让很多考生感到失望。
一、这会让很多少数民族考生前途受到影响
大家知道高考的竞争压力是非常大，1分就可能淘汰很多人，作为少数名族教育资源本来就处于劣势，如果这个时候还取消高考加分，这会导致很多少数民族考生没有办法考起大学，对于他们而言失去了上大学的机会，意味着一辈子的前途可能会受到影响。
二、这会打击少数民族考生的积极性让他们失去动力
对于少数民族来说，本来就存在天然的劣势，如果取消加分，这肯定会打击少数民族考生的积极性，这让很多同学失去拼搏的动力，这是非常不好的事情。
三、你怎样看待贵州将逐步取消少数民族高考加分这件事
我自己其实不太同意这种取消分数的做法，因为少数民族要改变，要发展的更好，需要这些年轻人接受更好的教育。取消少数民族高开加分，让他们失去了见识更大世界的机会，这对他们来说是非常不好的事情。
少数民族加分的话题很久之前就已经引起关注，看来人们对这个问题的看法非常的丰富，今天我们也一起来聊一聊，为什么我们的贵州一些地区逐步取消少数民族加分这一项目 !
贵州少数民族非常多
贵州省是位于中国西南地区的一个省份，少数民族十分多 ，少数民族人口众多，且少数民族的种类也很多。以前为了提高少数民族的就学率 ，使整个少数民族的文化水平被提高，让其跟上汉族的水平，国家出台一个少数民族加分的项目 ，让初中以和高中毕业的学子能够在毕业季的时候在原来的分数上加上10分或者20分的少数民族分数 ，提高他们在各个学校的就学概率 ，那确实让很多少数民族的学子有了机会上大学。可是近年来 ，贵州几乎各个地方都是少数民族 ，实质上教育已经出现了垄断 ，基本上本省的学子就在本省就学，很少有学子到其他省份就学，因为这非常的困难。如果继续使用少数民族加分的话，这已经没有什么特别明显的效果。
体现一种不公平的理念
贵州地区大部分人都是少数民族，但是汉族人也存在一部分。很多汉族人因为少数民族的加分项目而在高考的时候落选了，这对于他们来说非常的不公平。所以他们就跟教育部反应，确实这也是一件非常值得深思的事情 ，因为这是一个公平的时代，就算是少数民族也应该凭自己的实力去考上这个学校，毕竟大家也没有什么智力上的差别 !为了体现教育公平的理念，大家似乎已经觉得少数民族加分项目没有存在的必要性。
我相信制度是活的，当整个社会需要这样的制度的时候，它的存在才是合理的，而当整个社会已经不需要这样的一个制度的时候，我们应该少数服从多数，并且要以一种公平公正的态度去面对这样的一个决策。
部分少数民族高考能够加分的这个政策，相信很多人都有听过。一开始，这个加分政策是为了弥补少数民族因为贫困、教育资源带来的差距，不过到了现在，这个政策似乎需要发生改变了。贵州就是采取动作的第一批，贵州省教育厅表示，将慢慢降低对少数民族的高考加分。这其中有哪些原因？少数民族加分政策为什么出现了很多问题？
降低高考加分的原因相比于其他省份，贵州的特殊之处它拥有特别多的少数民族。少数民族的数量一多，教育政策的弊端也就会更加明显。就拿高考加分政策来说，如果少数民族可以加分，那么学校里面占学生总数百分之三四十甚至五十的少数民族都有加分资格，这对于不是少数民族的同学来说，是一种不公平对待。加上随着时代的发展，不同地区的教育水平开始走向均衡，以往需要弥补教育资源差距的目的，现在渐渐不需要了。还有，不是少数民族的学生里，也有因为家庭贫困等原因，没办法取得较好的成绩，也没办法获得加分，他们的诉求，谁来满足？多种因素的加持下，贵州省开始了减少减分的新政策。
加分政策确实应该渐渐淘汰加分政策的初衷是好的，但是在发展的过程中也要考虑时代的变化。现如今社会经济发展突飞猛进，加上国家一直在强调教育公平，很多地区的教育资源其实已经差不多，在这个时候，加分政策就显得有些不公平、不符合实际了，而这也是加分政策出现问题、被人诟病的原因。逐渐取消加分政策，其本质目的也是为了让教育更加公平，新时代要有新时代的变化，不能一味遵循过去的政策。
对于少数民族的加分政策，你有什么样的看法？
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