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少儿口才教育有误区：
，少儿口才教育≠表演教育
这个比较普遍。有很多机构表面上热热闹闹，给小朋友排练了很多的节目，小朋友在舞台上表演也很好。然而一到现实中，他们仍然不知道跟人交往，讲述能力也很差。
第二，少儿口才教育≠播音主持
不可否认，很多播音员主持人的口才很好，但也不可否认，很多播音员主持人只能照着说，不会即兴表达，也不会现场采访报道。
中国传媒大学有个播音主持艺术学院，原来只有播音系、现在又增加了一个系，叫口语传播系。就是针对这个现实提出的一个改革尝试。
第三，少儿口才教育≠朗诵
朗诵对于口语表达能力的提高确实有好处，但是会朗诵的孩子也未必会讲述，有些孩子到了高年级了甚至一件事都叙述不清楚。
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