陕西省高考综合改革将于2022年全面启动，2025年全面实施。
资格考试科目包括国家普通高中课程计划规定的14门科目。
新高考推荐科目组合
1.物理+生物+地理：
物理+生物+地理的学科组合可以报考99%的专业。
此外，地理学被称为一门小科学学科，学生在学习这三门学科时保持学科思维的连贯性。
2.物理+化学+政治：
物理+化学+政治的学科组合可报考98.9%的专业。
在大学里，学生必须学习政治知识；
3.历史+政治+生物学
与前两个学科组合相比，该组合的专业申请率有所下降，但学生也可以申请75.3%的专业，涵盖人文社科等部分专业，而理工科专业则较少
此外，与物理相比，生物学的学习内容更简单，更容易让学生接受。
2022高考政策新规如下：
1、2022年第五批新高考改革省份包括山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8个省份。2022年启动，2025年第一次新高考采用3-1-2高考模式，文理不分。
2、高考模式各科成绩及总分，总分750。
3、“3”是全国统一高考科目语文、数学、外语。各科满分150分，总分450分。所有科目以原成绩计入考生总分。
4、“1”由考生从物理、历史两门优选科目中选择，原成绩计入考生总分，满分为100分。
5、“2”考生在思想政治、地理、化学、生物四门复试科目中选择两门，成绩点数计入考生总成绩。每科满分为100分。
新高考模式有几种：
1、3 3模式：是指学生从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物中自主选择三门科目作为高考科目，除了语言数方面的三门以外。据统计，这种模式的科目组合有20种。高考成绩计算中，英语、语文三门科目计入高考总分，以卷面原分，三门选修科目成绩计入高考总分。
2、3-1-2模式：指除语数外三科，学生物理、历史任选一科。自主选择思想政治、地理、化学、生物两门科目作为高考科目。在该模型中，高考成绩计算时，语数外运用的原始成绩计入考生总分。选考科目原始成绩计入考生总分；自主选择的两门科目进行评分，计入考生总分。
3、七选三模式：只在浙江省实行。是指除语数外，要求考生从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术，7门高中科目中选择3门作为高考选考科目。在高考成绩的计算中，英语、语文三科以卷面原分计入高考总成绩，七科中的三科以成绩赋分计入高考总成绩。
2022年第五批新高考改革省份有陕西、山西、河南、内蒙古、云南、宁夏、四川、青海。新高考改革于2022年开始启动，2025年首届新高考，采取“3+1+2”的高考模式。
“3+1+2”的高考模式具体为：
“3”为全国统一高考科目语文、数学、外语三门科目，每科满分均为150分，总分450分，各科均以原始分计入考生总成绩；
“1”为考生在物理、历史两门科目中选择一门科目，满分100分，以原始分计入考生总成绩；
“2”为考生在政治、地理、化学、生物四门科目中选择两门科目，每科满分100分，以等级分计入考生总成绩。
陕西将于2022年启动高考综合改革,在普通高中同步实施新课程新教材,2025年全面实施新高考。此项工作涉及面广、关注度高、影响深远,是省级层面重大改革事项,需要省级层面、教育行政等相关部门、各市县统筹规划,从组织保障、办学条件、配套政策措施等3个方面补足短板,协调推进,加强提升保障能力。
陕西2022年实行3+1+2新高考的内容6月22日，陕西省政府印发了《陕西省深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》(以下简称《实施方案》)，标志着我省高考综合改革工作全面启动。
按照试点先行、分步实施、有序推进的总体要求，自2014年浙江、上海启动首批改革试点以来，高考综合改革已经经历了8年、21省的探索与实践，制度的设定已日臻成熟。
经教育部批准，陕西省作为第五批启动高考综合改革的8个省(区)之一，从2022年秋季入学的高中一年级学生起开始实施。
一是明确考试类型和依据。从2022年秋季入学的高一年级学生开始，学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。
合格性考试成绩是普通高中学生毕业以及高中同等学力认定的主要依据，也是高职院校分类考试招生录取的依据之一；选择性考试成绩是高校录取参加统一高考考生的重要依据。
二是明确考试对象和科目。普通高中在校学生均须参加合格性考试，高中阶段教育其他学校在校学生和社会人员也可参加合格性考试。合格性考试科目包括国家普通高中课程方案设定的14门科目。选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学等6门科目。学生根据自身兴趣、志向、优势和高校招生专业选考科目要求，在历史和物理科目中首选1门科目，在其余4门科目中再选2门科目参加选择性考试。合格性考试成绩合格方可参加其对应科目的选择性考试。
三是明确考试组织和成绩。合格性考试每年组织1次，合格性考试科目成绩以“合格/不合格”和等级呈现。选择性考试每年组织1次，时间安排在统一高考科目结束后进行，成绩当年有效。
《实施方案》对进一步规范普通高中学生综合素质评价提出了明确要求，评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践等5个方面。普通高中学校依托电子化平台实事求是、客观公正地记录学生综合素质发展情况和个性特长，为高校招生录取提供参考。
一是明确统一高考科目。我省实行“3+1+2”模式,“3”即统一高考科目：为语文、数学、外语3门;“1”和“2”为选择性考试科目，其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目,“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。
二是明确考生总成绩。考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成，满分750分。其中，3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分150分；选择性考试中首选科目(物理或历史)使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分100分；再选科目按等级分计入考生总成绩，每门满分100分。
三是明确招生录取方式。自2025年起，除提前批次外，分本、专科两个批次录取。普通高校招生按物理科目组合、历史科目组合两类分列招生计划、分别划线、分别投档，采用“院校专业组”方式实行平行志愿录取。
陕西3+1+2新高考选科方法1、衡量学科难度
我们在选科的过程当中，最需要注意的就是学科的难度。因为新高考最后看的就是考生学科的排名，而不是总分数。
所以学生们不能全都选择那些太简单的学科，因为这样是得不到一个良好的排名的。当然也不能选择很难的科目，因为这样我们在学习的过程当中就会耗费更多的精力。
2、兴趣最主要
在选择科目的时候，身为学生的我们也需要按照自己的兴趣去选择科目，因为只有这样才能使得我们投入精力去学习。
如果我们对于这方面的专业并没有任何兴趣，那么我们自然是不会花尽时间去学习的。所以我们一定要抓住这种机会并且珍惜机会，只有这样才能够保证我们的分数得到应有的提升。
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