文理科是根据科目分的，分别是：
文科学习的科目有语文、数学、英语、政治、历史、地理，其中政治、历史、地理一般叫做文综。
理科学习的科目有语文、数学、英语、物理、化学、生物，其中物理、化学、生物一般叫做理综。
文科又称人文社会科学，顾名思义，以人类社会独有的政治，经济，文化等为研究对象的学科。
分科争议
1、反对者观点
目前多数的教育家、学者及部分教师、家长对文理分科表示反对。他们认为文理分科让学理科的学生不再学习政治、历史、地理，更少阅读文学经典等，使理科生知识面偏窄，致使缺乏人文精神，有时甚至连基本的文学常识都不懂。
而同时这也导致文科生对物理、化学、生物的陌生，不知道基本的自然科学知识，导致科学思维与科学精神缺乏。另外，因为文理科的数学试题不一样(文数比理数难度小，涉及的知识点少，要求低）导致文理科学生的数学素能也不均衡。
综上所述，文理分科将阻碍学生的全面发展和综合素质的提升。也有部分人甚至指出文理分科将对中华民族的复兴造成负面影响，将其视为大毒瘤。
2、支持者观点
部分的学生、家长和老师们认为文理分科有利于学生个性的发展，让他们自由选择所要学的科目，使学生学有专长。同时文理分科可以减轻学习负担、压力，尤其面对高考，学生更可把充分时间花在要考的科目上。
1、文科：语文、数学、外语；思想政治、历史、地理。
2、理科：语文、数学、外语；物理、化学、生物。
有的省份现在不分文理科了，以四川为例
《四川省深化考试招生制度改革实施方案》
我省统一高考考试科目有4门，分别是语文、数学、外语、文科综合／理科综合。《方案》提出，从2021年开始，统一高考考试科目设置为语文、数学、外语3门，各科满分仍为150分，不分文理科，外语科目提供两次考试机会，取最好成绩计入总成绩。
考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目（必考科目）成绩和高中学业水平考试3个科目（选考科目）成绩组成。
高中学业水平考试3个科目由考生根据本人兴趣特长和拟报考学校及专业要求，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等普通高中学业水平考试科目中选择，成绩按等级赋分，其分值和等级划分、计分办法在我省高考综合改革实施方案中作出具体规定。
扩展资料
《四川省深化考试招生制度改革实施方案》
为适应经济社会发展对技能人才的需要，同时有利于高职院校选拔适合自身培养目标的人才，又使学生能够选择适合自己的教育，《方案》明确，高职院校考试招生与统一高考相对分开，推行“文化素质＋职业技能”评价方式。
从2021年开始，高职院校考试招生时间安排在当年春季。普通高中毕业生报考高职院校，文化素质成绩使用高中学业水平考试成绩，参加职业适应性测试；中职学校毕业生报考高职院校，参加文化基础与职业技能相结合的测试。
高职院校根据有关规定确定报考条件和录取标准，并提前在招生章程中公布，以“文化素质＋职业技能”成绩为基本依据，参考普通高中学生综合素质评价或中职学生思想品德评价情况择优录取。学生也可参加统一高考进入高职院校。
参考资料来源：四川省人民政府——2021年高考统考科目为语数外不分文理科
是学生自己做出的选择。
将教学课程分为文科和理科让学生做出选择后进行分别教育。
文理分科一般是在高一进入高二阶段进行的。虽然实行文理分科，但是不管文、理科都包括语文、数学和英语，所分的科目为政治、历史、地理、物理、化学、生物。
扩展资料
必修科：语文、数学、外语
文科综合：政治、历史、地理、计算机网络应用、技术与设计理论、艺术鉴赏
理科综合：物理、化学、生物、计算机软件应用、技术与设计实践、体育鉴赏
分科争议
1、反对者观点
目前多数的教育家、学者及部分教师、家长对文理分科表示反对。他们认为文理分科让学理科的学生不再学习政治、历史、地理，更少阅读文学经典等，使理科生知识面偏窄，致使缺乏人文精神，有时甚至连基本的文学常识都不懂。
而同时这也导致文科生对物理、化学、生物的陌生，不知道基本的自然科学知识，导致科学思维与科学精神缺乏。另外，因为文理科的数学试题不一样(文数比理数难度小，涉及的知识点少，要求低）导致文理科学生的数学素能也不均衡。
综上所述，文理分科将阻碍学生的全面发展和综合素质的提升。也有部分人甚至指出文理分科将对中华民族的复兴造成负面影响，将其视为大毒瘤。
2、支持者观点
部分的学生、家长和老师们认为文理分科有利于学生个性的发展，让他们自由选择所要学的科目，使学生学有专长。同时文理分科可以减轻学习负担、压力，尤其面对高考，学生更可把充分时间花在要考的科目上。
参考资料来源：百度百科-文理分科
高考文科考语文、数学、英语和文科综合；高考理科考语文、数学、英语和理科综合；
其中，文科综合包括历史、政治和地理这三个科目的知识内容，理科综合包括物理、化学和生物这三个科目的知识内容，全国卷高考文理科满分是750分，语数外各150分，理综（文综）300分。理综中的物理110分、化学100分、生物90分，文综三科每科都是100分。
拓展资料
新高考
随着《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》的推行，上海、浙江、北京、天津、山东、海南等省份相继开始实行新高考政策。
采用新高考3+3（部分地区采用3+1+2）模式，取消文理分科。第一个3指的是语、数、外三门科目，英语科目可以考两次，最好的成绩将计入高考分数。第二个3指的是6选3（浙江为7选三），6指的是史地政理化生，浙江多了一门技术（包括信息技术和通用技术，各占50分）从这几门科目中选三门；满分是100分。
江苏高考满分是485分，语文160分、理数200分、英语120分、小高考最多加5分。北京、天津理综中的物理120分、化学100分、生物80分，其余分数跟全国卷一样。
1、文科的数学比理科的数学知识要少一点，所以文科的数学要比理科的数学简单一点。
2、高考改革后，考生的高考科目将只包括语文、数学和英语，英语科目可以考两次，最好的成绩将计入高考分数。
3、高考改革后，文科和理科将被取消。考生须按报考院校及专业的要求，从科目中选出三个科目。
高考注意事项
1.学会放松，考试时心神越放松，思考能力越强，考前一个月左右要注意调理饮食，以清淡为主。
2.熟悉考场周围交通，算好赴考时间不要迟到。
3.安静的复习环境有助于孩子平心静气、情绪稳定地进行复习。
4.考试时不要紧张，每一科的考试结束后，不要再患得患失地反复去想，而是要把注意力迅速转移到下一科的考试上，以良好的应试状态，迎接下一科考试。(图片三)
文科和理科的区别：
1、与理科不同的是，文科的主要学科是历史、地理、政治，理科的主要学科是生物、物理和化学。
2、文科的学习方式与思维方式不同，文科的学习方式主要是记忆、归纳和整理，而理科的学习方式主要是理解、推理和思考。
3、培养目标不同，文科主要是培养管理人才、培养实践人才的理论基础。
4、招生率不同，可供选择的文科学生也较少。
高考答题时间分配建议
高考语文的总分是150分，考试时间是150分钟，考生要合理分配好高考语文的答题时间，对于一些比较基础的默写试题尽量用最少的时间，高考语文作文和阅读理解的重点部分要占用稍微多的时间。
高考数学在考试前的五分钟建议各位高考生先浏览一下整张试卷，看看大题部分都有哪些题型，有没有以前做过的类似题型，对高考数学试题的整体难度有一个基本的把握。最后还有留出一部分的高考数学试卷的检查时间，检查自己有没有计算错误的失分项。
高考中的文综和理综考试都是由三个科目组成，因此要求考生安排好各个科目的答题时间，尽量合理分配，不要顾此失彼。建议还是按顺序进行答题，这样不容易出现漏题的现象。
高中选文理科的方法
第一，首先要弄明白文科和理科的含义、科目及以后的发展方向。在高中阶段参加高考 的文科科目包括语文、数学、外语、政治、历史、地理等六科，理科包括语文、数学、 外语、物理、化学、生物等六科。从科目上可以看到文、理科都包含语、数、外三科，但文科数学要求相对容易些。因 此，对政、史、地或理、化、生的学习水平和兴趣，就是选文、选理的一个重要依据。
进入大学之后，文科、理科又包括哪些学科、发展方向如何呢？高中生如何选择文理分科，具体从以下几方面谈谈：
一、兴趣和志向
1、兴趣：兴趣是学习的最大动力，无论选文、选理，兴趣是第一前提。若你在生活中对某方面感兴趣，很关注或上某科课时比较有精神，就可以考虑选这方面的学科。有了兴趣，学习就是为自己而学，就可以使枯燥的高三学习变的多姿多彩。
2、志向：每个人都有自己的理想，而且它可能就是你的奋斗目标。选择与自己理想接近的学科，将对此学科的学习起促进作用。譬如，你想成为企业家，则文科与这理想更接近，学习起文科来就可能更积极，更主动，学习成绩也就可能更出色。想象一下自己将来会从事什么职业。比如喜欢文学，将来想做记者，编辑，或者对政治经济感兴趣， 将来想从政或研究经济等等，这样的一般选文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的，将来想当工程师，或医生等，一般选理科。所以，你的志向也是决定你选择文还是理的一大考虑因素。
二、特长和实力特长是学习的推进剂。它将使你的学习得心应手，在竞争上胜人一筹，是文理科选择的 重要依据。
三、理想：每个人都有理想，而且它可能是你的奋斗目标。那么选择与自己的理想接近的学科，将对此学科的学习起促进作用。比如，你想成为企业家，则文科与这理想更接近，学习起文科来就可能更积极，更主动，学习成绩也就可能更出色。
什么时候取消文理分科
高考改革政策正在一步步实行，根据高考改革政策及改革时间显示，最晚也就在三五年内都会落实。因为改革是需要一个过程的，毕竟各地区发展水平不同，发达地区试点， 发展中地区紧随其后，稍差的地区也不能落下太远。
高考文理分科是一种趋势，文理分科以后，学生选择面更宽了，可以从政治、历史、地 理、物理、化学、生物六科中任选三科作为高考科目。取消文理分科，同学们虽然可以挑自己喜欢的科目去学，但也要考虑一下以后选专业的问题。如果目标明确，可以根据大学专业去选择选考科目，如果不知道学什么专业，建议选物理学科，这样报考可选择性更广。
在传统高考省份高考是分文科，理科的。
一般是在高中二年级分科的。文科学习课程有：语文，数学，英语，政治，历史，地理。
理科学习课程有：语文，数学，英语，物理，化学，生物。
高考对应的考试科目是:文史类：语文150分，数学150分，英语150分，文综：300分（历史100分，地理100分，政治100分），共750分。
理工类：数学150分，语文150分，英语150分，理综300分（物理120分，化学108分，生物72分）共750分。
新高考省份现在实行的多的是：语文，数学，英语必考，自由选择：物理，历史其中一门。其余不受限制。统称为：3+1+2
由此可以看出文史类历史是比较难学的，记忆背诵的东西多，理工类，物理比较难学。
文史类考生毕业就业时以考公务员，事业编制（教师多），公检法系统，律师（法学类），银行相关的系统人数较多。（经济类）中医方向现在也招收部分文史类考生。
理工类专业技术性比较强，有着不可替代的性质。如学习化工制药的，你去搞建筑设计肯定不行。现在国际上的竞争大都是高端技术的竞争，全部集中在理工类范围内。近年发生的中兴事件，华为事件都是有代表性的尖端技术方面的竞争。尖端航空类技术及设备，武器类技术及设备等一些国家对中国的封锁无不是理工科范围内的尖端技术人才的竞争体现。
所以理工类招生计划就多于文史类招生计划，就业范围也比文史类大的多。而且在一些行业领域有着非常发展快，竞争比较激烈的情况。如华为公司对少部分人才开出了年薪200万的待遇，确实是我们普通人不敢想像的。
所以说如果你将来喜欢当公务员，教师，银行等一类的职业选择文科就行，文科数学比理科数学要求低。但是如果你想学习一门过硬的技术，拿技术吃饭，靠自己的实力来在社会生存，发展选择学习理工科是没有错的，也是必须的。
在选择高考报志愿时文科可以冲一冲，不必担心专业被调剂。理工科就不一样要选择自己擅长的领域。如学医，学计算机类，机械类学习的课程大不一样，有着不可替代的作用，有的要求有一定的数学功底，有的要求数学，物理都要可以，所以要尽力选择自己喜欢，且符合社会发展的学科或者专业。
文理科有助于突出教学的逻辑性和连续性，是学生获取学科系统知识的重要途径；二是有助于体现教学的专业性、学术性和结构性，有效促进学科尖端人才的培养和国家科技的发展；第三，有助于组织教学与评价，便于提高教学效率。教师易于组织教学和评价活动，
第四有利于学生学习和巩固基础知识。分科课程容易轻视学生的需求、经验和生活，忽视当代社会生活的现实需求，将学科与学科分开，限制学生的视野和思维广度。应该承认，这些缺点在当前的分科课程中更为突出。分科课程在现代统一世界，越来越详细，类别越来越多，不仅增加了学生学习的负担，而且容易与学科密切相关，
使学生不能从整体掌握知识，分科课程知识教学方法，容易忽视学生的主动性和热情，导致学生疲劳，形成被动学习状态，在一定程度上限制了学生的创造意识、创造精神和创造能力，导致学生“树木不见森林”思维模式。因此，现代教育中的综合课程越来越受到重视。为了应对高三面临的新高考，我们在高一开始就选择了学科组合。
新高考具有新高考的特点，不同于原有的文理科目。因此，正确理解新高考学科组合与未来高考志愿填报的关系是非常重要的。例如：物理、化学、地理三科的结合，未来大学99.4%的专业可以报考，但如果选择政治、历史、地理三个科目的组合，只能52.9%。如果不排除物理。在新高考3 1 2的学科组合中，建议选择一门物理学。高中一年级，语文综合(政治、地理、历史)、理科综合(物理、化学、生物)共9课。
温馨提示：
