从2021年起,新高考包括语文、数学、外语3门全国统一高考科目和3门学业水平选择性考试科目(简称选考科目)。3门选考科目分为1门首选科目(物理、历史科目中2选1)和2门再选科目(思想政治、地理、化学、生物学科目中4选2),即“3+1+2”模式。
考生总成绩满分750分。其中,语文、数学、外语3门全国统考科目每门150分,以原始成绩计入高考总成绩;首选科目满分100分,以原始成绩计入高考总成绩;2门再选科目,以等级赋分转换后的等级成绩计入高考总成绩,每门满分100分。
扩展资料
改革后,高校按物理和历史两个类别分列计划、分开投档、分开录取,选择物理或历史的学生在各自序列中排序,成绩具有可比性,所以首选科目直接以原始成绩计入高考总成绩。
而对于再选科目,由于考生从思想政治、地理、化学、生物学4门科目中选择的再选科目组合很可能不同,不同科目试题难度不同,其原始成绩不具有可比性,从教育考试的公平公正角度出发,参照有关改革试点经验,将再选科目以等级赋分转换后的等级成绩计入高考总成绩。
参考资料来源:中央人民政府-湖南高考综合改革方案正式出台
2021年起,高考考试科目更改为“3+1+2”模式,即由全国统一高考语文、数学、英语3门和普通高中学业水平选择性考试3门(1门首选科目+2门再选科目)组成,满分为750分。
其中,“3”为全国统一高考科目语文、数学、外语3门,每科满分均为150分,总分450分,各科均以原始分计入考生总成绩。“1”由考生在物理、历史2门首选科目中选择1门,以原始分计入考生总成绩,满分为100分;“2”由考生在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门,以等级分计入考生总成绩,每科满分均为100分。
普通高等学校招生依据考生总成绩,参考综合素质评价,实行“院校专业组”平行志愿分类投档录取;按照物理和历史分类编制计划、分类划定分数线、分类投档录取;本科段招生除提前批次外,实行同—批次录取。目前实行新高考的地区有主要有上海、北京、山东、天津、海南和浙江等省市。实行6选3模式。6选3考试模式,即语文、数学、外语(含笔试和听力)等3科必考,然后从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6科中选3科。“3+1+2”实行的地区有主要有福建、江苏、湖北、广东、湖南、河北、辽宁、重庆8个省市。
新高考变动的地方有以下几个方面
1、不再区分文理科
原高考生只能选择文科或理科参与高考在2021年新高考政策下不再区分文理科,考生需要参加语文、数学、外语三门考试,另外在地理、历史、政治、物理、化学、生物中任意选择三科参加等级性考试。
2、高考总分计算方式改变
原高考是由语数外+综合(文理)构成,在202 1年高考新政策下依旧是由语数外+自选3科构成。自选三科不再评分而是按A、B、 C、 D、E五个等级进行划分,E等级为不合格。以参考人数和卷面得分为依据,原则上等级A的比例为15%,等级B的比例为30%,等级C的比例为30%,等级D和等级E比例共为25%其中等级E比例不超过5%。
3、外语科目可以考两次
原高考外语科目仅可以考一次, 现新高考政策下外语提供2次考试机会选择较好成绩计入高考总分。外语考试第一次考试安排在6月, 另- -次根据教育部统一要求时间安排;外语考 试包括笔试和听力测试。
高考是普通人家的孩子改变命运最好的方式,是每一位辛苦的高中生都要经历的一次考验,承担了一个家庭的期盼,对于一些高中学生的家长来说,顺利通过高考,考一个好成绩可以说是整个家庭的头等大事了,但是随着社会的不断发展,国家社会对人才的综合素质提出了更高层次的要求,伴随着这种要求,高考也迎来了再一次改革。
近日,我国有八个省份宣布2021年将对高考模式进行调整和改革,这八个省份分别是河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆,这些省份从明年开始将采用“3+1+2”的模式进行高考考试。
那么什么是“3+1+2”,模式呢?所谓3就是一直被我们称为主科的语文、数学、英语三大科,这三科的分数仍然是150分,总分450分。所谓1就是指参加考试的考生需要在历史和物理这两门学科里选择一科进行考试,这两科的分数是100分。剩下的2是指考生需要在剩下的地理、思想政治、化学、和生物中选择两门进行考试,这四门的分数是按照等级划分的。考生一共考6科,各科分数之和为高考总文化课分数,总分750分。
这就是新高考的考试模式,我认为这样的考试模式对于过去的模式来说是一种优化和进步,这样的模式更好的考虑了学生的整体情况,使学生可以根据自身的喜好和学习成绩自由的排列组合,没有把学生固定在文科和理科的框架之中,而是追求一种多元的效果。这种模式下培养出来的学生综合素质会提高,能够更大限度的发掘学生的潜力,促进学生自由而全面的发展,上了大学以后专业选择的机会和途径也会增加和拓宽。
2021高考新变化:拓展了选材范围、增加了核心素养内容、创新了命题方法、科目与分值的变化、取消文理分科、防疫方面为每个考点配备防疫副主考、名额上贫困县脱贫后仍可享专项计划、强基计划中优化校考内容和形式、成绩:高考分数不提供给中学。
1、拓展选材范围:围绕“体现社会主义核心价值观、精神、好的传统文化”为命题大思路,以表格、图片、统计数据、文字表述等多种方式相结合出题,包涵的领域有科学、社会科学、现实生活等多个方向。目的是考查考生综合性能力、展现考生综合性素质、给考生提供自由思考的条件和情境。
2、增加核心素养内容:降低程式化比重,增加了一些核心素养的内容。
3、创新命题方法:考试目标和内容从“封闭式”向“开放式”呈现方式转型,模拟在生活中真的会遇到的场景,来给考生命题。
4、科目与分值的变化。原普通高考的考试科目分为文科和理科两大类,文科为语、数、外、文综(历史、地理、政治),理科为语、数、外、理综(物理、化学、生物学),其中,语、数、外每科满分均为150分,文综或理综满分均为300分。
5、取消文理分科。原普通高考分为文科和理科,数学试题也是文科理科不同。新高考取消文理分科,学生将依据个人学习兴趣、学科优势和高校分专业选科要求选择确定选考科目,学生的知识结构将变得更加多元;同时数学科目不再区分文理科,所有的考生将使用相同的数学试卷。
6、防疫:为每个考点配备防疫副主考。教育部要求,健全疫情防控常态化下高考组织工作机制。各地各校要提前研究谋划,合理安排特殊类型招生等有关考试时间;认真落实国家教育考试组考防疫要求,结合疫情防控实际,进一步细化组考防疫工作方案,制定疫情防控工作标准,强化命题制卷、考点考场、评卷等场所防疫举措,保障广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康;做好考生和考务人员日常体温测量和身体健康状况监测,按要求为每个考点配备防疫副主考,设置必要的隔离考场、隔离设施,配备充足的防疫物资;认真落实入场体温检测、考场全面消毒、通风、保持间距等措施。各地要成立疫情防控常态化下的考试类突发事件应急处置工作领导小组,完善涉考、涉疫、涉灾等突发事件应急预案,及时妥善处置各类突发事件。重大事件处置决策要向当地省(区、市)党委政府请示汇报,并及时报教育部。各地各校还应加强考点考场管理,严肃考风考纪,加大人员入场检测力度,严格执行考场、视频“双监考”及巡考制度。
7、名额:贫困县脱贫后仍可享专项计划。各地各校要严格执行教育部核定的本科招生计划,不得随意更改招生计划;继续实施国家支援中西部地区招生协作计划,综合考虑生源数量及学校办学条件、毕业生就业状况等因素,继续将招生计划增量向中西部地区和考生大省倾斜。中央部门所属高校要严格控制属地招生计划比例,合理确定分省招生名额。按照中央脱贫攻坚有关部署,专项计划实施区域的贫困县脱贫后2021年仍可继续享受专项计划政策。
8、强基计划:优化校考内容和形式。2021年各试点高校仍深入实施强基计划。教育部要求,各试点高校完善招生程序和办法,提高人才选拔的科学性;要优化高校考核的内容和形式,充分运用考生综合素质评价档案,考查思想品德、专业兴趣、科研志向以及吃苦耐劳的精神等,着力选拔“有志向、有兴趣、有天赋”的优秀学生;加强与中学的衔接沟通,帮助学生了解强基计划专业的优势、培养模式和发展前景,引导适合的学生报考;要进一步优化人才培养模式,为学生设置多学科交叉培养的课程体系,提高学生服务国家战略需求的能力。各地各校要将分类考试招生作为高职招生的主渠道;统筹安排高职分类招考计划,重点向区域经济建设急需、社会民生领域紧缺和就业率高的专业倾斜;逐步取消中职本科贯通招生,适当在学前教育、护理、养老、健康服务、现代服务业等领域扩大中高职贯通招生规模。
9、成绩:高考分数不提供给中学。教育部还明确,加强高校招生录取批次管理,不得随意将普通批次招生专业安排至本科提前批次招生。各地要开展招生秩序专项治理,严肃查处违规宣传、通过设置奖金等方式违规争抢生源、违规承诺录取等行为;严厉查处违法违规行为,对于因疏于管理,造成考场秩序混乱、作弊情况严重、招生违规严重的,要依法依规对相关责任人严肃处理并追责问责;对违规承诺争抢生源的高校和工作人员,要追究相关责任。除教育部规定的特定事项外,只能将考生的高考成绩信息提供给考生本人及有关投档高校,不得向考生所在中学及其他任何单位和个人提供;严禁宣传炒作“高考状元”“高考升学率”“高分考生”等;严禁各地政府、学校、培训机构以高考成绩为标准奖励教师和学生。
2021年高考新变化,对学生的影响:新变化跟以往的高考比起来,有了不少的创新和突破,真正以树人立德为鲜明导向,打破了以往的“唯分数”论。对那些延长学习时间、痛苦用功的努力型学生影响最大,或许他们能够在在应试教育下,通过下苦功夫取得不错的成绩,但经过新高考的改革,这一部分学生将会受到最大冲击。
新变化优化了情境设计,增强了试题的开放性、灵活性,降低了需要死记硬背的分值,“机械刷题”的应试教育时代即将成为过去。这就是说,考生要加强命题的走向、题型、创新点及反套路分析等训练,在学习中要“重思维、重应用、重创新”,要在夯实基础知识的同时,筑牢知识点之间的联系,构建系统的知识结构图,形成灵活解题的思路。
2021年实行高考改革指2021高考就不分文理了。
高中将不再分文理科,高考总成绩改由两部分组成。贵州、黑龙江、吉林、江西、安徽、甘肃、广西壮族自治区发布高考综合改革实施方案。自2021年秋季入学的新高一学生,将实行新高考3+1+2模式。
考生高考总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语成绩和3门选择性考试科目成绩构成,总分为750分。其中:语文、数学、外语3门以原始分计入总成绩,每门均为150分。外语科目听力部分30分,笔试部分120分。
高考改革的介绍:
选择性考试中首选科目物理或历史使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分100分;再选科目思想政治、地理、化学、生物学(从4门中选择2门)按等级赋分后计入考生总成绩,每门满分100分。
不分文理,依据考生首选物理或历史科目的不同,分别编制专业招生计划,分开划线、分开投档、分开录取。高考成绩公布后填报志愿,考生志愿由“学校+专业(组)”组成,实行平行志愿投档。