山西工程技术学院很好。
山西工程技术学院（Shanxi Institute of Technology）位于山西省阳泉市，是经教育部批准建立的全日制普通本科高校，是教育部数据中国“百校工程”培育院校、山西省高校转型发展试点高校。
学校始建于1984年，建校初名山西矿业学院阳泉煤炭专科班。1986年成立阳泉煤炭专科学校。
2001年与太原理工大学合署创建公办二级学院--太原理工大学阳泉学院开始开展本科教育。2014年在太原理工大学阳泉学院的基础上成立山西工程技术学院，升格为普通本科高校。
2014年，教育部同意在太原理工大学阳泉学院（资源）基础上建立山西工程技术学院，首批设置6个本科专业，即采矿工程、测绘工程、机械设计制造及其自动化、土木工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技术。
2015年，教育部同意山西工院新增机械电子工程、自动化、安全工程、工程管理4个本科专业和采矿工程（煤层气开采方向）1个本科培养方向专业。
山西工程职业学院的排名是第464。
山西工程技术学院位于山西省阳泉市，是经教育部批准建立的全日制普通本科高校。属于综合类公办本科学校。
山西工院设有16个教学业务部门、32个本科专业。其中比较好的专业有测绘工程、材料科学与工程、机械设计制造及自动化、土木工程。学校在自动化和机械工程方面较好。
现有教职工901人，其中专任教师637人，硕士及以上学位教师546人、高级职称教师147人。并且有省重点实验室。本专科学生的就业率达到90%以上。校园占地面积78.66万平方米（1180亩），建筑面积34.07万平方米。
山西工程技术学院属于二本类院校，算好二本。它是一所专升本院校，但是省教育厅可是十分重视它的发展。学校目前也是正在进行本科评估，如果评估通过的话，可能就会设置硕士点，直接可以在本校读研。
山西工程技术学院宿舍有四人一间也有六人一间价格不同，山西工程技术学院宿舍环境还不错，不过有的旧宿舍环境不怎么样，总的来说有阳台、卫生间、电风扇，储物柜足够你用。
至于吃饭，山西工程技术学院食堂有四个，个人觉得最好吃的应该是桂园，娱乐嘛，若是男生喜欢体育，两个操场，娱乐看个人安排，活动挺多的。
山西工程技术学院2021录取分数线如下：
1、2021年山西工程技术学院在重庆历史的最低录取分数线为520分，对应的录取位次为18920。
2、2021年山西工程技术学院在江苏物理的最低录取分数线为467分，对应的录取位次为118624。
3、2021年山西工程技术学院在湖北物理的最低录取分数线为462分，对应的录取位次为86343。
4、2021年山西工程技术学院在河北物理的最低录取分数线为444分，对应的录取位次为138829。
5、2021年山西工程技术学院在陕西理科的最低录取分数线为407分，对应的录取位次为83487。
以上内容参考：百度百科——山西工程技术学院
目前根据教育部公开信息规定，已经没有明确的本科一批次、二批次概念。山西工程技术学院是一所理工类院校，院校系有机械工程系、电气与控制工程系、大数据与智能工程系、土木工程系、地球科学与工程系、管理科学与工程系、经济与管理系、艺术与设计科学系、材料科学与工程系、矿业工程系等专业。建校38年。
办学历史
2014年，教育部同意在太原理工大学阳泉学院（资源）基础上建立山西工程技术学院，首批设置6个本科专业，即采矿工程、测绘工程、机械设计制造及其自动化、土木工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技术。
2022年，学院新增了艺术与科技、材料成型及控制工程2个本科专业。
学科建设
2017年，学院材料科学与工程学科被确定为山西省“1331工程”重点学科建设计划首批支持学科。
特色专业
省级特色专业，测绘工程 、机械设计制造及其自动化、土木工程。
省级一流本科专业建设点，机械设计制造及其自动化、采矿工程、测绘工程。
省级精品课程，采掘机械、结构力学、英语、工程制图、工程项目管理。
师资力量
学院实施人才强校战略，加强人才队伍建设，积极完善人才引进政策。学院现有教职工645人，专任教师511人，硕士及以上教师429人，占专任教师比例为83.95%。完成教育部首批新工科研究与实践项目1项，省级教改创新项目1项。教师发表教研类论文1000多篇，出版著作50多部，各级各类项目立项160多项，授权专利103项，获批省市级创新平台10个，其中非常规天然气核磁共振联合实验室获批山西省工业和信息化厅新型创新平台项目。
引进中国工程院王一德院士为特聘教授，特聘“百人计划”马兆远教授为首席专家；实施“双百工程”，培养“双师双能型”教师82人。
科研成果
近五年学校教师在中文核心期刊发表学术论文100余篇，出版专著30部，授权专利69件；学校在2016年太原国际能源博览会上，有12项山西省自然基金项目和高校科技创新成果展出。
学术馆藏资源
学院建成新图书馆，馆舍面积2.4万㎡，馆藏纸质图书97万册，电子图书32.93万种 ，电子资源数据库14个，形成了电子文献与纸质文献相结合、网络资源与本地资源相配套的馆藏体系。
学院精神文化
“尚能”，“尚能”，要求教职工爱岗敬业，具有较高的教学、科研及服务能力；要求学生努力提高知识应用、专业技术、继续学习、创新创业、适应社会等多方面能力。
“行知合一”，就是理论联系实际，用理论指导实践，用实践来检验理论，培养理论与实践相结合的人才，反映了与时俱进、科学发展的时代精神。
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