请问成都哪个法语培训学校比较好?
恩,成都学法语,主要就是法盟,飞逸吧,法盟外教比较多,适合基础很好的人去学,反正我去的时候就很吃力,然后我就转到飞逸去学了,那边基础打得比较好,常老师超级强!但是飞逸比较小,而且在香槟广场那里,比较难找,不过很清静。希望能帮到你哈~~
成都哪家法语培训机构靠谱?
实际上,欧那教育挺不错的,欧那在线教学的老师在专业技能、教学方式、工作强度、工作时间等方面都有更高的要求。而且欧那课堂,实现教育的信息化,将优质师资,完备的教研体系协调整合,让有小语种学习需求的用户更便捷的找到优秀的老师,实现教育资源配置最优化。
更多问题请咨询上海欧那教育客服!
成都哪里有法语培训班?准备寒假去学一下
成都法语培训的机构还是有几个,不过我个人建议楼主去专业一点的小语种培训机构。新东方什么的就不要去了,他们传统英语确实很好,小语种就..
楼主可以去看一下一家专门做小语种培训的学校,叫法亚小语种学校,他们的法语课程在成都是很有名的~
成都在哪里学法语好啊?
你现在在职的话,可以先选择一个周末班或者晚班的课程,不过这个呢进度就相对要慢很多。我现在学的一个周末班,不过跟老师和一起上课的同学商量了一下就每周再加两个晚上的课程,这样进度要快点,然后我准备在出去之前再上个提高班巩固一下。你可以多咨询几家,大部分都能试听,试听下看哪个学校的教学方式比较适合自己,还有学习氛围这些。你现在零基础去法盟确实比较难,建议你学到中级了再去法盟。以前在网上看见成都法比加好像改名叫佛朗索瓦法语培训了,你也可以打电话问问他们现在在哪里去试听一下,法比加还是不错的。
成都学法语的学校
法盟应该是学法语最正规的地方吧,不过学费也贵
我妹妹曾经在成都的法盟学过,所以我知道成都有法盟(我自己是在北京法盟学的,学费最高,但是教学质量确实很好)
Alliance française de Chengdu
成都法语培训中心
Adresse: Af uestc,dianzi keda,jianshe beilu 2-4,chengdu,610054
本校 : 成都市建设北路二段四号电子科技大学第一教学楼105室 电话 : 8320 2116
Af Hongxing: Hongxinglu 2 duan 78 ,Fuzuan dasha 7e étage
分校 : 成都市红星路二段78号富钻大厦七楼 电话 : 8653 1392
DIRECTION : direction.chengdu@afchine.org
SECRETARIAT : administration.chengdu@afchine.org
你去这个地址看吧,是他们的主页
http://www.alliancefrancaise.org.cn/chengdu/v1/
学法语哪个培训机构
学法语的培训机构有:
1、齐进法语
齐进法语是国内的一家法语培训机构,秉承以诚求成,以实信人的办学宗旨,是由留法学者(专业博士、硕士)与法籍语言专家联手执教,专注与执著同行,全力打造国内一流的法语培训品牌。
齐进法语获中国共青团成都市委员会、成都市教育局、成都市未成年人保护委员会、中国少先队成都市工作委员会联合颁发的组织奖荣誉证书。
2、欧风小语种
欧风小语种是朗阁教育集团旗下小语种教育品牌,主营业务包括为个人或团体提供德、法、西、意、葡、俄等语言培训服务。
经过多年的积累,欧风小语种致力于为学员提供最专业的、最权威的、最全面的小语种培训服务。主要开设的欧洲语系的小语种课程体系,分别有法语、德语、意大利语、西班牙语记忆1对1的葡萄牙语等。
3、泸江法语
沪江法语隶属于沪江教育科技(上海)股份有限公司,也是沪江旗下法语学习资讯网站,提供法语入门、法语发音、法语考试教程、学习资料、法语电影、法语歌曲、香颂、时尚、文化、法国留学、留法生活等内容,让你足不出户在线学法语。
4、法来欧
法来欧是法语学习智能领导品牌,通过更智能和更适合法语培训的方式进行教学,90%外教教学占比,12人小班授课,可重听,可报停,可调班,可重读,更加适合法语入门和提高。
法来欧的经营范围包括出版物零售;教育咨询;自费出国留学中介服务;企业管理咨询;技术推广服务;软件开发;产品设计;公共关系服务;工艺美术设计。
5、hugo法语
Hugo法语培训中心是一家集法语多层次水平教学,是集面试辅导,口语训练,留学和移民的咨询、面签辅导以及法国留学的境内外服务于一体的综合性教育培训服务机构。
Hugo法语培训中心以极具特色的、高效的法语教学模式、针对性很强的移民面签辅导而闻名于华南法语培训领域。
Hugo法语培训中心已经帮助数千名同学有效提高了法语水平,因此,在学生中享有极高的口碑,其学员遍布华南五省及全国各地。
哪里有语言培训学校
1、法亚小语种
成都市锦江区法亚外语培训学校成立于2012年,由成都法亚教育服务有限公司全资组织,是成都专门培训小语种的外语培训机构,也是成都口碑好、规模大的小语种培训机构。学校提供日语、韩语、法语、德语、意大利语、西班牙语、俄语、葡萄牙语、泰语、越南语、荷兰语、阿拉伯语等小语种课程。
2、多语帮
多语帮是总部设在上海的小语种在线培训品牌,隶属于上海国稷教育科技有限公司。自成立以来,一直致力于教学过程的扁平化和外语课程的实用性。到2020年,多语帮将西班牙语项目教学作为首个优先发展的小语种项目,完成课程设计并上线。
3、东方韩亚小语种培训
东方韩亚(中国)培训中心,东方韩亚外语培训,1996年开始从事韩语培训。是国内非常大的韩语全日制培训机构,专注于韩语培训、日语培训、高考日语、俄语培训、德语培训、法语培训、西班牙语培训、意大利语培训等小语种培训和服务。凭借雄厚的师资力量和专业的教学质量,20多年来积累了数万名学员。
4、景程小语种
景程小语种是由海归和外籍教师在西北地区建立的语言培训学校。小语种涵盖日语、韩语、法语、西班牙语、葡萄牙语、德语、俄语、意大利语、泰语等。英语是成人英语和大学四六级,考研英语,托福,雅思课程。特聘教学经验丰富的强大教师团队,回馈学生多年来对景程的信任。
5、安德小语种
甘肃安德外国语职业培训学校是经甘肃省教育厅、甘肃省民政厅批准的专业外语教育机构,也是甘肃最早开设小语种培训的教育机构。培训语言涉及法语、德语、日语、韩语、西班牙语、俄语、阿拉伯语、意大利语等语言。可以提供一站式语言培训留学服务。
以上内容参考:百度百科-法亚小语种
以上内容参考:百度百科-多语帮
以上内容参考:百度百科-韩亚韩语培训学校
成都哪里学习法语比较好
学法语还是在家自学的感觉最好。
法文(又称法语)属于印欧语系罗曼语族,罗曼语族包括中部罗曼语(法语、意大利语、萨丁岛(Sardinia)方言、加泰罗尼亚(Catalunya)语等)、西部罗曼语(西班牙语、葡萄牙语等)与东部罗曼语(罗马尼亚语等)。是继西班牙文之后,使用者人数最多的罗曼语言之一。现时全世界有8700万人把它作为母语,以及其他1.9亿人使用它(包括把它作为第二语言的人)。法文是很多地区或组织的官方语言(例如联合国、欧洲联盟)。法国法语和加拿大法语是世界上两大法语分支,它们之间有很大区别。学法语和学任何一种语言一样,分为两个阶段、一个叫做语音阶段,一个叫做基础阶段。
一、语音阶段。
法语是一种拼音文字,由字母组成单字,单字的含义大多是通过词根和词缀的组合来表达的。法语采用的是拉丁字母,法语字母共有二十六个,其中字母a、e、i、o、u是元音字母,其余二十一个是辅音字母,其中y字母有时当元音字母用。法语和英语一样,不同的字母或字母组合可以发相同的音,反过来相同的字母或字母组合也可以发不同的音,法语中发音相同而拼写不同的单词及单词中不发音的字母特别多,因此知道一个单词的发音不一定能正确将单词拼出,需要借助国际音标来作辅助,但法语拼写规则性比英语要强很多,一般情况写看见一个单词就知道这个单词的发音,不过也有不少例外。
一、辅音字母的发音。
B b 双唇并拢,形成阻塞,然后打开,让气流从口腔冲出,声带振动。
C c 开口,舌后部抬起,抵住软腭,肌肉紧张,形成阻塞,气流从口腔冲出,发出清辅音。
D d 舌尖抵住上齿龈,舌尖肌肉不要紧张,气流在冲破舌尖与上齿之间的阻塞时声带振动,发出浊辅音。
F f 上齿抵住下唇,下唇略向内卷,形成阻塞,气流从上齿与下唇间的缝隙通过,声带不振动。
G g 开口,舌后部抬起,抵住软腭,肌肉不要紧张,形成阻塞,气流从口腔冲出,发出浊辅音。
H h 这个字母在任何情况下都不发音,但在字的开头分为哑音和嘘音,在元音之间起分音的作用。
J j 发舌端齿龈后部摩擦音。双唇突出成圆形,舌尖上翘靠近上齿龈后部,气流从舌前部和硬腭之间的空隙产生摩擦,声带振动。
K k 开口,舌后部抬起,抵住软腭,肌肉紧张,形成阻塞,气流从口腔冲出,发出清辅音。
L l 舌尖抵住上齿龈,形成阻塞,气流从舌两侧通过,同时舌尖还原,声带振动。
M m 双唇闭住,气流从鼻腔而出,声带振动。
N n 舌尖抵住上齿龈,舌尖肌肉紧张,气流从鼻腔而出,声带振动,同时舌尖离开上齿龈。
P p 双唇爆破音。双唇肌肉紧张,气流在冲破双唇形成的阻塞时,发出清晰的爆破音。
Q q 开口,舌后部抬起,抵住软腭,肌肉紧张,形成阻塞,气流从口腔冲出,发出清辅音。q后面常常跟着u,此时u不发音。
R r 小舌擦音,舌尖抵住下齿,舌后部抬高,靠近软腭和小舌,形成一个狭窄的空隙,气流从这个空隙通过,发生摩擦,声带振动。
S s 舌尖抵下齿,上下齿靠近,舌前部和硬腭之间形成一个狭窄缝隙,气流从这个缝隙通过。
T t 开口,舌尖抵住上齿龈,形成阻塞,舌尖肌肉紧张,气流冲破舌尖与上齿形成的阻塞,发出爆破音。
V v 上齿抵住下唇,下唇略向内卷,形成阻塞,发音时气流从上齿与下唇之间的缝隙通过,利用摩擦发音,声带振动。
W w 双唇突出成圆形,舌后部向软腭抬高,气流经过口腔,由双唇间空隙而出,声带振动,同时产生摩擦。
X x 一般发ks的音。
Y y 舌前部向硬腭抬起,双唇向两边伸展成扁平形,声带振动。
Z z 舌尖抵住下齿,上下齿靠近,舌前部与硬腭之间形成一个狭窄缝隙,气流从这个缝隙摩擦而出,声带振动。
二、元音字母的发音。
A a 口张大,舌位稍稍靠前,舌尖抵住下齿。
E e 舌尖抵住下齿,舌前部略抬起,开口度小于a。
I i 舌尖抵住下齿,口腔肌肉较紧张,开口度极小,唇形扁平。
O o 舌尖离开下齿,舌略向后缩,双唇突出呈圆形,开口度较大。
U u 舌位与开口度与i相同,但是双唇突出呈圆形,类似于德语的变元音。
三、元音字母组合的发音。
ai 舌尖抵住下齿,舌前部略抬起,开口度小于a。
au 舌略向后缩,舌尖离开下齿,开口度小,双唇前突成圆形。
eau 舌略向后缩,舌尖离开下齿,开口度小,双唇前突成圆形。
ei 舌尖抵住下齿,舌前部略抬起,开口度小于a。
eu 舌位与开口度和e相同,但双唇要呈圆形,肌肉要向内收缩。
il 舌前部向硬腭抬起,双唇向两边伸展成扁平形,声带振动。
ill 舌前部向硬腭抬起,双唇向两边伸展成扁平形,声带振动。
oeu 舌位与开口度和e相同,但双唇要呈圆形,肌肉要向内收缩。
oi 发wa的音。
ou 开口较小,呈圆形,舌向后退,舌后部向上抬起,舌前部下降。
四、复合辅音的发音。
ch 双唇突出呈圆形,舌尖向上翘,靠近上齿龈后部,形成一个窄缝,气流通过时产生摩擦而发音。
gn 舌前部抬高,接触到硬腭,软腭下垂,气流从鼻腔冲出。
ph 上齿抵住下唇,下唇略向内卷,形成阻塞,气流从上齿与下唇间的缝隙通过,声带不振动。
五、鼻化元音的发音。
在法语里有四个鼻化元音,它们由元音字母加m或n来表示,m和n的后面没有其它元音字母或者m、n,否则就不发出鼻化元音,而发口腔元音。
an/am 发音与a相似,口形更大,舌向后缩,让气流同时从口腔和鼻腔通过。发音时,不要提前结束口腔音,以避免造成单一鼻音现象。
en/em 发音与a相似,口形更大,舌向后缩,让气流同时从口腔和鼻腔通过。发音时,不要提前结束口腔音,以避免造成单一鼻音现象。
in/im 发音与e相似,气流从鼻腔和口腔同时通过。
on/om 发音与au相似,舌尖离开下齿,舌略向后缩,双唇前突呈圆形,气流同时从口腔和鼻腔通过。
un/um 发音与eu相似,气流从鼻腔和口腔同时通过。也可以发成im/in。
单词末尾的辅音字母通常是不发音的,除非其后跟的有元音字母或同一个辅音字母,例如“paquet”、“pas”、“las”结尾的“t”和“s”不发音。但是,这些辅音字母在联诵或者连音中可能发音。
另外,以不发音的辅音字母结尾的法语单词后面紧跟一个元音开头的单词并且与之位于同一个节奏组中的时候会发生联诵,同样情况下如果前面的单词以辅音结尾,则会发生连音。
辅音字母“h”在任何时候都不发音,但在作为单词开头时区分为“哑音”和“嘘音”,词典上一般在嘘音单词前加上“*”。哑音和嘘音主要分别为哑音开头的词其读音和写法变化和元音开头的单词一样,而嘘音开头的单词的变化则和辅音开头的单词一样,即不能连读,不能省音等。
在学习法语发音的时候要分清楚元音字母和元音,辅音字母和辅音亦然。法语和英语的不同之处在于法语没有双元音,发每个元音时口型都不滑动,尤其要注意发鼻化元音时不能像汉语韵母似的有延续动作。
在法语里多出了几个音符,与字母同时使用,如长音符、分音符、尖音符、钝音符和软音符。
长音符:通常用于曾经省略过某一字母的单词,通常用在字母“e”上,此时该字母的发音一定为e。用在a上,则发后元音的a,用在o上则发au音。
分音符:可以和多个元音字母组合,表示这个元音字母不跟前面的元音字母构成一个字母组合,而分别发音,类似于双元音。
尖音符:只用在字母“e”之上,表示这个字母发音为闭口音e,舌尖抵住下齿,嘴角向两边拉开,开口度小于e。
钝音符:用在字母“e”上表示这个字母发开口音e,用在其他字母上以区分不同的语义。
软音符:只用于“c”字母下面,因为法语中和英语中一样,“c”在“a、o、u”前发k音,在“e、i”前发s音,如果在“a、o、u”前想让它发s音,需加软音符。
法语的元音多数圆唇,因此法国人说话的时候嘴唇好像总是圆着的。
二、基础阶段。
学会了发音,再开始学词汇和语法。
法语是一种屈折语,但屈折变化形式相对比较少。
一、名词、冠词、形容词都有阴阳性和单复数的区别。如:
un grand lit
deux grands lits
une grande nouvelle
deux grandes nouvelles
二、动词根据人称、时态、语态等作变化,称为变位。法语的动词不定式有-er、-ir、-oir、-re四种结尾,按变位规则分为三大组。
第一组:以-er结尾的规则动词,但是aller、avoyer、convoyer、dégravoyer、dévoyer、envoyer、fourvoyer、louvoyer、renvoyer、vouvoyer等属于第三组动词。
第二组:以-ir结尾的规则动词,但是并不是所有以-ir结尾的动词都属于第二组动词。
第三组:不规则动词,不定式以-er、-ir、-oir、-re结尾。例如:
以-er结尾的动词:aller、avoyer、convoyer、dégravoyer、dévoyer、envoyer、fourvoyer、louvoyer、renvoyer、vouvoyer
以-ir结尾的动词:courir cueillir dormir fuir souffrir acquérir tenir venir assaillir vêtir mentir servir gésir
以-oir结尾的动词:avoir asseoir devoir mouvoir pouvoir recevoir savoir valoir vouloir voir falloir pleuvoir
以-re结尾的动词:boire croire conclure cuire connaître craindre dire écrire être faire lire mettre naître plaire prendre résoudre rire suivre vaincre rendre vivre peindre frire clore.
希望我能帮助你解疑释惑。