编程是一种技能,少儿编程则是一种能力。
这里有人会说,技能和能力不都是一个意思么,其实并不是。计算机可以说已经成为我们工作中必不可少的一个工具,那么编程则是与其沟通的工具,所以说掌握编程也就掌握了将计算机如何具象化我们思维的一种技能。
但少儿编程则并是不简单如此,我们都知道在现实世界中,天才的比例往往是很小的一部分,那么也就预示着,大部分的孩子在思维启蒙的初期几乎是站在一个起跑线上的,所以,家长们如果能在这个时期让孩子养成良好的学习习惯和逻辑思维是很重要的,那么少儿编程是怎么做的呢?
首先,少儿编程是以图形化编程为主,何为图形化编程呢?简而言之,就是让孩子在整个学习的过程中不会涉及到任何代码,完全是以拖拽积木块的形式学习编程,儿童思维启蒙时期,图像更容易吸引孩子们的注意力,而且也容易加深孩子们记忆的理解,所以少儿编程意识到了这一点,这样就使孩子可以在快乐的过程中接触编程知识,增强孩子们学习的积极性。
其次,少儿编程本身的逻辑性很强,基本是环环相扣,这样孩子们在学习的过程中也就养成的良好的逻辑思维能力,当孩子们遇到问题的时候,是不可以跳过的,这时孩子们就必须找到问题所在,这样也大大锻炼的孩子们的排错能力。
所以,如果说编程是一种技能,那么少儿编程能更倾向于从小培养孩子的各项能力,帮助孩子们在学习的过程中找出属于他们的学习方法,这样更有利于孩子们在未来学习的道路上超与常人。
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