培训简介
优路教育针对二级建造师考试的知识结构和命题特点，精心设计教学课程，专业师资队伍和从业人员的指导，以及多年培训经验相结合，帮助学员在短时间内掌握要点、重点、难点，提高学员考试通过能力。
招生对象
1、自律性低、想考前系统学习的学员；
2、本身从事相关岗位，想提升自己技能的学员。
课程详情
点：圈点出教材内的二级建造师考试考点，缩小复习的范围，有效应对考试。
串：对考试大纲所涉及的基本概念和要求进行系统讲解，帮助广大学员系统掌握各门课程的基础体系，把握清晰解题思路，掌握考试和解题技巧，提高应试能力。
练：在学员参加系统精讲培训班及对考点熟练掌握的基础上，通过对精选案例和习题的练习，进行测试和讲解。
评：使学员有的放矢，掌握二级建造师具体知识点，顺利通过考试。
二建考试答题原则是什么？
(1)指出错误或是非判断分析题，有判断就要说明理由或指出正确的做法，要结合相关技术规范、合同文本或相关法规的规定作答，要做到“依据充分，分析合理，结论正确，语言简洁”;并且，对多个同类小问题混编在一起的题目，要一一分别作答，切记不要笼统合并作答，避免出现“一个小判断的错误”导致整个题目不得分。
(2)计算分析题，应分步骤作答，简要写出计算过程，切勿列“大式子”合并多个步骤作答，以免“一小步错误”导致“满盘皆输”;另外，计量单位、保留小数点位数一定要按题目要求写出，计量单位错误或没填写、保留小数点位数错误都不能得相应的“小分”。
(3)处理问题的程序性分析题，一定要按照程序的逻辑性作答，要遵循施工工艺、规范或相关法规的规定作答，语言要简洁、严谨，切记不要凭感觉或实践经验“乱写”，答不到要点得不到分。
(4)网络进度计划分析题，一般不需要详细的列式计算过程，在原图上直接计算分析即可(图上作业法);涉及总时差或自由时差的问题，二者只要能判断分析出来，并不需要详细列式计算。一般的题目，采用标号法并结合网络图的基本规律基本上可以解决。
温馨提示：
