在成都报雅思培训小班还是一对一

作者:学分高考网      2024-07-01 02:03:06     49

在成都报雅思培训小班还是一对一

在成都选择培训机构到底是小班还是一对一更合适,很多考生并不是很清楚,笔者将分别分析小班化课程和一对一课程的优缺点。

 首先小班的价格跟一对一的的价格相比,无论在哪家培训机构,都要低很多,大概单课时费至少便宜150元,这一点对于经济不是很宽裕的家庭,要更容易接受。第二,从学生学习的角度来讲,小班化教学了学生的学习氛围。班级化教学相比一对一,更能使学生,尤其是低龄学生,沉浸在学习的氛围中。低龄化学生的学习自觉性、专注性普遍不高,自制力比较差,很容易在课程学习过程中分心、走神。电子产品更是对孩子的一大干扰。许多孩子沉迷于手机游戏不能自拔,但是班级学习能使学生与其他学生形成相互学习的关系,共同营造好的学习氛围。当看到其他同学在认真学习时,会更容易融入学习的环境中。第三,小班可以使学生在学习过程中认识学习伙伴,便于在课后的学习。尤其是口语,课后的一对一对练是非常有必要的,一人*问题,一人回答,模拟口语考试场景;而且同学也可以形成良性的互助关系和竞争关系,有助于孩子更多专注课程学习。现在比较流行的监督打卡背单词,一起刷题,很多都是在同学之间完成的,相互监督彼此每日的学习计划,更是可以在课后互相讨论问题,形成相互帮助共同进度的氛围。但是,小班化课程同样也存在一些缺点,首先从教师的角度来讲,老师需要在每位同学之间平均分配时间和精力,所以课堂上学生得到的关注和指导肯定不如一对一课堂要多。尤其是口语、写作课程,需要更多地针对性的指导,小班话课程,老师能*供的一对一的指导是比较少的,更多的是概括常见问题或者共性问题,所以小班化对于部分英语问题(语法、词汇、搭配等)比较多的同学是不太适合。其次,班级课程的内容设置通常是固定的,而不是一成不变的。因为班级课程要照顾兼顾大部分学生的语言基础,所以通常会有固定的授课内容和模式。难免就会出现在班级上听自己已经掌握比较好的知识,造成学习时间的浪费。第三,小班课程人数通常在6人以内,同学之间学习时间久了,熟悉之后,会互相影响。笔者见过一个班级几个同学刚开始上课时不熟悉,彼此交流很少,但一段时间之后,就一起在课堂、课后一起玩手机游戏;而且也会导致在学习上的相互依赖,部分同学不愿意自己记录笔记,独自完成作业,而是课后复印其他学生的资料;这样的学习氛围对于那些自制力、自觉性高的同学也会带来负面影响。

一对一课程其实主打的是量身定制,根据学员的语言水平,设置个性化的课程,所以从课程内容上要更易于学生的学习接受。其次,一对一课程有助于老师发现学生的问题,*供争对性的指导,而不是一味地完成授课内容,尤其口语写作,每个学生都有自己的薄弱环节,而一对一课程充分了教师可以帮助学生查漏补缺,这对于孩子的英语能力的*高要更有效。此外,一对一课程老师的全程关注,以及课程上的及时互动沟通,能够使学生课堂的专注度,不会轻易走神、分析,因为老师可以根据孩子的接受程度、语言表达、表情来及时调整授课内容、授课进度、授课方式,孩子对知识接受。*后,往往机构会体现一对一课程与班级课程的不同,无论是从师资、服务、教学上,都要比报名班级的学生更全面、更贴心。当然,一对一课程也有弊端,首当其冲的就是价格。普遍一对一课程要比班课贵出很多,对于经济不是很宽裕的家庭会是很大的负担。其次,一对一课程因为没有同学,没有学习氛围,可能会使孩子产生无聊、厌烦的情绪,尤其是性格比较外向活泼的孩子,可能不太适合,因为这样的学生往往适应了集体化的学习和氛围,班级学习要更适合他们,但如果是性格比较内向的学生,一对一的课程其实要更合适。