班级特色课程是班主任应该根据班级实际构建班级课程，形成与三类课程目标一致，具有班级特点的课程。
家长是最丰富的课程资源，借力家长，可以实现班级课程的多样化。家长来自不同的行业，从事不同的工作，担任不同的社会角色，可以带来不同的课程，极大地丰富课程内容。班级课程建设，最主要体现在地方课程与校本课程的班本化实施。与课堂教学不一样，这两类课程的最大特点是地方性、实践性与体验性。
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