辩论演讲格式范文[I]
正方:从小悦悦事件来看，离殇应该坐牢。
反对:从小悦悦事件来看，从殇不应该判刑。
谢谢主席！
各位评委、同学、对手的朋友们，你们好！
其他辩手围绕小悦悦事件列举了一系列类似的案例，一直试图让我们所有人接受“自毁应罚”的观念，但我们一直立场坚定，坚持“自毁不应罚”！让我再次总结一下我们的观点。
第一，离毁是一个道德问题，不应该用法律代替道德来规范人的行为。
众所周知，见义勇为是符合正义和道德的高尚行为，而自暴自弃是违背道德和正义，为人们所痛恨的行为。见义勇为的事迹，免于身败名裂，既有道德问题，又有未确定的帮助义务，可以视为英雄，受到表扬，但免于身败名裂就是犯罪，会受到刑法的惩罚。这是多么不公平和不公正啊！我们认为不应该用法律代替道德来规范人的行为，把人从废墟中关进监狱，反而会降低行善的含金量，抬高道德门槛，导致人们行善的积极性降低，正义感减弱，让更多的人从“看党”转向“办党”。
其次，如果把from ruin关进监狱，法律和道德的界限就会混淆。
众所周知，法律是国家立法机关制定的，由国家强制力强制执行，而道德存在于舆论和人们的信仰中，由人们内心的信仰、舆论的正反作用和传统习俗的影响所驱动，由精神强制执行。如果自取灭亡被关进监狱，那么为了不犯自取灭亡的罪行，人们将不得不互相帮助，勇敢面对。这样，见义勇为就从主动的、自愿的道德变成了被动的、强制的法律义务，不仅改变了行为本身的性质，也提高了行为的道德评价标准——还有人认为不犯罪是一件非常高尚的事情，并以此为荣吗？显然，反对者并没有考虑到这种混淆道德与法律界限的行为，会导致不正确的道德舆论导向。
第三，从立法和司法实践来看，惩治“自毁罪”的现实可操作性不强。
反对者的论点认为，把人从毁灭中投入监狱是必要的，也是可能的。假设自毁罪成立，立法者首先会面临“见死不救”、“救”和“不救”的问题，法律显然无法明确规定，过于模糊的立法将不利于司法实践。对方的辩护朋友一直在回避我们提出的取证问题。但是，在司法实践中，公安机关会面临证据收集的问题。大家关注小悦悦事件。很大的原因是摄像机从废墟中拍摄了18名路人，但不是每个公共场所都有摄像机。再说，公共场所的人流动性大，公安机关要查出谁是从废墟上来的，难度相当大。“彭宇案”，一个英雄血泪的案件，就是一个例子。因此，我们认为，无论是在立法上还是在司法实践中，惩治“自毁罪”的可操作性都不强。
第四，from ruin对监禁的处罚过重，建议立法而不是监禁。
对于身处险境的人，没有法律义务而只有道德义务的人当然有选择是否帮助的自由。我们可以谴责自取灭亡，我们可以鼓励见义勇为，但显然不能以犯罪的名义威胁和强迫人们承担道德义务。我们认为免于毁灭的刑罚过重，违背了现代法治理念和现代社会国家刑罚轻缓化的立法趋势。建议可以从废墟中立法，采用其他更和谐的方式解决问题。
评委同学们，通过之前的辩论和我们的讨论，你们还站在对方辩手的立场上认为from ruin应该被关进监狱吗？那么，下一个血泪英雄很可能就是你！为了避免这种情况，我们坚持认为自取灭亡不应该受到惩罚！
辩论演讲格式范文[二]
尊敬的领导、老师、优秀的辩手、亲爱的同学们:
大家晚上好！
很荣幸能在北京科技大学第三届校园辩论赛决赛暨颁奖典礼上发言。
回顾北京科技大学校园辩论赛的历程，已经是第三年了。三届的历史虽然不长，但每一届都展现了我们学生的口才和智慧，都蕴含着学生会同学们的精心策划和准备。
作为当代大学生，我们有必要树立正确的观念和价值观，而辩论赛正好给我们提供了一个展示智慧的舞台。场上的辩手，有的机智幽默，优雅大方；有的滔滔不绝，出口成章；有的沉稳稳重，风度翩翩；有的诙谐活泼，笑着骂着成篇，让观众看得不亦乐乎。这些都显示了北京科技大学学生的风度、智慧和热情。虽然双方观点相反，但我们的目的是一致的，那就是认定真相，寻求正确的价值取向。
回顾这次比赛的历程，可以说是相当漫长的。首先，上学期辩论赛启动仪式拉开了本次校园辩论赛的序幕。然后各学院相继举办了学院级比赛，一方面提高了各学院的辩论水平，同时也为学生提供了更广阔的辩论空间空；另一方面，各高校也借此机会选拔优秀辩手，为本学期校级辩论赛队伍提供候选人。这学期，我们迎来了本次辩论赛的高潮——校级辩论赛。经过学院级比赛的选拔，每位参赛选手思维敏捷，口才极佳，九大学院精英为我们展现了一场精彩纷呈的大赛。
一场辩论赛带给我们的不仅仅是比赛的结果，更重要的是辩手们在组织比赛的过程中形成了一个不可分割的战斗群体，体现了分工合作的精神。一位辩手曾在赛后说:“通过辩论，我学会了合作，也学会了从容淡定。”一句话道出了所有辩手的心声。有人曾说辩论是智慧的体操。的确，在辩论赛中，激烈的智力交锋和精神上的思想碰撞，更能让我们领略到智慧美的火花。
本次比赛采用淘汰制赛制，为了获得最后的胜利，各高校之间展开了激烈的角逐。从几周前的预赛、半决赛到今晚的决赛，我和大家一样，时刻关注着比赛的结果和进程，也一直期待着哪两支队伍能以激烈的言辞杀入决赛。我想让这里的每个人都对今晚精彩的比赛感到兴奋！辩论赛示范演讲节选！
今年的校园辩论赛无论是组织策划还是辩论队的表现都是相当成功的。整个校园辩论赛的过程虽然漫长，但是在学院和学生会的共同努力下，正在有条不紊的进行着。这次比赛充分展示了辩手的灵巧和缜密的逻辑思维。无论在论证阶段还是反驳阶段，高潮迭起，非常精彩。“论点”和“论据”都是紧张而有力的。当然，这一切都离不开不同学院的学生对这场校园辩论赛的支持和关注。大家的支持是我们前进的动力。
在HKUST这样理工科背景浓厚的氛围中，辩论赛可以吹大一个带有思辨色彩的人文春风，对学生素质的全面发展非常有利。
今年的校园辩论赛今晚已经圆满落幕，辩论赛的理念一定会在学生中传播开来，我们学校的辩论赛队伍也将招募新成员向校际辩论赛乃至全国赛进军！
在此，我代表学生会再次感谢九大的全力配合，感谢对本次辩论赛给予大力支持的评委老师们。最后，祝北京科技大学校园辩论赛越办越好，明年再战！辩论赛示范演讲节选！
谢谢你
辩论演讲格式范文[III]
正方是读书有用；反之，读书无用。那么双方需要如何论证呢？无疑，积极的一面是说明读书在哪里有用，消极的一面是说明读书为什么没用。
下面我将对前面的正方观点进行深入探讨，同时反驳对方的错误观点；
首先，我们认为读书有用，可以说读书比天还有用，不读书是绝对不行的。那么读书的作用是什么呢？仔细听我说:
1.读书可以安身立命，治国平天下。
从小的角度来说，读书可以修身养性，让我们成为高尚的人。正因为这一点，古人说“读书有益”，“书中有黄金屋，书中有颜如玉”，孔子说“一日不读书，便觉肮脏”，哲学家说“书是人类智慧的钥匙”。
从大的方面来说，读书可以治国平天下。三国时期，蜀国名将诸葛亮，天资聪颖，勤学苦练，帮助刘备取得了霸权。人民总理周恩来立下“只为中华之崛起而读书”的宏愿；无数名家都是“读万卷书”。
可见读书可以修身养性，可以治国平天下。古今中外所有成功的企业家都以读书为乐，都以读书为养料。可以说，自古以来，一直读书的人都是高尚的，都是成就了大事的。所以很多人都意识到了读书的用处，但是其他辩手不知道读书的用处是什么。看来他们读的书少了，体会不到读书的精妙。
2.阅读可以获取世界信息，掌握世界趋势。
书是必须要读的。当今时代的书籍越来越大众化，越来越多样化。传统的书就是书，网络信息汇集成网络的书，各种媒体报刊都可以说是优秀的书。这么多书收集世界信息。要想做到“秀才不出门能知天下事”，不读书是不行的。毕竟我们没有那么多钱去“行万里路”。如果你想得到人类智慧的结晶，如果你想掌握世界动态，不读书也可以胡说八道。
3.读书可以名利双收。
自古以来，尤其是科举制度和考试选拔制度以来。读书成了获取名利的一种方式。为什么？因为统治者知道，只有学习的人才是有智慧的人，才是“努力”的人，只有学习的人才能“治理”天下人民。所以统治者需要这样的人，客观上是承认学者的智慧，尊重人类文明。
4.读书可以维持精神生活。
人和动物的根本区别在于自我精神的塑造。阅读是塑造人类精神的一种手段。不学习，人的精神生活就会枯萎凋零。读书是为了给你的精神世界注入新的动力，用新鲜的血液滋养你的精神生活。
5.阅读可以帮助其他辩手学习辩论技巧和掌握辩论材料。
在辩论的过程中，对手可以说是洋洋洒洒，才华令凤凰佩服。这种天赋从何而来？答案很简单:读！正是因为其他辩手都读过书，读过好书，才培养出了这么优秀的人才来参加辩论赛。所以，读书可以让其他辩手学习辩论技巧，掌握辩论素材，让我们的辩论更有水平和质量！这不正好说明了我们的观点——“读书有用”吗？辩论赛示范演讲节选！
总之，一句话，如果读者问我读书有什么用，我相信我可以说书100，1000甚至更有用。但如果我问为什么读书没用，估计对方辩手也说不出一、二、三。
辩论(4)
我觉得开卷有益，因为书是人类进步的阶梯，是书让我们明白了世界的世俗欲望。正是因为读书，我知道了什么是世俗的欲望。因为读书，我知道文人可杀不可辱。中国遭受的侮辱让我痛恨日本，认为中国必须振兴。我们想削弱中国，让日本任其摆布吗？世界名人培根说，“历史的教训使人明智；诗歌使人聪明；数学使人精细；事使人深沉；伦理使人庄重；修辞和逻辑使人好辩。”
书籍是人类智慧的结晶，是历史经验的总结，是社会生活的反映。读书可以充分理解人生的意义；读书，可以学习沧桑；读书可以帮助全世界的人；读书可以深入科技殿堂。想成为人才的人，想帮助世界的学者，一定要读书。马克思翻开这本书，受益匪浅。他先后在波恩大学和柏林大学学习法律、历史和哲学，所以在后来的革命活动中能有空之前的两大发现。
他写过《资本论》，在有1000册藏书的于本学过，去大英博物馆读过三本。关于读书的好处，马翁怎么说都不为过。罗庚打开书本，从小就打下了良好的数学和语文基础。他写了数百首诗歌，许多散文和通俗生动的科普书籍。初中毕业的时候写了一篇数学论文(苏佳菊的代数五次方程解不能成立的原因)。论文层次清晰，语言简洁，精辟地指出了苏家驹教授解代数五次方程的错误。
古人云，一日不吃肉，一日不看书。书籍是全世界人民的营养品，它使我们变得强大，不断进步，意志坚强。只要注意用眼卫生，每半小时看一次绿色，边看边思考，不仅不会伤害眼睛，还能让我们更健康。所以，看书不会伤眼睛。如果我们在正规书店买书，就不会有不健康的思想。
我们语文书的第一课是毛主席写的。因为他也喜欢读书，所以有这么好的文采。我们玩电脑游戏。游戏里有很多单词。我们必须通过阅读来学习！如果你不学习，你会错过街上的一些乞丐。如果你不学习，你最终会无家可归。
古人云:“开卷有益。”的确，博览群书可以使人学识渊博，能言善辩，受人尊敬。
古代诗人杜甫有句名言:“读书能破万卷，写字如有神助。”这是不可否认的。杜甫涉猎之广，不可胜数。虽然很多书都被他翻烂了，但书中的知识却深深地印在了他的脑海里。他写文章写诗，一串好词好句从笔尖顺流而下，一首又一首的优秀诗篇被千古传诵，被人们传诵。所以，多读一些有用的书，可以帮助我们写出好文章。书籍是人类的养料，是人类知识的源泉。就像一个文明的国家，如果失去了书籍文化，那么这个曾经繁荣的国家将面临灭绝的威胁。所以，人永远离不开书。
只有读书是好的，不是坏的。不读书者不成材，读书者成仙。所以，读书是有益的。
人们常说:“开卷有益。”但是仔细研究一下，这种说法并不完全正确。如果我们对每一本书都感兴趣，那么“开卷有益”未必有益。
现在的学生喜欢看武侠、言情之类的小说和书籍，有时候可以废寝忘食。他们一旦进入书中的“角色”，就会变得走火入魔。然后上课只想着书，没有心思学习，成绩一落千丈。更有甚者，他们被书中的人物所吸引，模仿书中的人物，有时甚至走上犯罪的道路。
为什么「开卷」会造成如此严重的后果？还在看一些书。如果每个人都读一些不健康或者不健康的书，会伤害到自己。一定要警惕把人引入歧途的书籍！这样的书虽然情节充满细节，但是越是美好，你就会越是深入，所以一定要在浩瀚的书海中仔细寻找对自己有利的书，这才是真正的“开卷有益”！菲尔丁说:“坏书就像坏朋友一样，可能会伤害你。”的确，我们应该读一本好书，叫一个好朋友，这将带你进入书的殿堂！
由此可见，“开卷有益”必须有一个前提，那就是读“有益的书”，提取其精华。这样才能真正实现“开卷有益”的初衷，终身受益无穷！辩论赛示范演讲节选！
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